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讀北京地區(qū)人口變化圖,回答1~2題。
1.北京市城市化最快的是()
A 1982年~1990年的中心區(qū)
B 1990年~2000年的近郊區(qū)
C 1982年~1990年的遠郊區(qū)
D 1990年~2000年的中心區(qū)
2.下列對北京的說法中,正確的是()
A逆城市化嚴重
B中心區(qū)人口密度最小
C近郊的交通發(fā)展快,促進了城市化
D郊區(qū)農業(yè)迅速發(fā)展,影響了城市化進程
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圖7示意某地區(qū)1月份日照時數(shù)分布。日照時數(shù)等值線單位為小時,相鄰等值線的差值為20小時。按圖示方法在圖中標注出另外三條日照時數(shù)等值線的數(shù)值,并說明理由。(10分)
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“二呀那二郎山,哪怕你高萬丈,解放軍,鐵打的漢,下決心堅如鋼,要把那公路修到那西藏!……公路通了車,運大軍,守邊疆。開發(fā)那福源,人民那享安康。前藏和那后藏,真是呀好地方,無窮的寶藏沒開采,遍地是牛羊。森林草原那到處有,人民財富不讓侵略者他來搶。要鞏固國防,先建設邊疆,蓬帳變高樓,荒山變牧場!保ā陡璩缮健罚
(2)材料二是20世紀50年代起流行的歌頌康藏公路建設的歌詞。根據(jù)歌詞概括康藏公路發(fā)揮了哪些積極作用。(6分)
材料三
表2 1870-1910年世界船舶噸位數(shù)(單位:百萬凈噸)
年份 | 帆船 | 汽船 |
1870年 | 14.1 | 2.7 |
1880年 | 14.5 | 5.5 |
1890年 | 12.0 | 10.2 |
1900年 | 10.0 | 16.2 |
1910年 | 8.4 | 26.2 |
(根據(jù)劉宗緒《世界近代史》相關數(shù)據(jù)編制)
(3)根據(jù)表2概述1870-1910年世界航運業(yè)發(fā)展狀況。(3分)利用表2提供的信息,結合所學知識,分析圖11所呈現(xiàn)趨勢的原因。(3分)
材料四
材料五
交通可以縮小時空距離。不同形式和層次的交通運輸網(wǎng),使不同地域間相互交流,聯(lián)系。實現(xiàn)互補。今日世界交通運輸聯(lián)系不僅僅局限于一國之內,而且擴大到國與國之間
洲與洲之間。交通建設要受控于地理環(huán)境,亦深刻影響著地理環(huán)境。
昆曼公路北起中國昆明,經西雙版納進入老撾,南止于秦國曼谷,長達1850千米,有“21世紀新絲綢之路”之稱。沿途復雜多樣的自然環(huán)境,顯著地地域差異鑄就了這條斑斕的彩帶。
(4運用所學交通運輸網(wǎng)知識、地域差異地理知識,說明昆曼公路對四川經濟發(fā)展的促進作用。(4分)
(5)簡述昆曼公路穿越地區(qū)的自然環(huán)境特征。(8分)
(6)分析該區(qū)域不利自然條件對昆曼公路建設的影響,并列舉兩例修建該公路可能給沿線地區(qū)帶來的生態(tài)環(huán)境問題。(8分)
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12. I went to bed very late last night, _____, early the next morning.
A. or rather B. at least
C. at most D. in a word
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28. It has always been the _____ of our goverment to encourage graduates to start their business.
A. plan B. campaign C. procedure D. policy
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In our school, the students have three_____ courses, and seven______ entrepreneurial education courses .
A. required; alternative B. requiring; alternative
C. required; alternate D. requiring; alternate
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(36分)讀圖Ⅱ,回答下列問題。
(1) 歸納圖中旅游資源的類型,并說明各類型的分布特點。(6分)
(2) 比較圖中兩水文站所測河流泥沙含量的差異,任選一個水文站分析其原因。(8分)
(3) 概述圖中高原國土整治的主要任務及措施。(5分)
(4) 簡述渭河平原的成因,說明該平原地形對農業(yè)生產的影響。(7分)
(5) 指出圖中的山脈名稱、走向,并簡述其自然地理意義。(10分)
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有關地震波的說法,正確的是( )
A.縱波的傳播速度較慢,橫波的傳播速度較快
B.縱波可以穿過固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三態(tài)物質
C.橫波只能穿過氣態(tài)的物質
D.縱波傳播的速度隨經過的物質不同而發(fā)生變化,而橫波不變
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《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現(xiàn)代科學研究,達爾文( )
A. 提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點
B. 提出了用進廢退的理論
C. 認為種群是生物進化的基本單位
D. 認識到變異廣泛存在并能遺傳給后代
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