800℃在2L密閉容器內(nèi)，充入0.020molNO與0.010mol的O2，發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) n(NO)隨時(shí)間的變化如表:

時(shí)間(s)

0

1

2

3

4

5

n(NO) (mol)

0.020

0.010

0.009

0.008

0.008

0.008

A．a(chǎn)線表示NO2的變化趨勢，則0～2s內(nèi)v(NO2)=0.006mol/(L·s)

B．800℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1125L/mol

C．能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正方向移動(dòng)的措施是及時(shí)分離出NO2

D．已知：K300℃>K350℃，則該反應(yīng)時(shí)吸熱反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西省高二上9月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

由水電離產(chǎn)生的c(H+)和c(OH-)的乘積為1×10-18的溶液里，可能大量共存的離子組( )

A．NH4+、Na+、Cl-、I- B．Na+、K+、Fe3+、SCN-

C．Na+、Al3+、Cl-、AlO2- D．Na+、K+、Cl-、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

O2F2可以發(fā)生反應(yīng)：H2S+4O2F2=SF6+2HF+4O2，下列說法正確的是

A．氧氣是氧化產(chǎn)物

B．還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為1:4

C．若生成4.48 L HF，則轉(zhuǎn)移0.8 mol電子

D．O2F2既是氧化劑又是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A．常溫下，反應(yīng) C(s) + CO2(g) = 2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的△H > 0

B．合成氨反應(yīng) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) △H < 0，加入催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率并提高轉(zhuǎn)化率

C．甲烷和乙醇的燃燒熱分別是 891.0 kJ/mol、1366.8 kJ/mol，利用甲烷更“低碳”

D．氫氧燃料電池發(fā)電，比氫氣直接在空氣中燃燒發(fā)電能量轉(zhuǎn)化率高

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向密閉容器中充入物質(zhì)A和B，發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g).反應(yīng)過程中，物質(zhì)A的含量(A%)和C的含量(C％)隨溫度(T)的變化曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．該反應(yīng)在T1、T3溫度時(shí)達(dá)到過化學(xué)平衡

B．該反應(yīng)在T2溫度時(shí)達(dá)到過化學(xué)平衡

C．該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．升高溫度，平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山西省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素A、B、C、D(不考慮0族元素)的原子序數(shù)依次增大，且A、B、C+、D的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)的比值依次為2、3、4、2。下列關(guān)于這些元素?cái)⑹稣_的是

A. C分別于A、D、B所形成的化合物中只有離子鍵

B. B分別于A、D兩種元素所形成的化合物一定是直線形化合物

C. B、C、D所形成的簡單離子半徑大小順序：D>B>C

D. D分別于B、C所形成的化合物，其水溶液均成酸性

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省長沙市高三上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料，其沸點(diǎn)為38.4℃。實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷并進(jìn)行溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下，試回答下列問題：制備溴乙烷的的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3CH2OH＋HBrCH3CH2Br＋H2O。

I.實(shí)際通常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng)。某課外小組欲在實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①檢查裝置的氣密性；

②在圓底燒瓶中加入95％乙醇、80％硫酸，然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片；

③小心加熱，使其充分反應(yīng)。

請問答下列問題。

（1）裝置A的作用是 。

（2）反應(yīng)時(shí)若溫度過高，則有SO2生成，同時(shí)觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體的分子式是 。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中的 (填寫正確選項(xiàng)的字母)。

a．稀氫氧化鈉溶液 b．乙醇 c．四氯化碳

該實(shí)驗(yàn)操作中所需的主要玻璃儀器是 (填儀器名稱)。

II．溴乙烷的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)

（4）為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素，不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來檢驗(yàn)，其原因是 。通常采用的方法是取少量溴乙烷，然后 (按實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號)。

①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③加入稀HNO3酸化 ④加入NaOH溶液

（5）溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱可產(chǎn)生乙烯氣體。在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，把生成的氣體通過右圖所示的裝置。用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)乙烯的生成，該圖中右側(cè)試管中的現(xiàn)象是______________；左側(cè)試管中水的作用是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省長沙市高三上月考二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是

A．18gH2O含有l(wèi)0NA個(gè)質(zhì)子

B．1mol甲苯含有6NA個(gè)C-H鍵

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氨水含有NA個(gè)NH3分子

D．56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個(gè)SO2分子

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆廣西省高三上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．將NaH溶于水，得到的水溶液能導(dǎo)電說明NaH是離子化合物

B．Fe(OH)3膠體和Fe(OH)3沉淀的化學(xué)性質(zhì)不相同

C．乙醇分子中含羥基，可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣

D．MnO2具有較強(qiáng)氧化性，可作為H2 O2分解反應(yīng)的氧化劑

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