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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013

宇宙開發(fā),需要國(guó)際協(xié)作,不是因?yàn)?/P>

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A.宇宙開發(fā)活動(dòng)的規(guī)模大

B.宇宙開發(fā)活動(dòng)的投資多

C.宇宙開發(fā)活動(dòng)占地面積大

D.宇宙開發(fā)活動(dòng)技術(shù)程度要求高

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宇宙空間的垃圾指

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A.壽命終止的航天器

B.爆炸產(chǎn)生的碎片

C.隕石

D.航天員扔出的垃圾

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人們幻想建立“空間城”,不是因?yàn)?/P>

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A.宇宙空間極其遼闊

B.地球上人口越來越多

C.宇宙中空氣清新

D.宇宙中有豐富的資源

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下列敘述正確的是

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A.“神五”的發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)將要進(jìn)入世界航天技術(shù)及其商業(yè)服務(wù)的先進(jìn)行列

B.人類從古代開始就觀測(cè)太空,希望更多地了解地球的宇宙環(huán)境

C.人類將要開發(fā)的宇宙資源有太陽(yáng)能資源、礦產(chǎn)資源和氣候資源

D.月球有地球沒有的能源,但沒有和地球地層中相同的元素

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人類對(duì)太陽(yáng)的逼近觀測(cè)始于

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A.1973年美國(guó)發(fā)射的大型載人航天站“天空實(shí)驗(yàn)室”

B.1969-1972年美國(guó)的“阿波羅”系列宇宙飛船

C.1957年10月,原蘇聯(lián)的第一顆衛(wèi)星上天

D.1999年11月我國(guó)“神舟”號(hào)航天試驗(yàn)飛船

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有關(guān)人類宇宙探測(cè)的發(fā)展,敘述正確的是

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A.雖然人類隨著載人航天器進(jìn)入了宇宙,但還是無法對(duì)月球、大行星進(jìn)行逼近觀測(cè)和直接取樣

B.宇宙探測(cè)使人類進(jìn)一步了解地球的宇宙環(huán)境,而且還影響和改變著人們的生活

C.空間資源的開發(fā)無需走國(guó)際合作的道路

D.人們對(duì)衛(wèi)星的利用除軍事偵察、尋找資源、為飛機(jī)導(dǎo)航外,其他活動(dòng)暫時(shí)還不行

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關(guān)于宇宙中太空環(huán)境問題的敘述正確的是

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A.空間垃圾就是指宇航員們遺棄的生活垃圾

B.由于空間垃圾與航天器之間的相對(duì)速度較小,所以不會(huì)對(duì)航天器構(gòu)成什么威脅

C.目前太空垃圾數(shù)量在增加、而體積在減小

D.為了保持太空清潔,人們將停止工作的衛(wèi)星推到其他軌道上去,或把損壞的衛(wèi)星帶回地球

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開發(fā)宇宙能源資源,主要開發(fā)的是

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A.重力能
B.太陽(yáng)能
C.風(fēng)能
D.天體引力能

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關(guān)于宇宙資源的敘述,正確的是

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A.宇宙環(huán)境中具有可供人類開發(fā)利用的空間資源、太陽(yáng)能資源和礦產(chǎn)資源

B.太陽(yáng)能是宇宙中取之不盡、用之不竭的能源,但目前對(duì)其利用還處在研究階段

C.對(duì)月巖標(biāo)本的分析發(fā)現(xiàn),月巖中含有地殼中的全部礦產(chǎn)資源,并且還富含地球上沒有的能源

D.人們可以利用宇宙空間具有失重的特點(diǎn),在衛(wèi)星上進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊(cè)) 題型:013

關(guān)于人類對(duì)宇宙探測(cè)的發(fā)展的敘述,正確的是

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A.人類對(duì)宇宙探測(cè)的手段按發(fā)展順序排列是:航天飛機(jī)、載人飛船、人造地球衛(wèi)星

B.隨著各種載人飛船、航天站、航天飛機(jī)的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了人對(duì)月球、大行星的逼近觀測(cè)和直接取樣觀測(cè)

C.世界第一架航天飛機(jī)試航成功,使人類從空間探索階段進(jìn)入到了對(duì)宇宙空間開始利用的新階段

D.宇宙探測(cè)的發(fā)展目前還難以影響和改變?nèi)藗兊纳鐣?huì)生活

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同步練習(xí)冊(cè)答案