綜合題

讀圖“某地各月日平均晝夜小時分配圖”，回答

（1）下列地點較符合圖示情況的是

[　　]

（2）簡述判斷理由________

（3）晝最短、夜最長時，我國東海正處于伏季休漁期，此表述是否正確？為什么？

綜合題

根據(jù)圖提供的信息，回答：

（1）漫畫所揭示的主要環(huán)境問題是________________________

（2）產生該環(huán)境問題的原因是________________________

（3）上述環(huán)境問題可能引起的后果是（至少答三個要點）________；________；________

綜合題

讀下圖某日正午太陽高度按緯度分布圖，分析完成

（1）這一天是我國的________日（節(jié)氣），南極大陸的晝夜狀況是________，這一天最適合在北極還是南極進行科考？________。

（2）這一天，廣州、武漢、北京、哈爾濱四城市白晝最長的是________，降水概率最大的是________上海的風向最可能是________。

綜合題

如下圖分別表示烏蘭巴托、北京、漢城、東京四城市的氣溫降水季節(jié)變化圖，據(jù)此完成：

（1）A的氣候類型是________，其對應的自然帶景觀由溫帶草原和________構成。

（2）B城市秋季（911）的氣候特征是________，該城市35月風沙盛行的氣候原因又是______________________________________________。

（3）C的氣候最適宜種植的糧食作物是________，該城市夏季68月降水豐富的原因是__________________________________________________。

（4）D的氣候類型是________，該城市降水豐富與特殊的地理位置有關，主要是________________________________________________________。

綜合題

下圖是東南亞和大洋洲局部示意圖。讀圖回答下列問題。

（1）圖中A島多火山的原因是________。

（2）圖中B區(qū)域的氣候類型是________，其形成原因是________。

（3）圖中C區(qū)域農業(yè)生產地域類型是________，為減小自然條件對該地農業(yè)生________產的限制，該國政府實施了________工程。

綜合題

讀以下甲、乙兩圖，判斷并回答：

（1）AD兩地的緯度分別是：A________D________

（2）B地在夏至時的正午太陽高度是________，C地最有可能位于五帶中的________帶。

（3）假如其他條件相同，僅從緯度考慮，四點中發(fā)射衛(wèi)星最佳的是________地，能觀察到極光的是________地。

（4）假如AB兩地均為東經，則兩地分別位于________洲和________洋。就大氣環(huán)流而言，B地位于________風帶。

綜合題

讀下圖回答以下問題：

（1）A點鹽度比B點________，主要原因是________________________，B點鹽度比D點________，主要原因是________________________，C點的鹽度比D點的________，主要原因是________________________。

（2）B點的溫度比D點的________，這符合全球________________的規(guī)律。

（3）此大陸南部的高原上盛產________和________礦產。

綜合題

如圖所示是某海水表層等溫線分布示意圖。圖中縱橫直線表示經緯線，曲線表示海水等溫線（單位：℃），箭頭表示洋流流向。讀圖回答：

（1）判斷圖中洋流的性質是暖流還是寒流？________。

（2）圖中相鄰兩條緯線的緯度間隔為，經過B點的緯線的度數(shù)為，當“北京時間”為2001年7月7日8時，A點標準時是7月6日19時，判斷A點的緯度為________、經度為________。

（3）假如該圖所示洋流在太平洋某海區(qū)，該洋流的名稱是________。

（4）“厄爾尼諾”現(xiàn)象發(fā)生時，給該地區(qū)帶來的危害是________。

讀世界植被圖（如圖），完成下列問題。

（1）哪一幅圖是現(xiàn)在的情況？哪一幅圖是CO₂加倍時的情況？

（2）請分析CO₂加倍時，在什么緯度地區(qū)的植被帶發(fā)生了最顯著變化，有什么變化？

綜合題

讀下圖，回答問題。

（1）圖中用斜線標出的區(qū)域屬于________（氣候類型）。該氣候類型形成的主要原因是________。

（2）圖中兩斜線區(qū)域面積不同，試從影響氣候諸因素方面對此現(xiàn)象作出解釋。