讀北京地區(qū)人口變化圖，回答1~2題。

1．北京市城市化最快的是（）

A 1982年~1990年的中心區(qū)

B 1990年~2000年的近郊區(qū)

C 1982年~1990年的遠(yuǎn)郊區(qū)

D 1990年~2000年的中心區(qū)

2．下列對(duì)北京的說(shuō)法中，正確的是（）

A逆城市化嚴(yán)重

B中心區(qū)人口密度最小

C近郊的交通發(fā)展快，促進(jìn)了城市化

D郊區(qū)農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，影響了城市化進(jìn)程

圖7示意某地區(qū)1月份日照時(shí)數(shù)分布。日照時(shí)數(shù)等值線單位為小時(shí)，相鄰等值線的差值為20小時(shí)。按圖示方法在圖中標(biāo)注出另外三條日照時(shí)數(shù)等值線的數(shù)值，并說(shuō)明理由。(10分)

“二呀那二郎山，哪怕你高萬(wàn)丈，解放軍，鐵打的漢，下決心堅(jiān)如鋼，要把那公路修到那西藏！……公路通了車(chē)，運(yùn)大軍，守邊疆。開(kāi)發(fā)那福源，人民那享安康。前藏和那后藏，真是呀好地方，無(wú)窮的寶藏沒(méi)開(kāi)采，遍地是牛羊。森林草原那到處有，人民財(cái)富不讓侵略者他來(lái)?yè)�。要鞏固�?guó)防，先建設(shè)邊疆，蓬帳變高樓，荒山變牧場(chǎng)�！保ā陡璩�二郎山》）

（2）材料二是20世紀(jì)50年代起流行的歌頌康藏公路建設(shè)的歌詞。根據(jù)歌詞概括康藏公路發(fā)揮了哪些積極作用。（6分）

材料三

表2  1870-1910年世界船舶噸位數(shù)（單位：百萬(wàn)凈噸）

（根據(jù)劉宗緒《世界近代史》相關(guān)數(shù)據(jù)編制）

（3）根據(jù)表2概述1870-1910年世界航運(yùn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。（3分）利用表2提供的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析圖11所呈現(xiàn)趨勢(shì)的原因。（3分）

材料四

材料五

交通可以縮小時(shí)空距離。不同形式和層次的交通運(yùn)輸網(wǎng)，使不同地域間相互交流，聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。今日世界交通運(yùn)輸聯(lián)系不僅僅局限于一國(guó)之內(nèi)，而且擴(kuò)大到國(guó)與國(guó)之間

洲與洲之間。交通建設(shè)要受控于地理環(huán)境，亦深刻影響著地理環(huán)境。

    昆曼公路北起中國(guó)昆明，經(jīng)西雙版納進(jìn)入老撾，南止于秦國(guó)曼谷，長(zhǎng)達(dá)1850千米，有“21世紀(jì)新絲綢之路”之稱。沿途復(fù)雜多樣的自然環(huán)境，顯著地地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。

（4運(yùn)用所學(xué)交通運(yùn)輸網(wǎng)知識(shí)、地域差異地理知識(shí)，說(shuō)明昆曼公路對(duì)四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。（4分）

（5）簡(jiǎn)述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。（8分）

（6）分析該區(qū)域不利自然條件對(duì)昆曼公路建設(shè)的影響，并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。（8分）

12. I went to bed very late last night, _____, early the next morning.

A. or rather              B. at least

C. at most                D. in a word

28. It has always been the _____ of our goverment to encourage graduates to start their business.   

   A. plan                 B. campaign           C. procedure           D. policy

In our school, the students have three_____ courses, and seven______ entrepreneurial education courses .

   A. required; alternative                      B. requiring; alternative

   C. required; alternate                        D. requiring; alternate

（36分）讀圖Ⅱ，回答下列問(wèn)題。

（1）   歸納圖中旅游資源的類(lèi)型，并說(shuō)明各類(lèi)型的分布特點(diǎn)。（6分）

（2）   比較圖中兩水文站所測(cè)河流泥沙含量的差異，任選一個(gè)水文站分析其原因。（8分）

（3）   概述圖中高原國(guó)土整治的主要任務(wù)及措施。（5分）

（4）   簡(jiǎn)述渭河平原的成因，說(shuō)明該平原地形對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（7分）

（5）   指出圖中的山脈名稱、走向，并簡(jiǎn)述其自然地理意義。（10分）

　　有關(guān)地震波的說(shuō)法，正確的是（　�。�

　　　　A．縱波的傳播速度較慢，橫波的傳播速度較快

　　　　B．縱波可以穿過(guò)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三態(tài)物質(zhì)

　　　　C．橫波只能穿過(guò)氣態(tài)的物質(zhì)

　　　　D．縱波傳播的速度隨經(jīng)過(guò)的物質(zhì)不同而發(fā)生變化，而橫波不變

能直觀反映自然地理環(huán)境特征的環(huán)境要素是

A．氣候和地形   B．植被和土壤    C．水文和植被 D．氣候和土壤

《物種起源》出版已有150年，但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究，達(dá)爾文（  ）

A. 提出了適者生存，不適者被淘汰的觀點(diǎn)

B. 提出了用進(jìn)廢退的理論

C. 認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位

D. 認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代