用NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCHCl3的分子數(shù)0.1NA
B、1molNH3中含有3NA對(duì)電子對(duì)
C、9.2gNO2和N2O4的混合氣中含有的氮原子數(shù)為大于0.2NA
D、VL a mol?L-1的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數(shù)目為NA,則Cl-的數(shù)目大于3NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專(zhuān)題:
分析:A、標(biāo)況下,CHCl3是液態(tài);
B、在NH3中含5對(duì)電子對(duì);
C、觀察NO2和N2O4的分子式特點(diǎn)計(jì)算氮原子數(shù);
D、氯化鐵溶液中,鐵離子部分水解,鐵離子數(shù)目減少,所以鋁離子數(shù)目大于鐵離子數(shù)目的3倍.
解答: 解:A、標(biāo)況下,CHCl3是液態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、在NH3中含5對(duì)電子對(duì),故1molNH3中含有5NA對(duì)電子對(duì),故B錯(cuò)誤;
C、NO2和N2O4的最簡(jiǎn)式均為NO2,9.2g混合物中含有的NO2的物質(zhì)的量n=
9.2g
46g/mol
=0.2mol,故含有的氮原子的物質(zhì)的量為0.2mol,個(gè)數(shù)為0.2NA個(gè),故C錯(cuò)誤;
D、V L 0.1mol/L的氯化鐵溶液中,鐵離子部分水解,溶液中鐵離子數(shù)目減少,若Fe3+的數(shù)目為NA,則Cl-的數(shù)目大于3NA,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、過(guò)量的鐵在氯氣中燃燒可生成氯化亞鐵
B、向Fe(NO32溶液加入鹽酸,由于酸性增強(qiáng)抑制Fe2+的水解,使c(Fe2+)增大
C、Fe和Fe2O3的混合物溶于鹽酸中,再加入KSCN溶液,溶液一定變?yōu)檠t色
D、把一定量的鐵和銅的混和粉未投入到FeCl3溶液中,不可能出現(xiàn)只有鐵剩余沒(méi)有銅剩余的情況

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在堿性溶液中能大量共存且溶液為無(wú)色透明的離子組是( 。
A、K+、MnO4-、Na+、Cl-
B、Na+、H+、NO3-、SO42-
C、Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
D、K+、Na+、NO3-、CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將電解質(zhì)分為強(qiáng)、弱電解質(zhì)的依據(jù)是( 。
A、屬于離子化合物還是共價(jià)化合物
B、在一定條件下的電離程度
C、熔融狀態(tài)下是否完全電離
D、溶于水后的導(dǎo)電能力是強(qiáng)還是弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LH2O的分子數(shù)為0.1NA
B、0.1mol Na2O2中含有的陰離子數(shù)目為0.2NA
C、4.4 g CO2氣體中含有的原子總數(shù)為0.3NA
D、1 L 0.1 mol?L-1 Al2(SO43溶液中Al3+的數(shù)目為0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式中,書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A、用小蘇打治療胃酸過(guò)多:HCO3-+H+═CO2↑+H2O
B、把金屬鈉放入水中:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
C、將少量二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中:2OH-+CO2═CO32-+H2O
D、鹽酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是( 。
A、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2+H2O
B、硫酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4
C、硝酸銀溶液與鹽酸反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl↓
D、氧化銅與稀硫酸反應(yīng):CuO+2H+═Cu2++H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、剩飯變餿B、自行車(chē)生銹
C、牛奶變酸D、蛋白質(zhì)鹽析

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的學(xué)生根據(jù)活潑金屬M(fèi)g與CO2發(fā)生反應(yīng),推測(cè)活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng),因此興趣小組用下列裝置進(jìn)行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)探究(尾氣處理裝置已略去).已知:常溫下,CO能使一些化合物中的金屬離子還原
例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反應(yīng)生成黑色的金屬鈀,此反應(yīng)也可用來(lái)檢測(cè)微量CO的存在.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通常實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的離子方程式是
 
,為了使制氣裝置能“隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨!保蠄DA處應(yīng)選用的裝置是
 
(填寫(xiě)“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).若要制取干燥、純凈的CO2氣體,裝置B、C中各盛放的試劑分別為
 
、
 

(2)裝入藥品后,在點(diǎn)燃酒精噴燈前,必須進(jìn)行的操作是
 
.待裝置
 
(填寫(xiě)字母)中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí),再點(diǎn)燃酒精噴燈,這步操作的目的是
 

(3)假設(shè)CO2氣體為足量,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
①若裝置F中溶液無(wú)明顯變化,裝置D中生成兩種固體物質(zhì),取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②若裝置F中有黑色沉淀生成,裝置D中只生成一種固體物質(zhì),取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后,也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式(需注明正確的反應(yīng)條件)是
 

(4)請(qǐng)用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽
 
理由:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案