科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:選擇題
下圖13所示的生產(chǎn)模式最可能適用的地區(qū)及其優(yōu)點(diǎn)是
A.東北森林地區(qū);利于林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.西北沙漠地區(qū);利于生態(tài)環(huán)境改善
C.江南丘陵地區(qū);利于循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.青藏高原地區(qū);利于充分利用太陽能
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:選擇題
下圖14顯示我國東部四個(gè)。ㄊ校2005年三大產(chǎn)業(yè)構(gòu)成及GDP值,讀圖回答:
1.①、②、③最有可能的省是
A.黑龍江、四川、海南 B.海南、浙江、黑龍江
C.浙江、四川、黑龍江 D.黑龍江、浙江、海南
2.有關(guān)①、②、③三省農(nóng)業(yè)區(qū)位的評價(jià),正確的是
A.三省中農(nóng)產(chǎn)品種類最豐富的是③
B.②省市場廣闊,農(nóng)產(chǎn)品的商品率高
C.①省熱量充足,一年三熟
D.③省耕地比重高,糧食總量是三省中最高的
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:選擇題
讀工業(yè)區(qū)位選擇模式示意圖15, 回答:
1.從擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)的要求出發(fā),注重發(fā)展的工業(yè)部門應(yīng)屬于
A.模式一 B.模式二C.模式三 D.模式四
2.下列工廠的區(qū)位選擇中,屬于模式三的是
A.“硅谷”的企業(yè)在東南亞設(shè)分廠
B.上海的紡織企業(yè)在新疆建紡織廠
C.北京首鋼在河北遷安建煉鐵廠
D.世界一些汽車生產(chǎn)集團(tuán)在中國建汽車生產(chǎn)基地
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:綜合題
讀下圖17,完成下列問題:
(1)請分析改革開放前,四季青作為北京市蔬菜生產(chǎn)基地的原因。
(2)試從社會經(jīng)濟(jì)條件分析,是________因素的變化促使海南島成為北京蔬菜生產(chǎn)基地。
(3)海南島與山東壽光相比,蔬菜生產(chǎn)具有的自然條件上的優(yōu)勢是什么?
(4)海南島上主要的糧食作物是________,請分析其生產(chǎn)特點(diǎn)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,完成下列問題。
(1)描述圖示地區(qū)年降水量分布狀況及原因。
(2)說明圖中河流水文特征及其成因。
(3)圖中城市分布特點(diǎn)是________________
(4)該地區(qū)面臨的主要環(huán)境問題是________,試簡述其發(fā)生的人為原因。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:綜合題
環(huán)渤海地區(qū)被規(guī)定為我國繼珠江三角洲、長江三角洲之后的重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域,是在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新形勢下,黨和國家作出的又一重大戰(zhàn)略部署。閱讀圖文材料,回答問題:
(1)甲、乙、丙三區(qū)域工業(yè)發(fā)展共同的區(qū)位優(yōu)勢有哪些?
(2)甲、乙兩區(qū)域建立化學(xué)工業(yè)不同的主導(dǎo)區(qū)位因素各是什么?
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:綜合題
結(jié)合下列信息回答問題。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了我國城市化進(jìn)程。圖甲表示的是改革開放以來全國及國內(nèi)三大經(jīng)濟(jì)地帶城市化水平的變化情況,圖乙是我國1980年和2004年城市等級規(guī)模金字塔示意圖。
(1)讀圖甲、乙,分析改革開放以來我國城市化進(jìn)程的主要特點(diǎn)。
(2)在西部地帶城市化進(jìn)程中,有人提出了應(yīng)優(yōu)先發(fā)展大城市的觀點(diǎn),你認(rèn)為是否合理,請說明理由。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試地理卷 題型:綜合題
某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組考察了該校附近的地理環(huán)境,并繪制了學(xué)校周邊的簡易地理圖(如下圖21)。該小組在考察時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)校附近的工廠尚未對污染進(jìn)行治理。請你結(jié)合示意圖幫他們完善研究成果
(1)根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)校可能受到來自三個(gè)方面的環(huán)境污染。
(2)根據(jù)研究成果,小組成員向?qū)W校建議:改善學(xué)校環(huán)境,在學(xué)校周邊進(jìn)行綠化,減少污染,建議建造兩條綠化帶。請用陰影在圖中畫出來,分別標(biāo)明D帶和E帶,并在下面寫出這兩個(gè)綠化帶的作用。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三第一次月考地理卷 題型:選擇題
讀太陽、地球圖,完成下列各題。
1.有關(guān)太陽的組成及能量形成的說法正確的是
A.由氫氣組成,通過核聚變反應(yīng)形成巨大的能量
B.由氫和氦組成,通過核聚變反應(yīng)形成巨大的能量
C.中心是由鐵鎳組成的核心,大量的放射性元素衰變產(chǎn)生巨大的能量
D.由100多種元素組成,大爆炸形成巨大的能量
2.有關(guān)圖中字母的說法正確的是
A.A表示日地距離,大約150億千米
B.A表示太陽與地球之間的相互輻射
C.圖中B、D兩點(diǎn)的太陽輻射強(qiáng)度,D點(diǎn)更強(qiáng)
D.圖示時(shí)刻,B點(diǎn)是地球大氣上界單位時(shí)間獲得太陽輻射最強(qiáng)的
3.圖中A對地球的重大意義表現(xiàn)在
A.適當(dāng)了距離為地球生命提供了適宜的溫度條件
B.使地球有了厚層的大氣
C.相互的輻射,抑制了地球上的病菌
D.使地球成為固態(tài)的球體
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