科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
閱讀資料和圖表回答下列問題。
。1)長江中游支流的南北分布(如圖),在一般年份,我國的夏季風與北方南下的冷空氣之間形成的鋒面雨帶在5月份位于南嶺一帶,使長江南岸各支流進入汛期;6月份,鋒面雨帶向北推移到長江中下游一帶,北岸支流和干流才開始進入汛期。這種支流的南北分布和雨帶自南向北的推移規(guī)律,使南岸支流與北岸支流漲水時間錯開,加之沿江地帶有洞庭湖、鄱陽湖等眾多的湖泊與長江干流相通,干流不致在短時間內出現(xiàn)過大洪峰。但在1998年夏季,鋒面雨帶在長江流域活動時間過長,并且長江流域普遍出現(xiàn)暴雨,南北支流普遍漲水與上游的洪水同時匯入干流,使干流水量大增,加之河流的其他水文特征,引發(fā)了特大洪水。
(2)森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。據(jù)觀測,森林吸納雨水的能力,最高能達到降雨的40%~50%,從而使流入河流的水量變小、變緩。但新中國成立以來,長江上游森林覆蓋率由30%~40%下降到10%。森林減少,一方面失去蓄水的作用,另一方面使水土流失加劇,導致中下游河流、湖泊的淤積,河槽淤淺,使水位上漲,排洪能力降低。
。3)50年代和70年代,長江流域曾經(jīng)歷兩次大規(guī)模的圍湖造田,由于泥沙的淤積和圍湖造田等原因,使長江中游湖泊面積大大縮小,如表。
根據(jù)上面資料和圖表的信息,結合所學的地理知識回答下列問題。
(1)一般年份,對長江干流水量起天然調節(jié)作用的因素有:________。但近年來,由于人為原因導致________對干流水量調節(jié)作用在減弱。
(2)從上面的資料可以看出,1998年夏季,給長江流域帶來暴雨洪澇的天氣系統(tǒng)是________,導致這次洪水發(fā)生的自然原因是________,人為原因有________。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀圖,回答下列問題。
(1)從圖中可以看出,我國西南地區(qū)是地震和泥石流的多發(fā)地區(qū),在川、滇、黔交界地帶形成了以地震、滑坡、泥石流為主的災害系統(tǒng)。導致該地區(qū)這三種地質災害多發(fā)的原因是________。
(2)人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質災害。由于人類對植被破壞會導致________(地質災害)日趨頻繁,人類大規(guī)模的工程活動會造成________(地質災害)的發(fā)生。
(3)當今世界,地質災害發(fā)生的頻度和成災強度不斷增高的原因有________。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
看下面自然景觀地域分異示意圖,回答下列問題。
(1)自然景觀從①→②→③→④的變化是以________為基礎產(chǎn)生的,這種地域分異產(chǎn)生的根本原因是________。
(2)喜馬拉雅山南坡復雜的景觀變化規(guī)律近似于________(A:①→②→③→④B:③→⑤→⑥)的變化,產(chǎn)生的原因是________。
(3)③為溫帶落葉闊葉林,而同緯度的⑥為溫帶荒漠帶,這種差異產(chǎn)生的原因是________。
(4)把相關的內容用線連接起來:
溫帶大陸性氣候 ③ 溫帶季風氣候
駱駝 、蕖 ∷墒
棕壤、褐土 荒漠土
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀圖,回答下列問題。
(1)該地區(qū)水循環(huán)的類型,按其發(fā)生的領域,屬于________循環(huán),圖中A箭頭所表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱是________。
(2)甲河流主要靠________水補給,乙河流主要靠________水補給。
(3)乙處地質構造為________,乙處發(fā)育成河流,主要因為該處巖石________,易受________作用。
(4)甲乙兩河中,含沙量較大的是________河,徑流量變化較大的是________河。
(5)如果此地區(qū)森林遭到嚴重的破壞,可能引發(fā)的地質災害有________和________。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀下圖回答下列問題:
(1)從圖中可以看出,我國西南地區(qū)是地震和泥石流的多發(fā)地區(qū),在川、滇、黔交界地帶形成了以地震、滑坡、泥石流為主的災害系統(tǒng)。導致該地區(qū)這三種地質災害多發(fā)的自然原因是________。
(2)人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質災害。人類對植被的破壞是________(地質災害)日趨頻繁的重要原因,人類大規(guī)模的工程活動是造成________(地質災害)的重要原因。
(3)當今世界,地質災害發(fā)生的頻度和成災強度不斷增高的原因是________。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀雨林破壞對環(huán)境的影響圖,分析回答:
(1)右側未受破壞的雨林,樹林覆蓋使土壤免受________和________。
(2)樹木要吸取土壤中的營養(yǎng)物質,可以靠不斷形成的________經(jīng)微生物分解為營養(yǎng)物質,歸還土壤,又供植物利用,使森林資源得到________。
(3)左側大量的雨林遭到采伐,結果降水直接到達失去保護的地表,會使________作用增加,導致________。沒有了樹木、________逐漸減少,樹木失去營養(yǎng)源,可能造成森林退化、土壤侵蝕________滅絕等嚴重問題。
(4)上述事例說明一個地域的自然資源是一個________。一處資源的變化,將使其他資源及其________發(fā)生變化。
(5)因此,人類在利用資源時,必須全面分析資源________的結構與功能,綜合平衡,既發(fā)揮________功能,又使資源正常發(fā)展。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀珠穆朗瑪峰的垂直自然帶回答:
(1)南坡和北坡在自然帶分布上的差異是________,原因是________。
(2)這類山地垂直分帶現(xiàn)象在南美的________,歐洲的________,以及我國西南的________等許多山嶺,表現(xiàn)都很明顯。
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讀下圖,回答下列問題:
(1)這是________國國土的一部分。
(2)從沿海沿北緯向西到塔里木盆地自然景觀變化是________。
(3)這種分異以________為基礎,在________緯度地區(qū)表現(xiàn)明顯。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
閱讀資料后,回答下列各題:
資料一:我們從土地上拔起一棵野草,往往并不十分輕松,即使拔起來了,根部也往往帶一個不小的土砣。一棵草尚且如此,一棵樹一片森林的作用更可想而知了。
資料二:取兩只廣口玻璃瓶,放入向陽的窗臺,里面分別加入等量水,其中一瓶內放一枝帶葉的新鮮枝條,另一瓶放入等粗的玻璃棒,數(shù)小時后,會發(fā)現(xiàn)放入枝條的瓶內水位明顯低于另一瓶的水位。據(jù)科學推測,一公頃森林一年能蒸發(fā)和蒸騰8000噸水。
資料三:20世紀50年代和90年代長江某地理要素的變化。
(1)以上資料一、二表明森林具有________、________、________作用,此外還有________、________等作用。
(2)1998年長江流域特大洪水的發(fā)生除全流域普降暴雨等自然原因外,人為原因:
a.________________________
b.________________________等。
(3)長江流域防治洪水的主要措施:
A.________________________________
B.________________________________
C.________________________________等。
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科目: 來源:突破重點線 地理 題型:022
讀下列材料,回答下列問題:
材料一:我國西北地區(qū)大部分年降水量在200mm以下。
材料二:全球綿羊和山羊增加了21%。
材料三:印度的拉賈斯坦為增加耕地減少了牧場。
材料四:挖1千克發(fā)菜要以破壞2.7公頃草地為代價,挖1千克甘草使近1.3公頃草場變?yōu)樯城稹?/P>
根據(jù)以上所給材料,分析一下造成沙塵暴的原因。
(1)自然方面原因是:________。
(2)人為方面原因是:a.________,b.________,c.________等。
(3)荒漠化對人類的危害有:________。
(4)針對沙塵暴現(xiàn)象如何進行防治?
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