（12分）如圖所示，把試管放入盛有25 ℃飽和石灰水的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴入 5 mL 鹽酸于試管中．試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是                         
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                        
（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：                  
（4）由實(shí)驗(yàn)推知，MgCl2溶液和H2的總能量        （填“大于”“小于”或“等于”）鎂片和鹽酸的總能量．
（1）①鎂片上有大量氣泡產(chǎn)生；②鎂片逐漸溶解；③燒杯中析出晶體
（2）鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，Ca（OH）2在水中的溶解度隨溫度升高而減小，故析出Ca（OH）2晶體。（3）Mg＋2H＋===Mg2＋＋H2↑　（4）小于
由于鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，而Ca（OH）2在水中的溶解度隨溫度升高而減小，所以析出Ca（OH）2晶體。反應(yīng)放熱，說明反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量，反應(yīng)的方程式為Mg＋2H＋===Mg2＋＋H2↑。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列過程中需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是
A．鋼鐵腐蝕B．食物腐敗C．煉鋼D．塑料老化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)C+CO22COΔH ＞0 反應(yīng)速率為V1；N2+3H22NH3 ΔH﹤0反應(yīng)速率為V2，對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，V1和V2的變化情況為（  ）
A．同時(shí)增大B．同時(shí)減少C．V1增大，V2減小D．V1減小，V2增大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）“碘鐘”實(shí)驗(yàn)中，3I－＋S2O42－的反應(yīng)速率可以用I3－與加入的淀粉溶液顯藍(lán)色的時(shí)間t來度量，t越小，反應(yīng)速率越大。某探究性學(xué)習(xí)小組在20℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表：
 
①
②
④
⑤
⑥
c（I－）/mol·L－1
0.040
0.080
0.080
0.160
0.120
c（S2O42－）/mol·L－1
0.040
0.040
0.080
0.020
0.040
t /s
88.0
44.0
22.0
44.0
t2
回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是                                 。
（2）顯色時(shí)間t2＝          。
（3）溫度對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響符合一般規(guī)律，若在40℃下進(jìn)行編號(hào)③對(duì)應(yīng)濃度的實(shí)驗(yàn)，顯色時(shí)間t2的范圍為       （填字母）
A．<22.0s  B．22.0～44.0s   C．＞44.0s    D．?dāng)?shù)據(jù)不足，無法判斷
（4）通過分析上表數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是                                      

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施對(duì)增大反應(yīng)速率明顯有效的是(     )
A．Na與無水乙醇反應(yīng)時(shí)增大無水乙醇的用量
B．Zn與25%的稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí)，改用98%的濃硫酸
C．在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時(shí)，增大壓強(qiáng)
D．將炭塊磨成炭粉用于燃燒

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)N2＋O22NO，下列條件能加快其反應(yīng)速率的是
A．增大體積使壓強(qiáng)減小B．體積不變，充入N2使壓強(qiáng)增大
C．體積不變，充入He使壓強(qiáng)增大D．壓強(qiáng)不變，充入氣體Ne

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)在室溫下，將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片分別投入lOOmL、O.1mol／L的稀硫酸和0.2mol／L的稀鹽酸中，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，兩者反應(yīng)速率有明顯差異，投入到稀硫酸中的鋅表面產(chǎn)生的氣泡沒有投人到稀鹽酸中的快。大家分析、討論后認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能有兩個(gè)：氯離子對(duì)反應(yīng)起了正的催化作用，即氯離子加快了反應(yīng)；
另一種可能是硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了負(fù)催化作用，即硫酸根離子阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行。持前一種觀點(diǎn)的三位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為均證實(shí)了自己的推論是正確的，他們的實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：
甲：在室溫下，將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投人lOOmL0.1mol/L的稀硫酸中，并加入適量氯化鈉固體，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快；
乙：在室溫下，將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投入lOOmLO.1mol/L的稀硫酸中，并加入適量氯化鋅固體，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快；
丙：在室溫下，將表面積相同、純度相同、體積也相同的同種鋅片投人lOOmLO.1moL/L的稀硫酸中，并加入適量氯化鋇固體，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率加快；
請(qǐng)你對(duì)三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)價(jià)，他們能否得出“氯離子對(duì)反應(yīng)起了正的催化作用”的結(jié)論，并簡(jiǎn)要說出彈由．
甲：________;____________________________________________________________
乙：________;____________________________________________________________
丙：________;____________________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知反應(yīng)：3A(g)+B(g)C(s)+4D(g)，△H<0。圖中a、b曲線表示在一定條件下，D的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化情況。若使曲線b變?yōu)榍�a，可采取的措施是（   ）
A．升高溫度B．縮小反應(yīng)容器的體積
C．增加C的質(zhì)量D．減小B的濃度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在反應(yīng)：C+CO2＝2CO中，可使反應(yīng)速率增大的措施是
①增大壓強(qiáng)（縮小體積） ②升高溫度 ③通入CO2（體積不變）④增加碳的量 ⑤降低壓強(qiáng)
A．①②③B．②③④⑤C．①②③④D．②③④

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