【題目】在一體積可變的容器中，當(dāng)反應(yīng)2HI(g) H2(g)+I2(g)達到平衡時，欲使混合氣體的顏色加深，采取的措施不能達到此目的是( )

A. 恒容下充入HI(g) B. 恒容下充入H2(g) C. 恒容下充入I2(g) D. 減小容器體積

【答案】B

【解析】

A、恒容下充入HI（g）平衡正向進行，碘單質(zhì)濃度增大，顏色變深，能達到目的，故A不符合；B、恒容下充入H2（g）平衡逆向進行，碘濃度減小，顏色變淺，不能達到目的，故B符合；C、恒容下充入I2（g），平衡正向進行，新平衡狀態(tài)下碘單質(zhì)濃度增大，顏色加深，能達到目的，故C不符合；D、減小容器體積，壓強減增大，平衡不動，但碘單質(zhì)濃度增大，顏色變深，能達到目的，故D不符合；故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將4molA氣體和2molB氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)。若經(jīng)2s(秒)后測得的濃度為0.6mol/L,現(xiàn)有下列幾種說法,其中正確的是( )

①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)平均速率為0.3mol/(L·s)

②用物質(zhì)B表示的反應(yīng)的平均速率為0.6 mol/(L·s)

③2s時物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為70% ④2s時物質(zhì)B的濃度為0.7mol/L

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在盛有稀H2SO4的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的電極X、Y，外電路中電子流向如圖所示。下列關(guān)于該裝置的判斷正確的是( )

A. 外電路的電流方向為：X→導(dǎo)線→Y

B. 若兩電極都是金屬，則它們的活動性順序為X＜Y

C. X極上發(fā)生的是還原反應(yīng)，Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)

D. 溶液中的SO42-向X極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨硼烷（NH3·BH3）電池可在常溫下工作，裝置如下圖。該電池工作時的總反應(yīng)為：NH3·BH3+3H2O2=NH4BO2+4H2O。 下列說法正確的是

A. 電流從左側(cè)電極經(jīng)過負載后流向右側(cè)電極

B. BO2－通過質(zhì)子交換膜向正極移動

C. 負極附近溶液pH增大

D. 正極的反應(yīng)式為 3H2O2+6H++6e－=6H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同溫同壓下，A容器的H2和B容器的NH3，若所含氫原子數(shù)目之比為2：3，則這兩個容器的體積比是

A. 1：1 B. 2：3 C. 3：2 D. 1：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列藥品中不屬于天然藥物的是

A. 板藍根沖劑 B. 麻黃堿

C. 青霉素 D. 牛黃解毒丸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種塑料抗氧化劑C可通過下列反應(yīng)合成：

下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)A中所有碳原子有可能位于同一平面

B．物質(zhì)B可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C．用酸性KMnO4溶液鑒別抗氧化劑C中是否含有CH3（CH2）17OH

D．B生成C的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A．SO2、SO3都是極性分子

B．在NH4+和[Cu（NH3)42+中都存在配位鍵

C．元素電負性越大的原子，吸引電子的能力越強

D．原子晶體中原子以共價鍵結(jié)合，具有鍵能大、熔點高、硬度大的特性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實驗操作中均要用到玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是（　　）
①過濾
②蒸發(fā)
③溶解
④向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
⑤測溶液的pH值．
A.①②④
B.②③⑤
C.①和④
D.③和④

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