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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某海域表面水溫等值線圖。

此天氣系統(tǒng)從衛(wèi)星云圖上看是一個(gè)

A.逆時(shí)針向外輻射的大漩渦               B.逆時(shí)針向中心輻合的大漩渦

C.順時(shí)針向外輻射的大漩渦               D.順時(shí)針向中心輻合的大漩渦

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某海域表面水溫等值線圖。

圖示甲地易形成

A.溫帶氣旋           B.副熱帶高壓

C.臺(tái)風(fēng)               D.颶風(fēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是某海域表面水溫等值線圖。

圖中≥30℃的區(qū)域南北最寬約

A.2090千米           B.1540千米

C.870千米            D.560千米

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科目: 來(lái)源: 題型:

越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)于水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來(lái);我國(guó)西北干旱地區(qū)收集和積儲(chǔ)雨水,供生活和生產(chǎn)之用。攔蓄和利用雨水,可以緩解下列何種矛盾

A.水資源空間分布不均                    B.水資源時(shí)間分配不均

C.水資源地區(qū)使用不均                    D.工、農(nóng)業(yè)用水不均

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科目: 來(lái)源: 題型:

越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)重視對(duì)于水的攔蓄和利用。以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來(lái);我國(guó)西北干旱地區(qū)收集和積儲(chǔ)雨水,供生活和生產(chǎn)之用。對(duì)雨水的積存,主要是對(duì)水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響

A.徑流               B.蒸發(fā)           C.降水           D.水汽輸送

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年8月15日,秘魯南部地區(qū)發(fā)生里氏7.5級(jí)地震。此次地震發(fā)生地正處于板塊的消亡邊界處,下列地理事物也處于該板塊消亡邊界的是

A.大裂谷             B.大峽谷         C.高大山脈       D.島弧鏈

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年8月15日,秘魯南部地區(qū)發(fā)生里氏7.5級(jí)地震。有關(guān)地震的敘述正確的是

A.5級(jí)以下的地震不會(huì)造成災(zāi)害            B.震級(jí)增加2級(jí),能量增加600倍

C.巖石發(fā)生斷裂的地方稱為震中           D.地震的發(fā)生往往與月球引潮力有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

2007年8月15日,秘魯南部地區(qū)發(fā)生里氏7.5級(jí)地震。地震發(fā)生時(shí),在秘魯南部地區(qū)的人們感覺(jué)到

A.左右搖晃                             B.上下顛簸

C.先左右搖晃,后上下顛簸               D.先上下顛簸,后左右搖晃

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科目: 來(lái)源: 題型:

諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)和詩(shī)歌形象地反映了各地的地理特征。“一年無(wú)四季,一日見(jiàn)四季”、“水在地下流,禾在田中枯”描述的地理特征對(duì)應(yīng)的地形區(qū)分別是

A.內(nèi)蒙古高原、華北平原                 B.塔里木盆地、長(zhǎng)江中下游平原

C.青藏高原、云貴高原                   D.云貴高原、黃土高原

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科目: 來(lái)源: 題型:

諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)和詩(shī)歌形象地反映了各地的地理特征。上聯(lián)“萬(wàn)里長(zhǎng)城山海關(guān),龍頭為首”,下聯(lián)“獨(dú)門絕技少林寺,天下無(wú)雙”反映的人文景觀所在的省級(jí)行政區(qū)分別是

A.四川、福建         B.河北、河南     C.北京、河南     D.山西、安徽

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同步練習(xí)冊(cè)答案