【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是( )
A.溴苯中混有溴,加稀氫氧化鈉反復(fù)洗滌、分液
B.乙烯中混有SO2、CO2,將其通入NaOH溶液洗氣
C.除去CO2中少量的SO2:氣體通過(guò)盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶
D.乙烷中混有乙烯,通入氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
【答案】D
【解析】
試題分析:A.溴與NaOH溶液反應(yīng),生成物溶于水,溴苯與NaOH溶液不反應(yīng),且溴苯難溶于水,所以溴苯中混有溴,可以加稀氫氧化鈉反復(fù)洗滌、分液,A項(xiàng)正確;B.乙烯與NaOH溶液不反應(yīng),而SO2和CO2均與NaOH溶液反應(yīng),則乙烯中混有SO2、CO2,將其通入NaOH溶液洗氣,B項(xiàng)正確;C.二氧化硫與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳,且二氧化碳與飽和碳酸氫鈉不反應(yīng),則除去CO2中少量的SO2:氣體通過(guò)盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,C項(xiàng)正確;D.反應(yīng)無(wú)法控制氫氣的量,氫氣量少時(shí)無(wú)法除凈其中的乙烯,氫氣過(guò)量又會(huì)引入新雜質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬首飾可能含有銅或銀,欲檢驗(yàn)其是否用純金制成,可把樣品浸入某溶液一段時(shí)間后,取出洗凈、干燥后稱量,根據(jù)質(zhì)量是否變化即可判斷?梢赃x用的溶液是
A.稀硫酸 B.鹽酸溶液 C.稀硝酸 D.氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】焰色反應(yīng)可用來(lái)檢驗(yàn)
A.所有元素的存在 B.所有金屬單質(zhì)的存在
C.某些金屬單質(zhì)或金屬離子的存在 D.所有非金屬元素的存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A. 鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B. 氯氣通入溴化鉀溶液:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-
C. 鐵跟稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
D. 稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng):H++OH-=H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C6H12O2且可以與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的有機(jī)物化合物(不考慮立體異構(gòu))有( )
A. 5種 B. 6種 C. 7種 D. 8種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素A和B可形成AB3型化合物。若B原子序數(shù)為m,則下面表示A的原子序數(shù)的正確的算式個(gè)數(shù)為( )
①m+6 ②m+4 ③m-4 ④m-2 ⑤m+8 ⑥m+14 ⑦m-12
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紙層析法分離鐵離子和銅離子的實(shí)驗(yàn)中,正確的操作是( )
A. 在濾紙上點(diǎn)樣時(shí),試樣點(diǎn)以稍大為宜
B. 應(yīng)沿試管壁小心地將展開劑慢慢倒入試管底部
C. 將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中
D. 點(diǎn)樣后的濾紙需晾干后,才能將其浸入展開劑中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”是21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路。下列與之相悖的是( )
A.開發(fā)水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、核能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料
B.大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
C.大力開采煤、石油和天然氣,以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
D.大力發(fā)展新能源汽車,如混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí),下列做法正確的是
A. 金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火
B. 用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管口豎直向上
C. 濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
D. 制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片
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