科目: 來源:2009-2010學年度銀川一中高一下學期期中考試地理 題型:綜合題
下面為“某大城市1968年、1990年、2000年的同比例尺平面示意圖”,比較三圖,回答問題:(8分)
⑴該城市從1968年到1990年城市的變化特征是:①________________________________
② _________________________
⑵該城市從1990年到2000年城市的變化特征是:① _______________________________
② _________________________________
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科目: 來源:2010年山東濟寧第二中學高二下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
(8分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 九寨溝是我國著名風景旅游勝地,是中國唯一擁有“世界自然遺產(chǎn)”和“世界生物圈保護區(qū)”兩項國際桂冠的旅游勝地。九寨溝“水光浮翠,倒影林嵐”,翠海、疊瀑、彩林、銀峰以及特異的藏族風情,相互交融形成一個令人神往的“神話世界”、“人間仙境”。
九寨溝1984年正式對外開放為生態(tài)旅游區(qū),旅游者蜂擁而至,2000年以來,每年游客量都超過100萬人次!包S金周”里游客塞滿九寨溝,車隊排成了長龍;溝內(nèi)平地起新樓,客棧、賓館林立,城市化的設(shè)施遍布九寨溝;旅游業(yè)的興旺使大量的飯店、商場、賓館、旅行社等涌進溝內(nèi),污水垃圾遍地,九寨溝管理局的監(jiān)測結(jié)果表明九寨溝的水體已經(jīng)有富營養(yǎng)化的趨勢,湖泊有沼澤化傾向。
材料二 世界銀行環(huán)境部和生態(tài)旅游學會給生態(tài)旅游下的定義是“有目的地前往自然地區(qū)去了解環(huán)境的文化和自然歷史,它不會破壞自然,而且它會使當?shù)厣鐓^(qū)從保護自然資源中得到經(jīng)濟收益!
(1)九寨溝地處亞熱帶季風氣候區(qū),其發(fā)展旅游的條件是具有豐富的________景觀和獨特的________風情及他們的傳統(tǒng)文化。(4分)
(2)旅游旺季時,九寨溝景區(qū)人滿為患,大大超過了其環(huán)境承載量。你認為如何解決這一問題?(4分)
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科目: 來源:2010年重慶南開中學高三下學期4月考試地理卷 題型:綜合題
讀圖8并結(jié)合所學知識,回答問題。(60分)
(1)簡述德國地理位置的特點及重要性。(10分)
(2)德國制造業(yè)發(fā)達,產(chǎn)品人量出口,因其______________,在國際市場競爭力強。(4分)
(3)說明圖中①、②、③地旅游資源各自的特色。(6分)
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科目: 來源:2010年重慶南開中學高三下學期4月考試地理卷 題型:綜合題
圖6是我國東部中亞熱帶某地等高線地形圖,某校高中學生夏令營在圖示區(qū)域進行了野外天文、地質(zhì)、植被、聚落等綜合考察活動。讀圖回答下列問題。(36分)
(1)同學們沿圖中登山線路行進時,觀察到沿途植被垂直變化不大。你認為主要原因是什么?
(2)若考察小組在D處突遇泥石流,①②③四條逃生線路中最佳的是;簡要說明你選擇的理由。(4分)
(3)同學們把夜晚宿營地點選在圖中A處,從圖中提供的信息簡述理由。(4分)
(4)某同學建議在圖中C處建一火情嘹望臺,你認為此建議可采納嗎?____________。為什么?
若用現(xiàn)代化的手段動態(tài)監(jiān)測山林火災,最好采用_______________技術(shù)。(6分)
(5)從圖中提供的信息簡述城鎮(zhèn)B興起的主要區(qū)位條件。(6分)
(6)沿登山路線是否適合開墾梯田?簡要說明理由。(4分)
該地位于中亞熱帶,過去以單一糧食生產(chǎn)為主,大量秸稈用作生活燃料,F(xiàn)在通過發(fā)展沼氣,增加多層多級利用,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)走向良性發(fā)展。
(7)讀圖7分析在當?shù)剞r(nóng)村推廣使用沼氣產(chǎn)生的效益。(10分)
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科目: 來源:2010年重慶西南師大附中高三年級5月考試 題型:綜合題
材料一:“絲綢之路”是橫跨亞歐大陸、舉世聞名的國際商品貿(mào)易和文化交流之路,2000多年來為人類文明的共同繁榮做出了巨大貢獻。目前“絲綢之路”聯(lián)合申遺項目已進入實施階段,中國有48處文物點被列入申遺名單。
材料二:“絲綢之路”路線圖
(1)古“絲綢之路”屬于大型線形自然文化遺產(chǎn),列舉“絲綢之路”中國段沿線的著名文化景觀。(至少兩項)(4分)
(2)說出影響“絲綢之路”選線的最主要因素。為了安全,沿古“絲綢之路”旅游前應該提前做好哪些準備?(8分)
(3)簡述古“絲綢之路”沿線旅游開發(fā)的主要不利條件。(8分)
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科目: 來源:2010年重慶西南師大附中高三年級5月考試 題型:綜合題
讀圖和分析材料回答下列問題。
材料一:20世紀90年代初,中國和法國有關(guān)專家經(jīng)過考察,發(fā)現(xiàn)寧夏北部、賀蘭山山麓地區(qū)的氣候非常適合優(yōu)質(zhì)葡萄的生長。寧夏人民經(jīng)過兩年的辛勤勞動,3萬畝葡萄基地和防護林的建設(shè)一起完成。
材料二:Q、R兩地氣候資料對比統(tǒng)計表
地點 | 海拔高度 (米) | 1月均溫 (℃) | 7月均溫 (℃) | 1月降水量 (㎜) | 7月降水量 (㎜) | 年降水量 (㎜) | 年日照時數(shù) (小時) |
R | 201 | 2.6 | 20.7 | 54.1 | 60.6 | 824.5 | 1975.3 |
Q | 1111 | -8.4 | 23.3 | 1.2 | 42.2 | 193.7 | 2975.7 |
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科目: 來源:2010年河北正定中學高一年級下學期期中考試地理卷(文科) 題型:綜合題
區(qū)域之間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,在一定程度上既是對區(qū)際商品貿(mào)易與區(qū)際要素流動的一種替代,又可以促進勞動力、資本與技術(shù)在區(qū)域間的流動。結(jié)合下列材料和所學知識完成問題。
材料一 目前,中國的制造業(yè)正在迅速成為重要的世界制造中心之一,我們制造了世界上70%的玩具、60%的自行車、50%的鞋、1/3的箱包、1/2的微波爐,1/3的電視機和空調(diào)、1/4的洗衣機和1/5的冰箱。
材料二 “微笑曲線”(Smiling Curve)是臺灣宏基公司董事長施振榮先生最早提出的,它起初被用于說明電腦行業(yè)不同環(huán)節(jié)與所實現(xiàn)的附加價值之間的關(guān)系,后來被廣泛應用于其他領(lǐng)域。如下圖。
材料三 2006年美國道康寧公司與德國瓦克公司擬在江蘇省張家港地區(qū)申請大片良田建立有機硅廠。據(jù)粗略計算,該廠年產(chǎn)量為10萬噸有機硅,需要純凈木炭數(shù)萬噸,每煉1噸硅僅電爐的電耗就是1.4萬度,生產(chǎn)過程還將釋放大量二氧化碳,存在著大量的粉塵污染。
(1)分析中國的制造業(yè)迅速發(fā)展的主要原因。(2分)
(2)“微笑曲線”揭示了現(xiàn)階段產(chǎn)品在研發(fā)、生產(chǎn)和營銷等環(huán)節(jié)的附加價值有什么規(guī)律?
(3)結(jié)合材料二,分析我國制造業(yè)要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應采取的措施。(2分)
(4)結(jié)合材料三,分析國外一些高耗能、重污染的企業(yè)向中國轉(zhuǎn)移的原因?(3分)并簡要分析這類企業(yè)的大量引進對我國發(fā)展的不利影響。(3分)
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科目: 來源:2010年河北正定中學高一年級下學期期中考試地理卷(文科) 題型:綜合題
讀下圖,回答問題。(11分)
安徽省地形圖
(1)填寫下表,比較安徽省甲河以北和乙河以南地區(qū)的差異。(3分)
| 地形 | 自然帶 | 城鎮(zhèn)空間特征 |
甲河以北地區(qū) | 平原 | | 團塊狀,受自然條件限制小 |
乙河以南地區(qū) | | 亞熱帶常綠闊葉林帶 | |
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科目: 來源:2010年河北正定中學高一年級下學期期中考試地理卷(文科) 題型:綜合題
讀珠江三角洲城市變化示意圖,完成下列問題。(7分)
(1)圖中主要反映了珠江三角洲地區(qū)所經(jīng)歷的 過程。(1分)
(2)試描述珠江三角洲的位置特征。(3分)
(3)珠江三角洲工業(yè)化和城市化的過程,積累了物質(zhì)財富,提高了生活水平。但也出現(xiàn)了一些問題,如環(huán)境污染問題、社會治安問題等。請分析珠江三角洲城市環(huán)境污染物的類型和來源。(3分)
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