閱讀以下材料，回答下列問題。

材料一　中國載人航天又跨一步

北京時間2001年1月10日凌晨1時整，中國的“神舟”2號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的載人航天發(fā)射場發(fā)射成功�！吧裰鄱�號”的此次大空飛行之旅，除進行空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理以及微重力等相關(guān)領(lǐng)域的實驗外，著重是對飛船進行全面檢驗和考察，以便為中國航天員進入太空鋪平道路。

材料二　透視太空實驗室

“神舟”2號飛船上裝有一臺可制備多種晶體材料的太空“百寶箱”。由于太空中幾乎沒有重力，在這種特殊的環(huán)境中，各種比重不同的物質(zhì)可以在一起和平共處，可以生成地面上得不到的結(jié)構(gòu)完整、性能優(yōu)良的晶體材料。飛船上還攜帶了一個空間通用生物培養(yǎng)箱，里邊裝有19類25種植物、動物、水生生物、微生物、細胞和細胞組織以及15種蛋白質(zhì)等，組成了一個進軍太空的“生物軍團”。飛船上還攜帶了進行空間天文觀測的超軟X射線探測器、γ射線探測器等。

（1）中國向宇宙空間進軍史可上溯到________年，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”1號發(fā)射成功是在________________年4月24日。

（2）我國是繼原蘇聯(lián)、________、________和日本之后，第5個可以獨立發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。

（3）世界第一架航天飛機于________年試航成功，標(biāo)志著人類對宇宙空間的認識，由空間探索階段逐漸進入到________的新階段�！吧裰邸碧栞d人航天試驗飛船的成功發(fā)射，再次證明了中國已成為________的國家。

（4）“神舟”2號飛船中的“百寶箱”“生物軍團”等是利用________資源進行各種科學(xué)實驗，此外，宇宙中的________資源、________資源也有待人類的開發(fā)利用。

地球上存在生命的條件：

（１）穩(wěn)定安全的宇宙環(huán)境（太陽穩(wěn)定的________條件、安全的________空間）；

（２）地球自身的條件（________距離適中，_____、___適中，原始大洋形成，即具備適宜的________、________、________等條件）。

地球存在生命的條件：地球的宇宙環(huán)境：安全的________，穩(wěn)定的________。地球自身的條件：日地距離適中→________→液態(tài)水；________→適合生物呼吸的大氣；________，使地球表面溫度日變化和季節(jié)變化幅度不太大，利于生物的生長發(fā)育。

地球是太陽系中一顆既________又________的行星，其普通性在于________，其特殊性在于________。

人類認識的宇宙范圍最近擴大到________光年。

1998年，北京大學(xué)迎來了她的百年華誕。為向北大百歲生日獻上厚禮，經(jīng)中科院同意，將北京大學(xué)自己的科研人員發(fā)現(xiàn)的國際永久編號7072號小行星命名為“北京大學(xué)星”，并獲得國際認可。下圖是1998年5月4日這一天“北京大學(xué)星”運行軌道示意圖。讀圖，回答下列問題。

（1）在地球運行軌道以內(nèi)，圍繞太陽運動的行星還有________。

（2）位于“北京大學(xué)星”運行軌道內(nèi)外兩側(cè)的行星是A________和B________，其中為太陽系九大行星中質(zhì)量之首的行星是________。

（3）與九大行星比較，“北京大學(xué)星”具有________小、________小的特點。在A、B兩行星軌道之間有成千上萬顆類似于“北京大學(xué)星”的小天體，它們組成太陽系中的________帶。

讀太陽系模式圖，回答下列問題。

（1）圖中A是________星，B是________星，C是________星。

（2）按照太陽系中九大行星的結(jié)構(gòu)特征，A屬于________行星，B屬于________行星，C屬于________行星。

（3）A、B、C三顆行星比較，體積和質(zhì)量都小的是________，體積和質(zhì)量都大的是________。

（4）在圖中沿扁長軌道運行的彗星（即序號“1”處），若公轉(zhuǎn)周期為76年，其名稱是________。在公轉(zhuǎn)軌道上，繪出彗星的公轉(zhuǎn)方向。

（5）在圖中繪出九大行星的公轉(zhuǎn)方向。

讀材料，回答問題。

　　我國古代科學(xué)典籍《夢溪筆談》中曾有這樣一段記載：“治平元年（1064年），常州日落時，天有大聲有雷，乃見一大星，幾如月，見于東南。少時又震一聲，移著西南，又一震而附宜興縣許氏園中。遠近皆見，火光赫然照天，只有一竅，如杯大，極深。下視之，星在其中，熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。久之，發(fā)其竅，深三尺余，得一圓石，猶熱。其大如拳，一頭微銳，色如鐵，重亦如之�！�

（1）《夢溪筆談》的作者是________，是我國________時代杰出的科學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及天文、歷法、地理、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂等許多方面，他創(chuàng)制的“________”比英國人早問世800年。

（2）以上文字描述了________現(xiàn)象的全過程。

（3）文中“大星”實為________。

（4）解釋“大星”先“見于東南”，后“移著西南”的含義。

（5）文中“火光”從何而來?

（6）“圓石”是什么?

（7）我國古代有燦爛的文化，在科學(xué)技術(shù)上也有重大貢獻，試列舉下列我國古代杰出科學(xué)家所處的朝代及其在天文學(xué)方面的重要成就。

閱讀材料，回答問題。

　　16世紀，丹麥天文學(xué)家第谷為了認識行星運動的規(guī)律，連續(xù)20年詳細記錄了行星在公轉(zhuǎn)過程中的視位置的變化，積累了大量豐富而又準(zhǔn)確的資料。此后，第谷的助手開普勒仔細研究了第谷留下的觀測資料，經(jīng)過多年的刻苦計算，先后否定了19種假想，終于發(fā)現(xiàn)了行星運動的真實軌道，提出了行星運動的三條定律，科學(xué)地回答了“行星是怎樣運動的”這個問題。牛頓運用開普勒行星運動的三定律和自己的力學(xué)成就，完成了一系列復(fù)雜的理論上的證明，從而于1687年正式公布了萬有引力定律。

（1）第谷所記錄的行星公轉(zhuǎn)的“視位置”是指______________________

________________________________________________。

（2）用你所學(xué)的地理知識回答“行星是怎樣運動的”這個問題。______________________________________。

（3）太陽系的中心天體是________，其質(zhì)量占整個太陽系的________以上，九大行星在太陽的________作用下繞其做公轉(zhuǎn)運動。

讀圖，回答下列問題。

（1）在圖中用箭頭標(biāo)出木星和哈雷彗星的繞日公轉(zhuǎn)方向。

（2）當(dāng)哈雷彗星運行到圖中A、B、C三點的________點時，彗尾最長。

（3）當(dāng)哈雷彗星繞日公轉(zhuǎn)一周時，地球繞日公轉(zhuǎn)約________圈。

（4）按結(jié)構(gòu)特征，木星屬于________行星，屬于該類行星的還有________。

（5）木星軌道內(nèi)還有________顆行星，按結(jié)構(gòu)特征分，它們屬于________行星。

（6）本圖中共包括________級天體系統(tǒng)，其中最高一級天體是________，最低一級天體系統(tǒng)的中心天體是________。