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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為達(dá)里諾爾湖位置圖。該湖湖水只有補(bǔ)給，沒有外瀉，補(bǔ)給全靠四條河流的淡水注入。湖中生長(zhǎng)著對(duì)環(huán)境極為挑剔的華子魚，每年5月，湖冰開始消融，華子魚就要從達(dá)里諾爾湖湖口出發(fā)，沿河道逆流而上，找到合適的地方產(chǎn)卵。產(chǎn)卵后的華子魚和孵出的幼魚會(huì)游回大湖棲息、生長(zhǎng)，冬季進(jìn)入深水處過冬。由于生態(tài)退化、水草稀少，每年5月，當(dāng)?shù)貪O民就會(huì)在入湖的四條河流上游打下竹樁、鋪設(shè)羊胡草把。

據(jù)此完成下列各題。

【1】依據(jù)圖文信息，判斷下列有關(guān)該湖泊的敘述中正確的是

A. 冰川侵蝕形成的湖泊，是咸水湖

B. 火山熔巖阻塞形成的湖泊，是淡水湖

C. 地殼凹陷形成的湖泊，是咸水湖

D. 風(fēng)力侵蝕形成的湖泊，是淡水湖

【2】推測(cè)漁民捕撈華子魚的最佳時(shí)間是

A. 12月～1月B. 4月～5月

C. 6月～7月D. 9月～10月

【3】每年5月，漁民在入湖河流上游打下竹樁、鋪設(shè)羊胡草把的目的是

A. 減緩流速，阻擋魚類洄游B. 阻擋途中天敵，保護(hù)魚類

C. 利于魚卵附著，確保幼魚成活D. 利于擾動(dòng)湖水，為魚類提供餌料

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地某天氣系統(tǒng)過境前后天氣變化示意圖”，完成下列各題。

【1】該天氣系統(tǒng)是（）

A. B.

C. D.

【2】下列與該天氣系統(tǒng)有關(guān)的是( )

A. 一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)冷B. 一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖

C. 伏旱天氣D. 梅雨天氣

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“局部氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”，回答下列各題。

【1】判斷風(fēng)帶氣壓帶位置及名稱，正確的是（）

A.甲表示副極地高氣壓帶B.丙表示赤道低氣壓帶

C.甲乙表示的氣壓帶名稱不一致D.甲丙之間盛行風(fēng)的風(fēng)向是東南風(fēng)

【2】此時(shí)南半球（）

A.晝長(zhǎng)夜短B.夏季C.冬季D.正午太陽(yáng)高度較大

【3】此季節(jié)風(fēng)帶氣壓帶（）

A.南移B.北移C.東移D.西移

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

2016年8月份，山西呂梁山區(qū)遭遇短時(shí)強(qiáng)降雨，一處位于海拔1300m、坡度40°的南向坡地發(fā)生嚴(yán)重水土流失，中石化榆濟(jì)天然氣管道JLS149#號(hào)樁出現(xiàn)42米外露。為防止管道外防腐層長(zhǎng)期暴露以致降低使用壽命，需要及時(shí)對(duì)管道進(jìn)行覆蓋。下圖為該次水土流失和管道覆蓋工程示意圖。示意圖中所用生態(tài)袋是由優(yōu)質(zhì)塑料原料制成的網(wǎng)格狀袋子，具有透水透氣不透土的特性。在工程中，就地取土或其他填充物將生態(tài)袋填裝滿后，碼砌到高陡山坡地表，用以防治水土流失。從施工后至2017年7月，近一年的監(jiān)測(cè)，生態(tài)袋覆蓋區(qū)達(dá)到“工程和生態(tài)效果良好”，預(yù)計(jì)5～7年后，該工程所用“生態(tài)袋”將發(fā)生大批量破損，需在破損前補(bǔ)種灌木等樹種。

（1）說出短時(shí)強(qiáng)降雨后呂梁山區(qū)河流的水文變化。

（2）分析上述工程所選草種需具備“常年耐旱”特性的原因。

（3）指出監(jiān)測(cè)人員得出“工程和生態(tài)效果良好”的依據(jù)。

（4）說出后期補(bǔ)種灌木等樹種的目的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為黑龍江某高速公路跨越的河谷剖面圖示意圖，L為橋梁路面，長(zhǎng)約50米，甲、乙為谷坡，甲地立柱埋藏深度比乙地立柱深1米，兩個(gè)立柱底部出露地面的部分堆積了2米多厚的大塊碎石層。據(jù)此完成下面小題。

【1】甲、乙兩地立柱埋藏深度不同的原因可能是兩地

A.坡度不同B.坡向不同C.土壤質(zhì)地不同D.植被覆蓋率不同

【2】甲、乙兩地立柱底部堆積的碎石層，其主要作用可能是

A.隔熱保溫B.減輕雨水沖刷C.加強(qiáng)立柱堅(jiān)固度D.減輕洪水侵蝕

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】地震波在不同媒介中的傳播速度是不同的，科學(xué)家利用這一原理探究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)。讀“地震波傳播速度和地球結(jié)構(gòu)圖”，關(guān)于地震波的敘述，正確的是（）

A.C能通過固體、液體傳播，D的傳播只能通過液體

B.C和D自地表向下傳到B時(shí)，波速突然加快

C.C和D自地表向下傳到A時(shí)，波速明顯減小

D.AB之間為固體，所以縱波和橫波都能通過

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在大部分“慢火車”被高鐵淘汰的時(shí)代，運(yùn)行于成昆線上普雄攀枝花段的一對(duì)“慢火車”，自1970年開通后保留至今。該對(duì)列車?yán)锍?53km,共�？�26個(gè)站，運(yùn)行平均時(shí)速不超過40km/h,幾乎每10分鐘停一站，票價(jià)最高25.5元，最低2元，至今22年未漲過價(jià)。下圖為該隊(duì)列車線路分布示意圖。

據(jù)此完成下面小題。