【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組擬用銅屑與氧化銅混合物與硫酸和硝酸組成的混酸反應(yīng)來制取CuSO45H2O晶體,混酸中硝酸的還原產(chǎn)物為NO,反應(yīng)過程中不產(chǎn)生SO2,反應(yīng)后的溶液中不含Cu(NO3)2,反應(yīng)中固體完全溶解,兩種酸均恰好完全反應(yīng)。設(shè)固體混合物的總質(zhì)量為480g,其中銅屑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.400,480g固體混合物與一定量混酸微熱后,充分反應(yīng),冷卻恰好只得到CuSO45H2O,試求(1)混酸中HNO3 與H2SO4的物質(zhì)的量之比為:___________;(2)原混酸中H2SO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。
【答案】 10 :33 52.6%
【解析】固體混合物的總質(zhì)量為480g,其中銅屑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.400,所以n(Cu)= 480×0.4/64=3mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒:3n(HNO3)=2n(Cu),所以n(HNO3)=2×3/3=2 mol;n(CuO)=480×(1-0.4)/80=3.6 mol,根據(jù)Cu元素守恒可以知道n(CuSO45H2O)=n(Cu)+n(CuO)=3mol+3.6mol=6.6mol,故n(H2SO4)=n(CuSO45H2O)=6.6mol,故m(H2SO4)=6.6mol×98g/mol=646.8g, m(混酸)=m(CuSO45H2O)+m(NO)-m(Cu+CuO)=6.6mol×250g/mol+2mol×30g/mol-480g=1230g,故原混酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=646.8/1230×100%=52.6%;根據(jù)以上分析可知,n(H2SO4)=6.6 mol,n(HNO3)=2 mol,所以混酸中HNO3 與H2SO4的物質(zhì)的量之比為2:6.6=1:3.3=10:33。
(1)綜上,混酸中HNO3 與H2SO4的物質(zhì)的量之比為:10:33;正確答案:10:33。
(2)綜上,原混酸中H2SO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)52.6%;正確答案:52.6%。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時(shí),測得0.1mol·L-1 NaOH溶液的pH=11。
(1)T___25(填“>”、“<”或“=”)。
(2)該溫度下,V1LpH=a的NaOH溶液與V2LpH=b的H2SO4溶液混合,混合后所得溶液呈中性,且a+b=14,則V1:V2=_______。
(3)該溫度下,向Ba(OH)2溶液中逐滴加入pH=a的鹽酸,測得混合溶液的部分pH如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號 | Ba(OH)2溶液的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 22.00 | 0.00 | 8 |
② | 22.00 | 18.00 | 7 |
③ | 22.00 | 22.00 | 6 |
假設(shè)溶液混合前后的體積變化忽略不計(jì),則a=_______,實(shí)驗(yàn)②中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=______mol·L-1。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列微粒:CH4 CO2 NH3 BF3 H2O HF填寫下列空白:
(1)呈正四面體的是________。
(2)中心原子的軌道雜化類型為sp雜化的是________,為sp2雜化的是________。
(3)以極性鍵結(jié)合,而且分子極性最大的是________。
(4)以極性鍵結(jié)合,具有三角錐結(jié)構(gòu)的極性分子是________,具有V形結(jié)構(gòu)的極性分子是________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué),與社會(huì)、環(huán)境等密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量
B.維生素C具有較強(qiáng)還原性,高溫烹飪蔬菜會(huì)導(dǎo)致維生素C損失
C.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用
D.在食品包裝袋中放入生石灰,可防止食物被氧化變質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法正確的是
A. 人造纖維和光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子化合物
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可將硫酸銨與碳酸鉀混合施用
C. 區(qū)分食鹽是否加碘可觀察食鹽是否略顯紫色
D. 利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料,有利于減少白色污染
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法正確的是( )
A. ;穫}庫中的金屬鈉、鉀著火時(shí),可用水撲滅 B. 自來水廠常用明礬作為天然水的消毒劑
C. 純堿在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑 D. 氧化鋁可用來制造耐高溫的實(shí)驗(yàn)儀器
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按照有機(jī)物的命名規(guī)則,下列命名正確的是
A. 1,2-二甲基戊烷 B. 3,4-二甲基戊烷
C. 2,2-二甲基丁烷 D. 2,3,3-三甲基丁烷
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨氣分子空間構(gòu)型是三角錐形,而甲烷是正四面體形,這是因?yàn)?/span>
A.兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同,NH3中的N為sp2型雜化,而CH4中的C是sp3型雜化
B.NH3分子中N原子形成3個(gè)雜化軌道,CH4分子中C原子形成4個(gè)雜化軌道
C.NH3分子中有一對未成鍵的孤電子對,它對成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)
D.氨氣分子是極性分子而甲烷是非極性分子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出方程式。
(1)碳酸鈣和鹽酸(寫出離子方程式)__________________________________________。
(2)氫氧化鋇溶液和稀硫酸(寫出離子方程式)__________________________________。
(3)Fe2(SO4)3(寫出電離方程式)______________________________________________。
(4)H+ + OH— = H2O(寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式)___________________________________。
(5)CO32— +2H+=CO2↑+H2O(寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式)____________________________。
(6)氫氧化鋇溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)(寫出離子方程式)__________________________。
(7)氯氣和水反應(yīng)(寫出離子方程式)_________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com