科目: 來源:2012屆浙江省臺州中學高三上學期第三次統(tǒng)練測試地理試卷 題型:綜合題
(26分)讀圖8和圖9,完成下列問題。
(1)簡述該區(qū)域的地形特征,并說出①、②兩地地形類型。(8分)
(2)為什么③海區(qū)7月經(jīng)常出現(xiàn)濃霧?(6分)
(3)簡述④地的氣候特征。(6分)
(4)分析⑤地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。(6分)
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科目: 來源:2012屆浙江省臺州中學高三上學期第三次統(tǒng)練測試地理試卷 題型:綜合題
(30分)讀圖,完成下列問題。
(1)據(jù)圖中信息描述A、B兩城市該時期氣候特征的主要差異。(6分)
(2)圖示天氣系統(tǒng)在該區(qū)域持續(xù)時間較長,據(jù)圖分析其原因,并說明它對A、B兩城市天氣的影響。(12分)
(3)我國歷史上有“南船北馬”的交通方式,但該區(qū)域水運條件并不好,試分析其原因。(6分)
(4)結合區(qū)域特征,指出該區(qū)域今后的開發(fā)方向。(6分)
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科目: 來源:2012屆江蘇省揚州中學高三11月練習地理試卷 題型:綜合題
閱讀分析材料,回答下列問題。(19分)
D湖泊(圖21a)的湖面海拔約3800米,降水資料如圖21b所示。D湖沿岸地區(qū)地形平坦.發(fā)現(xiàn)有大量古代農(nóng)耕遺跡,包括相互交織的人工堆土高臺、人工水渠(圖21c),以及人工運河和水塘。
(1)推測D湖沿岸地區(qū)氣溫的年變化、日變化特征,并簡述原因。(5分)
(2)歸納D湖沿岸地區(qū)的降水特征。(4分)
(3)指出威脅D湖沿岸地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的主要氣象災害及發(fā)生時間。(4分)
(4)說明該農(nóng)耕系統(tǒng)對防治這些氣象災害的作用。(6分)
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科目: 來源:2012屆江蘇省揚州中學高三11月練習地理試卷 題型:綜合題
根據(jù)我國某省區(qū)的相關材料,完成下列各題。(14分)
(1)圖19中乙河中下游地區(qū)是我國重要的商品糧生產(chǎn)基地,試分析其原因。(5分)
(2)圖19中A縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最容易導致的生態(tài)問題是 ,并結合下表分析A縣該生態(tài)問題所造成的危害比B縣大的原因。(5分)
| 人口 (萬人) | 土地面積 (平方千米) | 土層厚度 (米) | 2006年糧食產(chǎn)量 (萬噸) |
圖中A縣 | 65 | 3667 | 0.1—0.8 | 56 |
黃土高原上某 B縣 | 15 | 4182 | 50—80 | 45 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省揚州中學高三11月練習地理試卷 題型:綜合題
閱讀以下資料,分析回答下列問題。(13分)
資料一:晉陜內(nèi)蒙古地區(qū)是我國土地退化類型最多、發(fā)生范圍最廣,且程度最嚴重的地區(qū)。其中黃土高原區(qū)是我國水土流失最為嚴重的地區(qū),內(nèi)蒙古農(nóng)牧交錯地帶的草地是我國草場退化最嚴重的地區(qū)。
資料二:晉陜內(nèi)蒙古地區(qū)十地退化類型與分布圖。(圖18)
(1)從外力作用看,造成該區(qū)土地退化的因素是 、 。(2分)
(2)該區(qū)鹽漬化嚴重十地主要分部在( )(2分,雙選)
A.蒸發(fā)強烈的平原洼地 B.灌溉農(nóng)業(yè)區(qū) C.風蝕嚴重的高原山地 D.過度開墾區(qū)
(3)選擇下列恰當內(nèi)容,完成“農(nóng)牧交錯地帶土地退化過程框圖”(填字母)。(6分)
A.少雨年份加大農(nóng)田比例 B.粗放經(jīng)營 C.脆弱的生態(tài)環(huán)境 D.沙丘開墾
E.風蝕、水蝕加速 F.土地肥力下降
(4)簡要分析該區(qū)農(nóng)牧交錯帶控制土地退化,實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施。(3分)
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科目: 來源:2011-2012學年陜西省西安市第一中學高二上學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
小課題研究是進行研究性學習的一種常見形式。下面是某校地理研究性學習小組開展小課題研究的案例。請你幫助完成。課題研究思路:
Ⅰ確定課題:我國沙塵暴形成的原因研究。
Ⅱ提出設想:①沙塵暴多發(fā)區(qū)的地理環(huán)境特點是沙塵暴形成的重要基礎。②天氣、氣候因素對沙塵暴的形成影響很大。
Ⅲ處理獲取的材料并形成結論。
材料1:2010年4月10日中午前后沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖。
結論:(1)說出圖示沙塵暴區(qū)域的地理環(huán)境特點。
(2)分析圖中天氣系統(tǒng)對沙塵暴形成所起的作用。
材料2:華北地區(qū)某地多年氣候資料統(tǒng)計表。
月份項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
風力>8級的日數(shù) | 1.5 | 1.9 | 3.7 | 5.6 | 3.6 | 1.0 | 0.6 | 0.3 | 0.4 | 0.8 | 1.4 | 0.6 |
平均氣溫(℃) | -3.2 | -0.7 | 6.4 | 13.7 | 21.2 | 26.0 | 27.3 | 26.3 | 20.6 | 14.4 | 6.3 | -0.7 |
降水量(mm) | 3.3 | 7.3 | 9.1 | 43.2 | 33.3 | 54.5 | 247.3 | 166.8 | 48.9 | 26.2 | 26.0 | 3.5 |
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科目: 來源:2011-2012學年陜西省西安市第一中學高二上學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
(6分)(1).對比分析兩工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢,完成下表內(nèi)容。(6分)
(2).魯爾工業(yè)區(qū)通過產(chǎn)業(yè)轉型,實現(xiàn)了經(jīng)濟的再繁榮。其發(fā)展經(jīng)驗對滬寧杭工業(yè)區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有哪些啟示?(3分)
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科目: 來源:2011-2012學年陜西省西安市第一中學高二上學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
(12分)我國跨世紀的四大工程,在促進西部大開發(fā)、資源大調度等方面具有重大意義。讀圖 “我國四大工程示意圖”,完成下列各題:
(1)填出四大工程的名稱:屬于水資源跨流域調配的是 工程,屬于能源調配的是 工程和 工程,屬于交通設施建設的是 工程。
(2)四大工程中,沿線氣候變化最顯著的是 工程,所經(jīng)過的地區(qū)全部位于同一地形區(qū)的是 工程。
(3)四大工程建設有利于我國東西互補、南北共濟、資源共享,請寫出我國水資源、能源和經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū)差異。
水資源分布的南北差異: ;
能源供需的東西差異: ;
經(jīng)濟發(fā)展水平的東西差異: 。
(4)四大工程中,對上海社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護有積極影響的工程是:
,它們對上海的積極影響是:
。
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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州十四中高一上學期期中考試地理試卷 題型:綜合題
讀氣溫垂直變化圖,分析下列問題:(9分)
(1)A層叫 ▲ 層,因為 ▲ 是該層大氣主要的直接熱源,所以氣溫隨高度
增加而 ▲ , ▲ 運動顯著。
(2)B層叫 ▲ 層,因為該層大氣靠臭氧吸收大量的 ▲ 而增溫。該層最適
宜我們從事 ▲ 等活動。
(3)A、B、C三層中, ▲ 層天氣復雜多變,與人類關系最密切。
(4)電離層位于▲ 層
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