科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀“我國萬里長城示意圖”,回答下列問題:
長城是我國古代軍事防御體系中最大的工程建筑,也是堪稱世界奇跡的偉大工程之一。明長城西起嘉峪關(guān),東至山海關(guān)(如圖所示),總長6350千米。明代長城不論建筑規(guī)模、體系、結(jié)構(gòu)、設(shè)施完善和工程技術(shù)水平及質(zhì)量方面都是空間絕后,可謂臻于完善。在建筑結(jié)構(gòu)上由關(guān)隘、城墻、城臺、烽火臺四部分結(jié)合為防御工程體系。
(1)長城屬于________文化景觀,它的建筑規(guī)模、工程技術(shù)水平反映了我國古代的________(物質(zhì)、精神)文化,當(dāng)時建造它的功能是________。隨著時代的變遷,現(xiàn)在人們又賦予長城更豐富文化內(nèi)涵,長城是民族精神和毅力的象征。因此,長城也反映出我國的________(物質(zhì)、精神)文化。它的功能也發(fā)生了變化,現(xiàn)在長城已成為我國重要的________資源,試說明它的旅游價值________________________。
(2)長城這一中華大地雄偉壯觀文化景觀,除了經(jīng)濟、軍事、政治、社會等人文意義外,它還與我國某些地理界線大致吻合。如它是中國________文化與________文化的界線。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀“基塘生產(chǎn)連環(huán)圖如圖所示”和“桑基魚塘示意圖”,問答下列問題。
(1)“基塘工程”屬于:(A)物質(zhì)文化景觀(B)精神文化景觀
(2)將下列內(nèi)容的字母代號填在圖中方框內(nèi):
(A)養(yǎng)蠶業(yè)
(B)養(yǎng)魚業(yè)
(C)種甘蔗
(D)糖廠
(E)絲廠
(3)基塘生產(chǎn)是分布在我國________和________地區(qū)的一種新穎的________農(nóng)業(yè)。
(4)這種基塘________的________生態(tài)系統(tǒng),是一個________了自然規(guī)律,并充分利用________的例子,因此,這種生產(chǎn)模式取得了________、社會、________等方面效益的統(tǒng)一。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
閱讀下面資料,分析每項資料反映了哪種擴散類型。
①我國許多美妙的民間故事都是由年長的老人經(jīng)常講給孩子們聽,孩子們長大后再講給下一代聽,這樣口頭上流傳了上百年。
、16世紀(jì)末,意大利傳教士利瑪竇來到中國,除了傳教之外還向中國介紹了天文、數(shù)學(xué)等西方近代科學(xué)。又將我國的儒家思想介紹給歐洲,促進了中西方文化的交流。
、塾嬎銠C的使用,最初只出現(xiàn)在科研院所,后進入各級機關(guān)。90年代電腦走入中國家庭后,進一步被一些觀念先進的農(nóng)民所接受,稱為提高勞動生產(chǎn)率和農(nóng)民經(jīng)濟效益的武器。
、20世紀(jì)三四十年代,中國人民的抗日熱情空前高漲,以聶耳為代表的革命音樂家創(chuàng)作了一大批富有激情的革命歌曲。如《義勇軍進行曲》迅速在全國上下得到廣泛傳播。
、菸覈扑螘r期,南方的水田耕作技術(shù)已有了長足進展,形成了包括深耕、選種、育秧、施肥、灌溉等在內(nèi)的一整套精耕細(xì)作的方法。后經(jīng)許多代人的努力,一直沿用至今。
⑥鄧小平理論是馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是發(fā)展了的馬克思主義,是有中國特色的社會主義理論。
⑦牛仔褲現(xiàn)在是流行于世界很多地方的服裝,特別受到青年人的喜愛。在60年代末,美國青年開始把體力勞動者穿的牛仔褲當(dāng)作思想獨立的標(biāo)志。從此以后,牛仔褲就由美國向世界其他國家傳播。從80年代以來,牛仔系列服裝也在我國青年人中傳開。
⑧英式足球傳到美國,被加以改進,形成了美式足球橄欖球。
、嵛覈娘嬍秤捎谔厥獾呐腼兎椒,形成色、香、味俱全的中國飲食文化。今天,中國的餐館幾乎遍及世界各大城市,成為華人在當(dāng)?shù)氐闹匾袠I(yè)。
(1)上述現(xiàn)象不屬于文化擴散的是________,而屬于________。
(2)文化擴散類型:
傳染擴散是________________。
等級擴散是________________。
刺激擴散是________________。
遷移擴散是________________。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀如圖所示,回答下列各題。
(1)世界四大文明發(fā)源地是亞洲的A________流域、B________流域、C________和非洲的D________。
(2)這些文明發(fā)源地共同的特點是________文明,從文化源地的類型說,反映的是________源地的情況,它們興起的共同自然條件有:________、________、________。
(3)四大文明發(fā)源地從空間范圍覆蓋上又可以說是四大________,其共同的物質(zhì)景觀有________和________。
(4)以文學(xué)要素為例,創(chuàng)造拼音文字的是________文明,創(chuàng)造楔形文字的是________文明,創(chuàng)造象形文字的是________文明。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀如圖所示,回答下列問題。
(1)A圖景觀位于我國的________省,是________朝代的產(chǎn)物。說明景觀具有________性。
(2)B圖反映的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型是________,該地區(qū)的氣候特點是________,反映景觀具有________性。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀“我國種植業(yè)景觀如圖所示”,回答有關(guān)問題。
(1)A圖的耕地類型是________。主要分布在________地區(qū);B圖的耕地類型是________;主要分布在________地區(qū)。
(2)我國上述兩類種植業(yè)景觀差異的界線在________;產(chǎn)生差異的主要自然原因是________。
(3)以上景觀屬于________文化景觀,是人類活動作用于________的最好體現(xiàn)。
(4)B地區(qū)如果過度灌溉,則對自然環(huán)境可能產(chǎn)生的影響是__________。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
讀如圖所示,回答下列問題。
(1)這種住宅叫________,從文化角度看它屬于________文化。
(2)該住宅建筑是________(地形區(qū))特有的文化景觀,它反映了這里土層的________性和氣候的________性特點。
(3)它所反映的精神文化內(nèi)涵主要是________。
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科目: 來源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案 地理高二(全一冊) 題型:022
人類在社會發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的所有的________和________的總和稱為文化。前者稱為________,具有與人類的生活和生產(chǎn)活動相關(guān)的________內(nèi)容和________形式;后者稱為________,具有幫助人們________、________、________的文化內(nèi)容。
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