“綠色化學(xué)”提倡化工生產(chǎn)應(yīng)盡可能將反應(yīng)物的原子全部利用,從根本上解決環(huán)境污染問(wèn)題。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,最符合“綠色化學(xué)”思想的是  (  )

A.CH2=CH2+(過(guò)氧乙酸)+CH3COOH 
B.CH2=CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2
C.2CH2=CH2+O22 
D.+HOCH2CH2—O—CH2CH2OH+2H2

C

解析試題分析:制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,最符合“綠色化學(xué)”思想的是反應(yīng)時(shí)原子全部轉(zhuǎn)化為生成物,即該反應(yīng)是化合反應(yīng)。符合題意的只有C。
考點(diǎn):考查物質(zhì)制取過(guò)程中原子的利用率的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)與科技、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān),下列說(shuō)法不符合科學(xué)原理的是

A.高純硅制作光導(dǎo)纖維B.石墨制作火箭發(fā)動(dòng)機(jī)噴管
C.地溝油水解制取肥皂D.有機(jī)垃圾發(fā)酵生產(chǎn)沼氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

硅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備硅半導(dǎo)體材料必須先得到高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前
制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)過(guò)程示意圖如下:

寫(xiě)出由純SiHCl3制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________。整個(gè)制備過(guò)程必須嚴(yán)格控制無(wú)水無(wú)氧。SiHCl3遇水劇烈反應(yīng)生成H2SiO3、HCl和另一種物質(zhì),寫(xiě)出配平的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________________________。H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2,可能引起的后果是____________________________________________。
(2)下列有關(guān)硅材料的說(shuō)法正確的是________(填字母)。

A.碳化硅化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于生產(chǎn)耐高溫水泥
B.氮化硅硬度大、熔點(diǎn)高,可用于制作高溫陶瓷和軸承
C.高純度的二氧化硅可用于制造高性能通訊材料——光導(dǎo)纖維
D.普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點(diǎn)很高
E.鹽酸可以與硅反應(yīng),故采用鹽酸為拋光液拋光單晶硅
(3)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃。取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入飽和氯化銨溶液,振蕩。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并給予解釋。____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

玻璃與人們的生產(chǎn)生活密切聯(lián)系。玻璃制品隨處可見(jiàn)。
(1)一般住宅的窗玻璃是普通玻璃,制造普通玻璃的主要原料________、________、________,粉碎后放入玻璃窯中在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成玻璃,普通玻璃的主要成分是________、________、________。
(2)某玻璃中含Na2O、CaO、SiO2的質(zhì)量之比為31∶28∶180,此玻璃的組成為(填選項(xiàng))________。
A.Na2O·CaO·6H2SiO3      B.Na2O·CaO·6SiO2
C.2Na2O·2CaO·9SiO2      D.6Na2O·6CaO·SiO2
(3)我們看到的普通玻璃,一般都呈淡綠色,這是因?yàn)樵现谢煊蠪e2的原因。
在制玻璃的原料中,再加入下列物質(zhì)后,可制得各種不同用途的玻璃。
A.氧化亞銅(Cu2O)
B.氧化鈷(Co2O3)
C.氧化鉛(PbO)
D.硼砂(Na2B4O7·10H2O)
①制造化學(xué)儀器的玻璃需加入的物質(zhì)是________。
②制造光學(xué)儀器的玻璃需加入的物質(zhì)是________。
③制造藍(lán)色玻璃需加入的物質(zhì)是________。
④制造紅色玻璃需加入的物質(zhì)是________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在下列制備環(huán)氧乙烷()的反應(yīng)中,原子利用率最高的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述中不正確的是(     )

A.目前,我國(guó)城市環(huán)境污染中的大氣污染物主要是SO2、NO2、CO、煙塵 
B.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不可食用 
C.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境 
D.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù) 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅,各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是
①溫室效應(yīng)   ②赤潮    ③酸雨   ④光化學(xué)污染 、莩粞鯇涌斩  ⑥水俁病      ⑦潮汐     ⑧大脖子病

A.①②③ B.⑦⑧ C.①⑤⑥ D.②⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

酸雨給人類帶來(lái)了種種災(zāi)禍,嚴(yán)重地威脅著地球生命生存的生態(tài)環(huán)境,下列有關(guān)減少或者防止酸雨形成的措施中可行的是                              
①將煤液化或氣化,獲得清潔燃料;②對(duì)含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無(wú)害處理后,再排放到大氣中;③人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物;④飛機(jī)、汽車等交通工具采用新能源,比如氫能

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

化學(xué)在資源利用、環(huán)境保護(hù)等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮著積極作用。下列做法與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是(  )。

A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放 
B.開(kāi)發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用 
C.研發(fā)可降解高分子材料,減少“白色污染” 
D.過(guò)度開(kāi)采礦物資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 

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