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讀“某地區(qū)海平面等壓線分布示意圖”,完成問題。
此時(shí),我國東部季風(fēng)區(qū)可能出現(xiàn)的氣象災(zāi)害是 ( )
A.臺(tái)風(fēng) B.地震
C.洪澇 D.寒潮
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甲圖為地球公轉(zhuǎn)速度變化圖,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為M時(shí),完成問題。
若乙圖中的AB弧表示晝弧,則乙圖外圓圈的緯度最接近 ( )
A.10°S B.60°S C.10°N D.60°N
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甲圖為地球公轉(zhuǎn)速度變化圖,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)速度為M時(shí),完成問題。
下列四幅圖所示氣壓帶,風(fēng)帶分布正確的是 ( )
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下圖是“中國近50年來增溫速率分布圖”。讀圖回答問題。
中國近50年來增溫最明顯的地區(qū)是 ( )
A.西北地區(qū) B.西南地區(qū) C.華東地區(qū) D.東北地區(qū)
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下圖是“中國近50年來增溫速率分布圖”。讀圖回答問題。
氣溫升高對我國造成影響可能是 ( )
A.各地降水量普遍增大 B.南方與北方溫差變大
C.水稻種植的北界北移 D.有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
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讀“北半球天氣系統(tǒng)示意圖”,回答問題。
甲圖中③地與乙圖中對應(yīng)的點(diǎn)是 ( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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讀“北半球天氣系統(tǒng)示意圖”,回答問題。
關(guān)于圖中天氣現(xiàn)象正確敘述是 ( )
A.甲圖中②地不可能出現(xiàn)降水天氣
B.甲圖中四地當(dāng)中①地的氣溫最高
C.乙圖中城市為晴朗天氣
D.乙圖中c處位于暖鋒后,此時(shí)出現(xiàn)降水天氣
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構(gòu)建模式圖,探究地理基礎(chǔ)原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答問題。
如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則 ( )
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運(yùn)動(dòng) D.E處的高度可達(dá)120千米
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構(gòu)建模式圖,探究地理基礎(chǔ)原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答問題。
如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則 ( )
A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源補(bǔ)給
B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)
C.環(huán)節(jié)③使大洋表層海水的鹽度降低
D.環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離下墊面無關(guān)
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構(gòu)建模式圖,探究地理基礎(chǔ)原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答問題。
如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則 ( )
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用
B.洋流②是西風(fēng)漂流
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用
D.洋流④為赤道逆流
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