6．a(chǎn) g 下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后的氣體（1.01×105 Pa，120℃），通過(guò)足量的過(guò)氧化鈉充分反應(yīng)后，過(guò)氧化鈉增重b g，符合b＞a的選項(xiàng)有（　�。�
A．HCHOB．CH3COOCH2CH3C．HOOCCOOHD．HCOOH

分析 C、H、O化合物在氧氣作用下，固體過(guò)氧化鈉增重規(guī)律為：若分子組成滿足（CO）n．（H2）m的物質(zhì)，固體增重等于自身質(zhì)量；若多碳則會(huì)多增重，若多氧則會(huì)少增重．

解答 解：A．HCHO可以改寫出CO．H2，agHCHO充分燃燒后的氣體通過(guò)足量過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉增重ag，故A不符合；
B．CH3COOCH2CH3可以改寫出（CO）2（H2）4C2，組成中碳原子增多，agCH3COOCH2CH3充分燃燒后的氣體通過(guò)足量過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉增重大于ag，故B符合；
C．HOOCCOOH可以改寫出（CO）2（H2）O2，組成中氧原子增多，agHOOCCOOH充分燃燒后的氣體通過(guò)足量過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉增重小于ag，故C不符合；
D．HCOOH可以改寫出（CO）2（H2），agHCOOH充分燃燒后的氣體通過(guò)足量過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉增重ag，故D不符合．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)反應(yīng)方程式的計(jì)算，難度中等，關(guān)鍵根據(jù)反應(yīng)方程式尋找質(zhì)量變化，理解質(zhì)量變化歸納總結(jié)規(guī)律，若分子組成滿足（CO）n（H2）m的物質(zhì)，固體增重等于自身質(zhì)量；若多碳則會(huì)多增重，若多氧則會(huì)少增重．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．分別稱取2.39g（NH4）2SO4和NH4Cl固體混合物兩份．
（1）將其中一份配成溶液，逐滴加入一定濃度的Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液體積的關(guān)系如圖．混合物中n[（NH4）2SO4]：n（NH4Cl）為1：2．
（2）另一份固體混合物中NH4+與Ba（OH）2溶液（濃度同上）恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中c（Cl-=0.1mol/L（溶液體積變化忽略不計(jì)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列脫水過(guò)程中不屬于取代反應(yīng)的是（　�。�
①高級(jí)脂肪酸與甘油脫水形成油脂       ②乙醇在濃H2SO4作用下脫水制乙烯
③氨基酸在酶的作用下脫水形成二肽   ④葡萄糖在濃H2SO4作用下脫水成焦炭．
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列氣體可用如圖所示方法收集的是（　　）
A．NO2B．O2C．SO2D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．有機(jī)物H是一種新型大環(huán)芳酰胺的合成原料，可通過(guò)以下方法合成：

已知：①苯胺（）有還原性，易被氧化；
②硝基苯直接硝化主要產(chǎn)物為二硝基苯．
（1）寫出A中含氧官能團(tuán)的名稱：羧基、硝基．
（2）④的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)；F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（3）流程中設(shè)計(jì)步驟④和⑥的目的是保護(hù)氨基，防止其被硝酸氧化．
（4）寫出一種符合下列條件的化合物C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
①分子中含有2個(gè)苯環(huán)；②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；③分子中有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫子．
（5）對(duì)苯二胺   是一種重要的染料中間體．根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，寫出以苯、（CH3CO）2O及CH3COOH為主要有機(jī)原料制備對(duì)苯二胺的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．鉬酸鈉晶體（Na2MoO4•2H2O）是無(wú)公害型冷卻水系統(tǒng)的金屬緩蝕劑，由鉬精礦（主要成分是MoS2，含少量PbS等）制備鉬酸鈉晶體的部分流程如圖所示：

（1）Na2MoO4•2H2O中鉬元素的化合價(jià)為+6；
（2）焙燒時(shí)為了使鉬精礦充分反應(yīng)，可采取的措施是將礦石粉碎（或增加空氣的進(jìn)入量或采用逆流原理等）（答出一條即可）；
（3）焙燒過(guò)程中鉬精礦發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為MoS2+O2$\stackrel{△}{→}$MoO3+SO2（未配平），該反應(yīng)
中氧化產(chǎn)物是MoO3、SO2（填化學(xué)式）；當(dāng)生成1molSO2時(shí)，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為7mol；
（4）堿浸時(shí)，MoO3與Na2CO3溶液反應(yīng)的離子方程式為MoO3+CO32-=MoO42-+CO2↑．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．純銅在工業(yè)上主要用來(lái)制造導(dǎo)線、電器元件等，銅能形成+1和+2的化合物．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出基態(tài)Cu2+的核外電子排布式[Ar]3d9．C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序是N＞O＞C．
（2）如圖所示是銅的某種氧化物的晶胞示意圖，該氧化物的化學(xué)式為CuO．
（3）向硫酸銅溶液中滴加氨水會(huì)生成藍(lán)色沉淀，在滴加氨水至沉淀剛?cè)咳芙鈺r(shí)可得到藍(lán)色溶液，繼續(xù)向其中加入極性較小的乙醇可以生成深藍(lán)色的[Cu（NH3）4]SO4•H2O沉淀．該深藍(lán)色沉淀中的NH3通過(guò)鍵與中心離子Cu2+結(jié)合．NH3分子中的N原子雜化方式是sp3．與NH3分子互為等電子體的一種微粒是PH3或H3O+等（任寫一種）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列裝置中，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是（　�。�
A．火力發(fā)電B．用食鹽水自制消毒液C．用手機(jī)打電話D．硅太陽(yáng)能電池
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所得結(jié)論均正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A將SO2通人溴水中溴水顏色褪去SO2具有漂白性
B將鐵屑放入稀HNO3中放出無(wú)色氣體Fe比H2活潑
C將澄清石灰水滴入某溶液生成白色沉淀溶液中存CO32-
D將乙烯通入KMnO4酸性溶液KMnO4顏色褪去乙烯具有還原性
A．AB．BC．CD．D

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