科目: 來源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:043
下列文化景觀中,按文化景觀和自然的關(guān)系劃分,主要由自然因素影響的文化景觀和主要由人類活動(dòng)影響的文化景觀各是哪些?
文化景觀:基塘農(nóng)業(yè)、龍王廟、竹樓、都江堰水利上程、北京故宮、南昆鐵路、深圳市、黃山旅游區(qū)。
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科目: 來源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:043
2000年入春以后,我國(guó)西北、華北地區(qū)連續(xù)發(fā)生幾次大范圍的揚(yáng)沙、浮塵和沙塵暴天氣,其發(fā)生頻率之高、涉及范圍之廣為歷史所罕見。據(jù)有關(guān)部門公布,這種破壞力強(qiáng)大的沙塵暴,50年代在我國(guó)發(fā)生過5次、60年代8次、70年代13次、80年代14次、90年代23次、2000年12次。請(qǐng)從人口數(shù)量和人口素質(zhì)兩個(gè)方面分析說明人口與環(huán)境之間的相互關(guān)系,以及沙塵暴天氣日趨嚴(yán)重的原因。
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科目: 來源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:043
如下圖為一幅公益廣告圖,讀后請(qǐng)回答:
(1)圖中反映出的人口與環(huán)境問題主要內(nèi)容有哪些?
(2)針對(duì)圖中出現(xiàn)的問題,你能得到哪些方面的啟示?
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科目: 來源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:043
簡(jiǎn)述80年代中期以來人口遷移的特點(diǎn),并預(yù)測(cè)今后一段時(shí)期人口遷移的發(fā)展趨勢(shì)。
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科目: 來源:講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:043
資料分析:“簡(jiǎn)單地說,環(huán)境人口容量就是環(huán)境所能容納的最大人口數(shù),聯(lián)合國(guó)科教文組織曾對(duì)環(huán)境人口容量下了一個(gè)較為精確的定義:一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在可預(yù)見到的時(shí)期內(nèi),利用本地資源和其他資源和智力、技術(shù)條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,該國(guó)家或地區(qū)所能供養(yǎng)的人口數(shù)量。”讀后回答:
(1)這段文字主要講了環(huán)境人口容量的什么問題?
(2)它是采用什么方法來分析這個(gè)問題的?
(3)聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)環(huán)境人口容量下的定義包含幾層意思?
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:043
例天柱山與黃山同在安徽省,天柱山位于潛山與岳西兩縣交界處,曾被漢武帝封為南岳。山上“峰無不奇,石無不怪,洞無不杳,泉無不吼”。兼有雄、奇、靈、香等美感特征。然而,由于交通不便,游人稀少。
試從旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià),談?wù)劷煌ㄎ恢眉捌渫ㄟ_(dá)性在旅游資源開發(fā)中的重要作用。
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