閱讀材料，完成

某中學(xué)地理興趣小組利用假期對(duì)學(xué)校附近進(jìn)行社會(huì)調(diào)查后，列出來的資料為：“房屋多由紅磚砌成，坐向多朝向東南方，村民為增加經(jīng)濟(jì)收入，在同一塊耕地上種植甘蔗、番薯、粉豆等農(nóng)作物，但每年的農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定�！痹摰貐^(qū)每年農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定的原因是

A.受寒潮的影響大                             B.熱量不足

C.降水季節(jié)變化大，臺(tái)風(fēng)災(zāi)害多                 D.生長(zhǎng)期短

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某中學(xué)地理興趣小組利用假期對(duì)學(xué)校附近進(jìn)行社會(huì)調(diào)查后，列出來的資料為：“房屋多由紅磚砌成，坐向多朝向東南方，村民為增加經(jīng)濟(jì)收入，在同一塊耕地上種植甘蔗、番薯、粉豆等農(nóng)作物，但每年的農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定�！庇绊懺摰貐^(qū)房屋坐向的主要原因是

A.采光              B.水源              C.交通              D.地形

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某中學(xué)地理興趣小組利用假期對(duì)學(xué)校附近進(jìn)行社會(huì)調(diào)查后，列出來的資料為：“房屋多由紅磚砌成，坐向多朝向東南方，村民為增加經(jīng)濟(jì)收入，在同一塊耕地上種植甘蔗、番薯、粉豆等農(nóng)作物，但每年的農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定。”該地理興趣小組的家鄉(xiāng)在

A.東北平原                                 B.華北平原

C.長(zhǎng)江中下游平原                           D.珠江三角洲

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某中學(xué)地理興趣小組利用假期對(duì)學(xué)校附近進(jìn)行社會(huì)調(diào)查后，列出來的資料為：“房屋多由紅磚砌成，坐向多朝向東南方，村民為增加經(jīng)濟(jì)收入，在同一塊耕地上種植甘蔗、番薯、粉豆等農(nóng)作物，但每年的農(nóng)作物產(chǎn)量不穩(wěn)定�！痹摰乩砼d趣小組的家鄉(xiāng)在

A.東北平原                                 B.華北平原

C.長(zhǎng)江中下游平原                           D.珠江三角洲

讀等值線圖，判斷

若該圖表示某一山區(qū)的局部等溫線，且a＜b＜c,則下面四幅圖中，與CD線地勢(shì)最吻合的是

讀等值線圖，判斷

若該圖表示某一山區(qū)的局部等溫線，且a＜b＜c,則下面四幅圖中，與CD線地勢(shì)最吻合的是

讀等值線圖，判斷

若該圖表示某一山區(qū)的局部等溫線，且a＜b＜c,則下面四幅圖中，與CD線地勢(shì)最吻合的是

讀等值線圖，判斷

若該圖表示某一山區(qū)的局部等溫線，且a＜b＜c,則下面四幅圖中，與CD線地勢(shì)最吻合的是

讀等值線圖，判斷

若該圖表示某一山區(qū)的局部等溫線，且a＜b＜c,則下面四幅圖中，與CD線地勢(shì)最吻合的是

讀等值線圖，判斷

若該圖表示北半球中高緯度地區(qū)大洋表面鹽度分布，等鹽度線彎曲是洋流影響所致，則流經(jīng)海區(qū)的洋流性質(zhì)類型和分布規(guī)律是

A.暖流、大陸西岸             B.暖流、大陸東岸

C.寒流、大陸西岸             D.寒流、大陸東岸