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科目: 來(lái)源: 題型:

讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖,回答E階段可能產(chǎn)生的問(wèn)題是

A.過(guò)度開(kāi)采導(dǎo)致資源枯竭

B.過(guò)度排放污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力

C.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致環(huán)境污染

D.資源開(kāi)采導(dǎo)致生態(tài)破壞

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖,回答圖中字母F、H代表的含義是:

A.F表示資源開(kāi)發(fā)

B.F表示產(chǎn)業(yè)活動(dòng)

C.H表示廢物排放

D.H表示產(chǎn)品消費(fèi)

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為“我國(guó)南方某地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖”。讀圖回答

該地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要原因是

A.市場(chǎng)需求發(fā)生變化      B.勞動(dòng)力數(shù)量減少

C.農(nóng)業(yè)科技水平提高      D.交通條件明顯改善

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為“我國(guó)南方某地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖”。讀圖回答

該地調(diào)整前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)是

A.商品率高,產(chǎn)品面向國(guó)際市場(chǎng)    B.作物品種單一,以小農(nóng)經(jīng)營(yíng)為主

c.單產(chǎn)高,勞動(dòng)生產(chǎn)率低          D.集約化生產(chǎn),機(jī)械化水平高

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是“某地區(qū)某日平均氣溫分布和M地全年降水和晝夜情況示意圖”。讀圖完成

該地區(qū)

A.分布在中緯度大陸東岸        B.植被以針闊混交林為主

C.農(nóng)業(yè)以水稻種植業(yè)為主        D.白晝最長(zhǎng)時(shí)降水量最多

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是“某地區(qū)某日平均氣溫分布和M地全年降水和晝夜情況示意圖”。讀圖完成

圖中,可用于判斷M地位于北半球或是南半球的主要信息有

A.山地走向     B.晝夜長(zhǎng)短的變化     C.緯度分布      D.降水量季節(jié)變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)、地貌的敘述,正確的是

A.向斜成谷,背斜成嶺    B.①處可找到石油  

C.③處可能為變質(zhì)巖       D.②處比①處易被侵蝕

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科目: 來(lái)源: 題型:

讀右圖,回答圖中甲乙洋流的性質(zhì)及對(duì)沿岸氣候的影響正確的是

A.甲為暖流,增溫增濕                

B.乙為暖流,增溫增濕   

C.甲為寒流,降溫減濕               

D.乙為寒流,降溫減濕

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖示意為某專題研究建立的地理信息系統(tǒng)(GIS)圖層。據(jù)此完成該專題研究可能是

A.耕地分類和評(píng)價(jià)                     

B.工業(yè)分布與交通的關(guān)系

C.商業(yè)分布和規(guī)劃                     

D.學(xué)校分布

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為“四類地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)變化示意圖”,①表示紡織工業(yè)。讀圖回答

制約我國(guó)①一②一③一④過(guò)程的最關(guān)鍵因素是

A.資金貧乏    B.技術(shù)創(chuàng)新    c.資源調(diào)配    D.市場(chǎng)潛力

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同步練習(xí)冊(cè)答案