區(qū)別FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體，最好的方法是（   ）
A．加水稀釋B．丁達爾效應(yīng)C．觀察是否有沉淀D．觀察顏色
B

試題分析：鑒別膠體和溶液的方法最好用丁達爾效應(yīng)，膠體有一條光亮的通路。
點評：屬于簡單題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是（  ）
A．膠體的分散質(zhì)能透過濾紙B．膠體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C．膠體粒子直徑在1～100nm之間D．膠體是純凈物，其它分散系是混合物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)
B．根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
C．Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2
D．單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分散質(zhì)粒子的大小介于1~100nm之間的分散系是 （   ）
A．溶液B．膠體C．懸濁液D．乳濁液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人們會利用納米級（1-100nm,1nm=10-9m）微粒物質(zhì)制造出更加優(yōu)秀的材料和器件，使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。將納米級微粒物質(zhì)溶解于液體溶劑中形成一種分散系，對該分散系及分散質(zhì)顆粒的敘述中正確的是
A．該分散系能發(fā)生丁達爾效應(yīng)
B．該分散系為溶液
C．該分散系屬于懸濁液
D．該分散系放置一段時間可能很快出現(xiàn)分層現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)國家中心氣象臺報道，近年來，我國的一些沿江或沿海城市多次出現(xiàn)大霧天氣，致使高速公路關(guān)閉，航班停飛，霧屬于下列分散系中的(     )
A．溶液B．懸濁液C．乳濁液D．膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，下列方法中最簡單有效的是(    )
A．加入足量的NaOH溶液B．加熱煮沸
C．加入足量的鹽酸D．觀察是否產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象（效應(yīng)）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是KNO3和NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的是
 
A．NaCl 的溶解度不受溫度的影響
B．t1℃時，100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3
C．t2℃時，KNO3的飽和溶液和NaCl 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等
D．溫度高于t2℃時，同溫條件下KNO3的溶解度大于NaCl 的溶解度

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“納米技術(shù)”廣泛的應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中，“納米技術(shù)”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中，所得的混合物具有的性質(zhì)是
A．能全部通過半透膜B．能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象
C．一定能導(dǎo)電D．一定為懸濁液或乳濁液

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同步練習(xí)冊答案