【題目】圖示意甲、乙兩區(qū)域河流水系分布。讀圖,回答下列小題。

1】圖中

A.甲區(qū)域比乙區(qū)域的比例尺大B.乙區(qū)域在甲區(qū)域的西方

C.甲區(qū)域比乙區(qū)域?qū)嵉胤秶?/span>D.乙區(qū)域河流注入印度洋

2】圖中

A.甲區(qū)域氣候暖濕,適宜水稻種植B.兩區(qū)域的內(nèi)河航運(yùn)較發(fā)達(dá)

C.乙區(qū)域氣候深受季風(fēng)環(huán)流的影響D.兩區(qū)域河流以外流河為主

【答案】

1A

2D

【解析】

本題考查讀圖定位能力;不同區(qū)域自然地理概況的對(duì)比。

1】、甲乙圖幅相同,甲圖所跨越的經(jīng)度和緯度數(shù)都比乙圖少,根據(jù)比例尺的定義就可以判斷出甲區(qū)域的比例尺大于乙區(qū)域,但所表示的實(shí)地范圍比乙區(qū)域小,因此A對(duì)C錯(cuò);再根據(jù)經(jīng)度數(shù)分布規(guī)律來(lái)判斷,甲區(qū)域位于東經(jīng)度,而乙區(qū)域位于西經(jīng)度,但兩者經(jīng)度差大于180度,因此乙區(qū)域位于甲區(qū)域的東方,B錯(cuò)誤;再根據(jù)經(jīng)緯度定位,乙區(qū)域海域?yàn)榇笪餮螅?/span>D錯(cuò)。

2】根據(jù)圖示經(jīng)緯度判斷:甲區(qū)域?yàn)槲覈?guó)東北地區(qū),氣候冷濕,河水都匯入海洋,為外流河,由于緯度較高,氣溫較低,河流有半年以上的封凍期,航運(yùn)不發(fā)達(dá),AB錯(cuò);乙區(qū)域?yàn)楸泵罇|部地區(qū),不是季風(fēng)氣候,C錯(cuò);乙區(qū)域河流最終流入大西洋,為外流河,所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】沉積地層剖面以及其中的斷層、褶皺等各種地質(zhì)現(xiàn)象,就像一本地質(zhì)歷史教科書(shū),記錄了地殼發(fā)展、演化過(guò)程中發(fā)生的一系列事件,是我們了解地殼發(fā)展演化的窗口。讀圖完成下列各題。

(1)已知石灰?guī)r、頁(yè)巖、砂巖分別是深海、淺海、河湖沉積的產(chǎn)物。根據(jù)該地層剖面巖層順序,說(shuō)明C層所處的海陸環(huán)境,并逐層分析從E層到G層海平面升降的變化過(guò)程。

(2)剖面圖顯示,該地區(qū)地層曾經(jīng)發(fā)生過(guò)褶皺。據(jù)圖分析,該區(qū)褶皺發(fā)生在哪一地層形成以后,哪一地層形成之前?(以字母指代地層)。

(3)比較斷層M左右兩側(cè)的地層,寫(xiě)出左側(cè)缺失的地層。(寫(xiě)出字母)

(4)根據(jù)該地層剖面,歸納該地區(qū)地殼演化過(guò)程中內(nèi)外力作用的各種表現(xiàn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)(太陽(yáng)能塔),使太陽(yáng)光的熱能被利用來(lái)制造強(qiáng)大的上升氣流,驅(qū)動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。讀太陽(yáng)能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)(太陽(yáng)能塔)原理示意圖。回答下列各題。

1】頂蓋透明的太陽(yáng)能集熱棚所利用的原理為

A.綠島效應(yīng)B.熱島效應(yīng)C.溫室效應(yīng)D.狹管效應(yīng)

2】地區(qū)最適宜應(yīng)用太陽(yáng)能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)的是

A.新加坡B.美國(guó)西南地區(qū)C.菲律賓群島地區(qū)D.冰島

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某種生物的種密度指單位面積該種生物的個(gè)體數(shù)量。下圖為北美洲部分地區(qū)某種動(dòng)物的種密度等值線圖。據(jù)此完成下面小題。

1H地的該種動(dòng)物的種密度可能是

A.180B.190C.200D.210

2該種動(dòng)物的種密度與年均溫的空間分布呈正相關(guān)的地區(qū)是

A.Q、R之間B.N、M之間

C.S、R之間D.S、K之間

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為我國(guó)東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點(diǎn)連成的線)示意圖,圖中數(shù)字代表坡度(坡與水平面的夾角)。

讀圖,完成下列小題。

1圖中河流,流速最快的是

A.B.C.D.

2關(guān)于圖示區(qū)域的說(shuō)法,正確的是

A.甲河谷北側(cè)地表徑流流速快于南側(cè)

B.乙地基帶植被為亞熱帶常綠闊葉林

C.丙地位于背風(fēng)坡,土壤水分條件差

D.河流從丁地流向甲地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為世界三個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)的相關(guān)資料。讀表完成下面小題。

1甲地區(qū)農(nóng)業(yè)區(qū)域類型最可能是

A. 大牧場(chǎng)放牧業(yè) B. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) C. 商品谷物農(nóng)業(yè) D. 熱帶遷移農(nóng)業(yè)

2有關(guān)三地農(nóng)業(yè)發(fā)展的推測(cè),合理的是

A. 甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)制約因素是耕地少 B. 乙地農(nóng)業(yè)單產(chǎn)高,但商品率低

C. 丙地交通較為落后 D. 三個(gè)農(nóng)業(yè)區(qū)科技水平高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為過(guò)M點(diǎn)(128°E,48°N)沿經(jīng)線和緯線作的相同長(zhǎng)度的地形剖面示意圖;卮鹣铝懈黝}。

1若①、②為同一山脈,則該山脈的走向大體為( )

A. 南北走向 B. 東西走向 C. 西北—東南走向 D. 東北—西南走向

2關(guān)于圖中M地附近河流水文特征的敘述,正確的是( )

A. 流量小,含沙量大 B. 結(jié)冰期長(zhǎng) C. 汛期只出現(xiàn)在夏季 D. 流量大,季節(jié)變化小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“水循環(huán)示意圖”,回答下列各題。

1圖中②代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 ( )

A. 降水 B. 水汽輸送 C. 地表徑流 D. 蒸發(fā)

2我國(guó)“南水北調(diào)"工程體現(xiàn)了人類活動(dòng)對(duì)圖中哪個(gè)環(huán)節(jié)施加影響 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 當(dāng)時(shí)時(shí)間2016年10月7日,颶風(fēng)“馬修”橫掃加勒比地區(qū),造成拉丁美洲最貧窮國(guó)家海地近900人遇難。8日,颶風(fēng)沿著美國(guó)東南沿海緩慢向北移動(dòng),雖威力不斷減弱,但仍給美國(guó)多地帶來(lái)惡劣天氣。下圖是“馬修”移動(dòng)路徑示意圖。

讀圖完成下列問(wèn)題。

1海地因颶風(fēng)重創(chuàng)而死亡的人數(shù)較多的主要原因是

A.受災(zāi)地區(qū)廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)B.位于颶風(fēng)中心,風(fēng)力強(qiáng)大

C.建筑質(zhì)量差,應(yīng)急預(yù)案不完善D.地勢(shì)起伏大,次生災(zāi)害嚴(yán)重

2颶風(fēng)北移期間勢(shì)力不斷減弱,是因?yàn)?/span>

A.受暖流影響,氣溫升高B.植被覆蓋好,風(fēng)速降低

C.海岸線曲折,攔截颶風(fēng)D.向高緯運(yùn)動(dòng),氣溫逐降

3“馬修”破壞力最強(qiáng)時(shí),近地面氣流

A.上升輻散B.下沉輻散C.輻合上升D.輻合下沉

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同步練習(xí)冊(cè)答案