【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3放出的熱量99kJ.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、C分別表示、 , E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響? . 該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn)升高還是降低? , 理由是;
(2)圖中△H=KJmol﹣1;
(3)如果反應(yīng)速率υ(SO2)為0.05molL﹣1min﹣1 , 則υ(SO3)=molL﹣1min﹣1;
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296KJmol﹣1 , 計(jì)算由S(s)生成3molSO3(g)的△H=KJmol﹣1 .
【答案】
(1)反應(yīng)物總能量;生成物總能量;無(wú);降低;不變
(2)﹣198
(3)0.05
(4)﹣1185
【解析】(1)因圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,B為活化能,反應(yīng)熱可表示為A、C活化能的大小之差,活化能的大小與反應(yīng)熱無(wú)關(guān),催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,不影響反應(yīng)物和生成物能量高低,所以答案是:反應(yīng)物總能量、生成物總能量;無(wú);降低;不變;(2)因1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=﹣99kJmol﹣1 , 所以2molSO2(g)氧化為2molSO3的△H=﹣198kJmol﹣1 , 則2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=﹣198KJmol﹣1 , 所以答案是:﹣198.(3)二氧化硫和三氧化硫的反應(yīng)速率之比等于方程式的系數(shù)之比,即為1:1,如果反應(yīng)速率υ(SO2)為0.05molL﹣1min﹣1 , 則υ(SO3)=0.05molL﹣1min﹣1 , 所以答案是:0.05;(4)已知①S(s)+O2(g)=SO2(g)△H1=﹣296 KJmol﹣1 , ②SO2(g)+ O2(g)=SO3(g)△H2=﹣99 KJmol﹣1;則利用蓋斯定律將①×3+②×3可得3 S(s)+ O2(g)=3SO3(g)△H3=3×(△H1+△H2)=﹣1185 KJmol﹣1 , 所以答案是:﹣1185 KJmol﹣1 .
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了反應(yīng)速率的定量表示方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反應(yīng)速率的單位:mol/(L·min)或mol/(L·s) v=△c-△t才能正確解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO和CO都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,?duì)此反應(yīng),下列敘述正確的是( )。
A. 使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┎桓淖兎磻?yīng)速率B. 降低壓強(qiáng)能提高反應(yīng)速率
C. 升高溫度能提高反應(yīng)速率D. 改變壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)速率無(wú)影響
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是四種常見的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示。
已知Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出四種元素的元素符號(hào):
W;X;Y;Z。
(2)四種元素的所有化合價(jià)中,最低負(fù)化合價(jià)為價(jià),最高正化合價(jià)為價(jià)。
(3)甲和乙分別是由W、X、Y、Z四種元素中的三種元素組成的常見化合物,化合物甲具有消毒殺菌作用,其化學(xué)式為;化合物乙是一種常見的化肥,其化學(xué)式為。
(4)HYO3的酸性比HWO強(qiáng),有人據(jù)此認(rèn)為Y的非金屬性強(qiáng)于W,你認(rèn)為這種看法是否正確,說(shuō)明理由:。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)為鈷(Co)消費(fèi)大國(guó),以化合物形式消費(fèi)的鈷主要用作催化劑、磁性材料、電池材料、超硬材料、干燥劑、顏料與染料等領(lǐng)域.
(1)藍(lán)色無(wú)水CoCl2在潮濕的空氣中逐漸變?yōu)榉奂t色,這一性質(zhì)用在做干燥劑的硅膠中和制備顯隱墨水,Co2+基態(tài)的電子排布式可表示為 .
(2)鈷的配合物很多,對(duì)鈷的配合物的立體化學(xué)也研究得很多,例如,分子式為Co(NH3)5BrSO4有兩種配合物,一種是紅色的[CoSO4 (NH3)5]Br,另一種是紫色的[Co(NH3)5Br]SO4 .
①NH3分子中氮原子的雜化軌道類型為;
②N、O、S第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>;
③寫出一種與SO42﹣互為等電子體的分子的化學(xué)式為;
④1mol[Co(NH3)5Br]2+中含有σ鍵的數(shù)目為 .
(3)元素Co的一種氧化物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng) 14CuSO4+5FeS2+12H2O═7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4 , 下列說(shuō)法正確的是( )
A.只有硫酸銅作氧化劑
B.SO42﹣既不是氧化產(chǎn)物又不是還原產(chǎn)物
C.被氧化的硫與被還原的硫的質(zhì)量比為3:7
D.1mol硫酸銅可以氧化 mol的硫
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制100mL 1 mol/L的稀硫酸.現(xiàn)給出下列儀器(配制過(guò)程中可能用到):①100mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒,按使用儀器的先后順序排列正確的是( )
A.④③⑦⑤⑥
B.②⑤⑦⑥
C.①③⑤⑥⑦
D.②⑥③⑦⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置利用氯氣與石灰乳反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)),據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)A儀器的名稱是 , D的作用。
(2)漂白粉將在U型管中產(chǎn)生,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得Ca(ClO)2產(chǎn)率太低。經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)主要原因是在U型管中存在兩個(gè)副反應(yīng):
①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成了Ca(ClO3)2,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是 , 有同學(xué)測(cè)出了反應(yīng)后溶液中ClO-、ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為上圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
a、圖中曲線I表示離子的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系。
b、所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為mol。
②試判斷另一個(gè)副反應(yīng)是(寫出此反應(yīng)方程式) , 為避免此副反應(yīng)發(fā)生,可采取的措施是
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,不可一次性鑒別乙醇、乙酸和苯的是
A. 碳酸鈉溶液B. 酸性高錳酸鉀溶液
C. 溴水D. 紫色石蕊溶液
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com