【題目】下圖為近1000年來(lái)北極地區(qū)海冰面積變化。完成下列小題。

【1】根據(jù)圖示信息分析，關(guān)于1600-1800年的氣候變化說(shuō)法正確的是

A. 冰期 B. 間冰期

C. 寒冷期 D. 溫暖期

【2】與圖中1200-1600年海冰面積變化一致的是

A. 全球海平面上升

B. 雪線海拔下降

C. 高山冰川消退

D. 冰蓋面積減少

【答案】

【1】 C

【2】 B

【解析】

【1】根據(jù)圖示信息分析， 1600-1800年，屬于歷史時(shí)期的氣候變化階段，北極地區(qū)的海冰面積增大，說(shuō)明氣候變化屬于寒冷期，C對(duì)。溫暖期北極海冰面積會(huì)減小，D錯(cuò)。冰期、間冰期屬于地質(zhì)時(shí)期的氣候變化階段，A、B錯(cuò)。

【2】根據(jù)圖中1200-1600年海冰面積變化趨勢(shì)，呈波動(dòng)增大趨勢(shì)，說(shuō)明氣溫在下降。與這種變化一致的是雪線海拔下降，B對(duì)。氣溫下降，全球海平面應(yīng)下降，A錯(cuò)。高山冰川融化減少，面積增加，C錯(cuò)。冰蓋面積增大，D錯(cuò)。

1600-1800年，屬于歷史時(shí)期的氣候變化階段，北極地區(qū)的海冰面積增大，說(shuō)明氣候變化屬于寒冷期。冰期、間冰期屬于地質(zhì)時(shí)期的氣候變化階段。圖中1200-1600年海冰面積變化趨勢(shì)，呈波動(dòng)增大趨勢(shì)，說(shuō)明氣溫在下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某山地垂直自然帶譜示意圖，完成下列各題。

【1】該山地同一自然帶的分布高度南北坡差異顯著，其形成的主要原因是（ ）

A. 海拔不同 B. 水分不同

C. 熱量差異 D. 土壤差異

【2】該山地山頂沒(méi)有積雪冰川帶，其主要影響因素有（ ）

A. 降水和緯度 B. 降水和海拔

C. 緯度和海拔 D. 植被和洋流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料,完成下列各題。

擁有7 000多年稻米栽培歷史的中國(guó),絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的大米故鄉(xiāng),日本稻種即引自中國(guó)。目前日本大米卻成為中國(guó)游客的一個(gè)搶購(gòu)目標(biāo),有人甚至不惜花近1 500元人民幣買5千克的日本大米;有消息稱東北盤錦地區(qū)引種日本大米品種“一目惚”,并以訂單方式銷往日本。圖甲中陰影部分為世界水稻主產(chǎn)區(qū),圖乙為日本農(nóng)場(chǎng)工人利用遙控直升機(jī)為農(nóng)田噴灑農(nóng)藥。

圖甲

圖乙

(1)描述圖示水稻主產(chǎn)區(qū)的共同特點(diǎn)。

(2)分析日本水稻產(chǎn)區(qū)比其他水稻主產(chǎn)區(qū)具有的優(yōu)勢(shì)。

(3)對(duì)比東北與日本的氣候、地形、土壤、人口等地理知識(shí),分析“盤錦地區(qū)引種日本大米并銷往日本”信息的可信度。

(4)中國(guó)人搶購(gòu)日本大米對(duì)我國(guó)水稻生產(chǎn)有什么啟示?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年11月13日，新西蘭南島中部地區(qū)發(fā)生7.8級(jí)地震，民防局發(fā)出了海嘯預(yù)警。圖為新西蘭區(qū)域圖。完成下列各題。

【1】新西蘭多火山地震的原因是處于

A. 印度洋板塊和南極洲板塊的消亡邊界

B. 印度洋板塊和太平洋板塊的消亡邊界

C. 印度洋板塊和南極洲板塊的生長(zhǎng)邊界

D. 印度洋板塊和太平洋板塊的生長(zhǎng)邊界

【2】關(guān)于該日?qǐng)D中甲、乙兩地說(shuō)法正確的是

A. 甲地自轉(zhuǎn)線速度大于乙地

B. 甲地正午太陽(yáng)高度角大于乙地

C. 乙地晝長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)于甲地

D. 乙地日落時(shí)間早于甲地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】立秋，是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，因此有“落葉知秋”的成語(yǔ)。下圖是美國(guó)賞秋地圖。讀圖完成下列各題。

【1】甲乙兩地的入秋時(shí)間不同的主要原因是

A. 緯度因素 B. 洋流因素 C. 地形因素 D. 海陸位置

【2】當(dāng)圖中P地入秋時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 意大利的波河洪水濤濤 B. 亞馬孫雨林落葉紛紛

C. 西伯利亞平原麥浪滾滾 D. 巴西高原的牧草綠綠

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)1990-2040年能源消費(fèi)構(gòu)成和總量變化及預(yù)測(cè)示意圖，完成下列各題。

【1】下列屬于可再生能源的是

①生物質(zhì)能 ②核能 ③頁(yè)巖氣 ④地?zé)?/span>

A. ①④ B. ③④ C. ②④ D. ①②

【2】關(guān)于我國(guó)能源消費(fèi)變化及預(yù)測(cè)的敘述，正確的是

①化石能源未來(lái)消耗總量不變 ②石油消費(fèi)總量變化比較穩(wěn)定

③低碳高效的能源消耗將增加 ④能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)趨向于多元化

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題。

佛羅里達(dá)州位于美國(guó)東南部，為熱帶、亞熱帶氣候，降雨集中于夏季。受厄爾尼諾影響，2016年1、2月份該州大量降水。該州沿海和內(nèi)河漁業(yè)發(fā)達(dá)，農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、制造業(yè)為其經(jīng)濟(jì)三大支柱。2016年3月，該州甲地(主要蔬菜種植區(qū))陷入空前的漁業(yè)危機(jī)，當(dāng)?shù)佤~(yú)類由于水體富營(yíng)養(yǎng)化而大量死亡。下圖是美國(guó)佛羅里達(dá)州局部圖和甲地區(qū)域簡(jiǎn)圖。

分析此次漁業(yè)危機(jī)發(fā)生的原因及其對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊憽?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于a、b兩圖，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. a圖表示冬季、低氣壓

B. b圖表示夏季、低氣壓

C. a圖表示夏季、高氣壓

D. b圖表示冬季、高氣壓

【2】b圖中空氣柱切斷的氣壓帶是(　　)

A. 極地高氣壓帶

B. 副極地低氣壓帶

C. 副極地高氣壓帶

D. 副熱帶高氣壓帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，其影響已成為目前社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。下表為某時(shí)段衛(wèi)星監(jiān)測(cè)的部分地區(qū)PM2.5數(shù)值表。讀表完成下面小題。

【1】朱夫盆地和剛果盆地PM2. 5數(shù)值差異的主要影響因素是（ ）

A. 地形、氣候 B. 氣候、植被 C. 植被、人類活動(dòng) D. 人類活動(dòng)、地形

【2】四川盆地和塔里木盆地PM2. 5數(shù)值差異的主要影響因素是（ ）

A. 植被 B. 人類活動(dòng) C. 氣候 D. 地形

【3】降低四川盆地PM2. 5數(shù)值的主要措施是（ ）

A. 節(jié)能減排 B. 人工降雨 C. 加強(qiáng)監(jiān)測(cè) D. 植樹(shù)種草

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