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科目: 來源:專項題 題型:綜合讀圖題

下圖為登陸我國南部沿海地區(qū)的某臺風(fēng)路徑示意圖。讀圖回答問題。
(1)臺風(fēng)過境A地前后,該地氣壓和風(fēng)速有何變化?
___________________________________________________________________________________________
(2)該臺風(fēng)在A、B兩地引發(fā)的主要次生災(zāi)害有何不同?
___________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

“鲇魚”是2010年全球范圍內(nèi)的最強(qiáng)臺風(fēng)。據(jù)此回答1~3題。
1、臺風(fēng)多形成于①冬春季②夏秋季③低緯度洋面④高緯度洋面
[     ]
A、①③
B、②④
C、①④
D、②③
2、臺風(fēng)從形成、移動到登陸,主要涉及的水循環(huán)環(huán)節(jié)有①蒸發(fā)②地表徑流③水汽輸送④下滲⑤降水⑥地下徑流
[     ]
A、②④⑤
B、①②⑥
C、①③⑤
D、③④⑥
3、從水循環(huán)的角度看,臺風(fēng)對地理環(huán)境的影響有①促進(jìn)陸地水資源的更新②促進(jìn)高低緯度地區(qū)之間能量交換③塑造地表形態(tài)④向海洋輸送大量泥沙等物質(zhì)
[     ]
A、②④
B、①②
C、①③
D、③④

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科目: 來源:模擬題 題型:材料分析題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:
        2011年1月25日,巴西里約熱內(nèi)盧州山區(qū)洪水引發(fā)的泥石流災(zāi)害已造成806人死亡,500 多人失蹤。
材料二:下圖為山區(qū)泥石流發(fā)生示意圖。
(1)泥石流形成的條件是______________和________________。
(2)泥石流發(fā)生時,正確的逃生方向是__________________。
(3)此次巴西泥石流損失嚴(yán)重的原因是什么?
___________________________________________________________________________________________
(4)說出預(yù)防泥石流災(zāi)害的具體措施。
___________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:模擬題 題型:材料分析題

閱讀下面的圖文材料,回答有關(guān)問題。
材料一:北京時間2011年3月11日13時46分,日本近海發(fā)生9.0級地震,此后接踵而至的海嘯和核泄漏危機(jī)使這個國家陷入了前所未有的災(zāi)難之中。
材料二:下圖為太平洋中兩區(qū)域示意圖。
(1)日本地震引發(fā)巨大海嘯,這說明許多自然災(zāi)害的發(fā)生具有___________性。
(2)日本和A國均處于太平洋的西岸,在同等情況下(假定兩國東海岸相應(yīng)位置均發(fā)生同等級別的地震和海嘯),海嘯對A國的影響程度相對較小,試分析其原因。
___________________________________________________________________________________________
(3)簡述日本冬、夏季降水的空間分布差異。
___________________________________________________________________________________________
(4)日本核電比重約占其能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的30%,試分析日本核電比重高的原因。
___________________________________________________________________________________________
(5)日本狹窄的國土上聚集著大大小小兩千余處溫泉,試分析其形成原因。
___________________________________________________________________________________________

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科目: 來源:模擬題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答問題。
材料一:
    中新網(wǎng)3月9日電,強(qiáng)烈熱帶氣旋“哈米什”迫近澳大利亞東北部的昆士蘭州,每小時風(fēng)速高達(dá)295千米,是30年來威脅該區(qū)最嚴(yán)重的熱帶氣旋,可能造成嚴(yán)重破壞和水浸。
材料二:
下圖為該熱帶氣旋給昆士蘭州所造成的洪災(zāi)
分析澳大利亞東北部沿海多熱帶氣旋的原因,并說出該熱帶氣旋在海洋上形成后的移動方向。
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科目: 來源:0128 模擬題 題型:單選題

堰塞湖是指由火山熔巖流、冰物或由地震活動使山體巖石發(fā)生崩塌,引起山崩滑坡體等堵截山谷、河谷或河床后貯水而形成的湖泊,堵截物質(zhì)稱為堰塞體,往往不夠穩(wěn)定易形成垮壩。據(jù)此讀圖,回答1~2題。
 
1、結(jié)合材料,據(jù)圖分析,圖中堰塞湖形成的直接原因是
[     ]
A、火山噴發(fā)
B、地震
C、滑坡
D、洪澇災(zāi)害
2、該堰塞湖形成以后是否產(chǎn)生了自然災(zāi)害,以下說法正確的是
[     ]
A、該堰塞湖的形成已經(jīng)產(chǎn)生了自然災(zāi)害
B、只有堰塞體發(fā)生垮壩并淹沒下游地區(qū)才屬于自然災(zāi)害
C、只有堰塞體發(fā)生垮壩并對下游地區(qū)居民的生命、財產(chǎn)造成危害才屬于自然災(zāi)害
D、堰塞湖本身不屬于自然災(zāi)害,由其產(chǎn)生的洪澇等災(zāi)害才屬于自然災(zāi)害

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

讀全球自然災(zāi)害造成的損失變化示意圖(1973~1997年),回答1~2題。
1、圖中符號“□”“◆”所代表的自然災(zāi)害分別是①強(qiáng)風(fēng)②干旱③地震④洪水
[     ]
A、①②
B、②③
C、①④
D、②④
2、為減少上述兩種災(zāi)害的發(fā)生頻率,減輕其造成的損失,下列措施適宜的是①植樹造林②修建水庫③加強(qiáng)對板塊構(gòu)造學(xué)說的研究④建設(shè)護(hù)坡工程
[     ]
A、①②
B、②③
C、③④
D、②④

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科目: 來源:北京高考真題 題型:單選題

在下圖所示的山區(qū)自然災(zāi)害鏈中,①②③④依次是

[     ]

A.滑坡、泥石流、地震、崩塌
B.泥石流、地震、崩塌、滑坡
C.地震、崩塌、滑坡、泥石流
D.崩塌、滑坡、泥石流、地震

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科目: 來源:河北省期末題 題型:單選題

下列關(guān)于自然災(zāi)害的敘述,正確的是

[     ]

A.在荒蕪人煙的地方也會發(fā)生自然災(zāi)害
B.人類完全可以阻止自然災(zāi)害的發(fā)生
C.自然災(zāi)害的特點(diǎn)是連續(xù)性
D.洪澇、干旱屬于氣象災(zāi)害

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科目: 來源:河北省期末題 題型:單選題

下列各組選項,三種自然災(zāi)害或環(huán)境問題之間存在著逐級因果關(guān)系的是
[     ]
A.寒潮、霜凍、鹽堿化
B.地震、泥石流、水土流失
C.酸雨、臭氧層破壞,殺傷性紫外線透入
D.森林減少、溫室效應(yīng)、海面升高

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