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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為“某國(guó)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化示意圖”,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    ②時(shí)是經(jīng)濟(jì)水平最高的時(shí)期
  2. B.
    ③到⑤期間,人口的數(shù)量不斷減少
  3. C.
    ④時(shí)人口變化幅度最小,人口總量穩(wěn)定
  4. D.
    ①到⑤期間,④時(shí)人口問(wèn)題最不突出

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖示意北半球低緯度某地某日(晴天)一建筑東、南、西、北四個(gè)朝向墻面太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的變化。圖中代表北墻的是


  1. A.
    ①墻
  2. B.
    ②墻
  3. C.
    ③墻
  4. D.
    ④墻

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

目前,黃赤交角的度數(shù)是多少


  1. A.
    23026ˊ
  2. B.
    26023ˊ
  3. C.
    25026ˊ
  4. D.
    23028ˊ

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有關(guān)人口與環(huán)境關(guān)系的錯(cuò)誤敘述是


  1. A.
    人口規(guī)模超過(guò)環(huán)境承載能力,會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞
  2. B.
    控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),是提高環(huán)境質(zhì)量的根本措施
  3. C.
    人口遷移會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  4. D.
    控制人口、保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在人類(lèi)社會(huì)早期,影響人口遷移的最主要因素是                  ( 。


  1. A.
    自然條件
  2. B.
    經(jīng)濟(jì)條件
  3. C.
    自然災(zāi)害
  4. D.
    河流變遷

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

讀“地球圈層構(gòu)成示意圖”(右下圖),圖中所示的圈層①、②、③分別是(水圈的范圍為地球上被水和冰雪所占有或覆蓋而構(gòu)成的圈層;生物圈的范圍為大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部)


  1. A.
    水圈、生物圈、巖石圈
  2. B.
    生物圈、巖石圈、水圈
  3. C.
    巖石圈、水圈、生物圈
  4. D.
    生物圈、水圈、巖石圈

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖反映了我國(guó)人口學(xué)歷與平均預(yù)期壽命的關(guān)系,從中可知


  1. A.
    相同學(xué)歷段女性比男性的平均預(yù)期壽命短
  2. B.
    高學(xué)歷段男女平均預(yù)期壽命的差距大于低學(xué)歷段
  3. C.
    各學(xué)歷段男女平均預(yù)期壽命的差異沒(méi)有變化
  4. D.
    受教育程度越高,平均預(yù)期壽命越長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物種滅絕的敘述中,正確的是(  )


  1. A.
    物種滅絕本是一種正常的自然現(xiàn)象,所以對(duì)于物種滅絕人類(lèi)無(wú)能為力
  2. B.
    物種的數(shù)量如此巨大,所以我們不必杞人憂天
  3. C.
    大規(guī)模的物種滅絕,在短期內(nèi)可以大幅度地降低生物多樣性,但是災(zāi)變過(guò)后新的物種又在生成,使物種多樣性重新增加
  4. D.
    人類(lèi)新發(fā)現(xiàn)物種數(shù)量超過(guò)滅絕或者瀕危物種數(shù)量,所以對(duì)生物多樣性應(yīng)持樂(lè)觀態(tài)度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來(lái)尋找海底油氣礦藏,下列四幅地震波示意圖中表示海底儲(chǔ)有石油的是


  1. A.
    ①   
  2. B.
    ①②
  3. C.
    ①③   
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

巖石圈的范圍包括:


  1. A.
    地殼和上地幔頂部
  2. B.
    軟流層及其以上部分
  3. C.
    地殼和地幔
  4. D.
    地殼和地核

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同步練習(xí)冊(cè)答案