科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
關(guān)于下列地理現(xiàn)象的敘述,正確的是
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A.赤潮是海水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)劇增,藻類過(guò)度繁生所形成的水體污染現(xiàn)象
B.黑潮是工業(yè)和生活廢水使海水變黑的海水污染現(xiàn)象
C.水中養(yǎng)分增加,藻類等浮游生物繁生,光合作用釋放出的氧氣增多,水中的魚(yú)類將生活地更好
D.馴鹿、梅花鹿是我國(guó)東北著名的物產(chǎn),黃羊、羚羊是內(nèi)蒙古草原代表性的動(dòng)物
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
下列生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖中,正確的是(a為生產(chǎn)者,b為消費(fèi)者,c為分解者,d為環(huán)境)
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A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
既分布于大陸東部,又分布于大陸西部,具有不同氣候類型的自然帶是
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A.亞熱帶常綠硬葉林帶
B.亞熱帶常綠闊葉林帶
C.亞寒帶針葉林帶
D.溫帶落葉闊葉林帶
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
有關(guān)巴塔哥尼亞高原南部的溫帶荒漠的敘述,正確的是
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A.是非地帶性分布規(guī)律的表現(xiàn)
B.是非地帶性因素作用而形成的
C.是經(jīng)度地帶性分布規(guī)律的表現(xiàn)
D.是非地帶性因素疊加在地帶性因素之上而形成的
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
下列關(guān)于自然帶的敘述,正確的是
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A.相同的自然帶具有相同的氣候、植被和土壤類型
B.沙漠中很少有植被,因此不能稱其為自然帶
C.所有山地都有垂直自然帶分布
D.秦嶺——淮河一線是我國(guó)亞熱帶常綠闊葉林帶和溫帶落葉闊葉林帶的分界線,但這兩個(gè)自然帶并不截然分開(kāi)
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
據(jù)報(bào)載,遼寧蛇島在1 的范圍內(nèi),生長(zhǎng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蝮蛇,同時(shí)該島四季常綠,又有大量的青蛙和鳥(niǎo)類生存,下列敘述正確的是
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A.蛇島的生態(tài)系統(tǒng)已失去平衡,因?yàn)樯咭逊簽E成災(zāi)
B.蛇島處于暫時(shí)的相對(duì)的動(dòng)態(tài)平衡
C.大量的毒蛇和青蛙不可能共存,報(bào)道失實(shí)
D.島上青蛙和鳥(niǎo)類將被蛇全部吃光
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
在溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中,有果→鼠→鼬→狼食物鏈,為避免鼠害的發(fā)生,應(yīng)采取的最好措施是
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A.人工大量捕殺鼠類
B.統(tǒng)一時(shí)間投放鼠藥滅鼠
C.對(duì)生產(chǎn)者進(jìn)行適當(dāng)保護(hù)而建立正常的生態(tài)平衡
D.對(duì)次級(jí)消費(fèi)者進(jìn)行適應(yīng)保護(hù)而建立正常的生態(tài)平衡
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
根據(jù)我國(guó)人多地少,目前經(jīng)濟(jì)水平不高的國(guó)情,人民的食物結(jié)構(gòu)應(yīng)以哪類食物為主
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)的敘述,正確的是
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A.物質(zhì)和能量通過(guò)食物鏈呈金字塔型遞減
B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)可以使土壤中的化學(xué)元素發(fā)生變化
C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程是:太陽(yáng)能→熱能→化學(xué)能→熱能
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量逐級(jí)遞減,是因?yàn)楦鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸和有機(jī)殘?bào)w被分解時(shí)釋放出熱能
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科目: 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:013
在某生態(tài)系統(tǒng)中,若生產(chǎn)者能量為1000單位,則次級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量是
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