(2013?廣東模擬)在一固定容積為2L的密閉容器內(nèi)加入0.2mol的N2和0.6mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如下圖所示,請回答下列問題:
(1)根據(jù)下圖,計算從反應(yīng)開始到平衡時,平均反應(yīng)速率v(NH3)=
0.025mol/(L?min)
0.025mol/(L?min)

(2)該反應(yīng)450℃的平衡常數(shù)
500℃時的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”).
(3)下列描述中能說明上述反應(yīng)已達平衡的是
BD
BD

A.3v(H2)=2v(NH3
B.容器中氣體的平均相對分子量不隨時間而變化
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化
(4)第5分鐘末,保持恒溫恒壓,若繼續(xù)通入0.2mol的N2和0.6mol的H2,平衡
移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”).
(5)第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達到新的平衡
(此時NH3濃度約為0.25mol/L),請在上圖中畫出第5分鐘末到此平衡時NH3濃度的變化曲線.
分析:(1)由圖可知,4min時到達平衡,平衡時氨氣的濃度為0.1mol/L,根據(jù)v=
△c
△t
計算v(NH3);
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,平衡常數(shù)減小;
(3)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,百分含量不變,以及由此衍生其它一些物理量不變,據(jù)此結(jié)合選項判斷;
(4)保持恒溫恒壓,若繼續(xù)通入0.2mol的N2和0.6mol的H2,滿足氮氣與氫氣的物質(zhì)的量之比為1:3,與原平衡為等效平衡;
(5)第5分鐘末將容器的體積縮小一半,瞬間氨氣的濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,壓強增大,平衡向正反應(yīng)移動,8min末達到新的平衡,此時NH3濃度約為0.25mol/L,據(jù)此作圖.
解答:解:(1)由圖可知,4min達平衡,△c(NH3)=0.1mol/L,所以v(NH3)=
0.1mol/L
4min
=0.025mol/(L?min),
故答案為:0.025mol/(L?min);
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,平衡常數(shù)減小,故答案為:>;
(3)A.不同物質(zhì)表示的速率之比的與化學(xué)計量數(shù)之比,反應(yīng)到達平衡狀態(tài),3v(H2)=2v(NH3)即v(H2):v(NH3)=2:3,不等于化學(xué)計量數(shù)之比,未到達平衡狀態(tài),逆反應(yīng)速率較大,平衡向逆反應(yīng)進行,故A錯誤;
B.反應(yīng)混合氣體的總質(zhì)量不變,隨反應(yīng)進行,總的物質(zhì)的量減小,故平均相對分子質(zhì)量減小,容器中氣體的平均相對分子量不隨時間而變化,說明到達平衡狀態(tài),故B正確;
C.反應(yīng)混合氣體的總質(zhì)量不變,容器的容積不變,密度始終不變,容器中氣體的密度不隨時間而變化不能說明到達平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.正反應(yīng)是氣體物質(zhì)的量減小的反應(yīng),隨反應(yīng)進行氣體分子數(shù)目減少,容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化,說明到達平衡狀態(tài),故D正確;
故答案為:BD;
(4)保持恒溫恒壓,若繼續(xù)通入0.2mol的N2和0.6mol的H2,滿足氮氣與氫氣的物質(zhì)的量之比為1:3,與原平衡為等效平衡,平衡不移動,故答案為:不;
(5)第5分鐘末將容器的體積縮小一半,瞬間氨氣的濃度變?yōu)樵瓉淼?倍,壓強增大,平衡向正反應(yīng)移動,8min末達到新的平衡,此時NH3濃度約為0.25mol/L,第5分鐘末到達新平衡時NH3濃度的變化曲線為:
,故答案為:
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計算、化學(xué)平衡態(tài)的判斷、化學(xué)平衡常數(shù)、影響化學(xué)平衡的因素等,難度中等,注意化學(xué)平衡態(tài)的判斷,選擇判斷的物理量應(yīng)隨反應(yīng)進行發(fā)生變化,該物理量由變化到不變,說明到達平衡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)我國某大型電解銅生產(chǎn)企業(yè),其冶煉工藝中銅、硫回收率達到97%、87%.下圖表示其冶煉加工的流程:

冶煉中的主要反應(yīng):Cu2S+O2 
 高溫 
.
 
2Cu+SO2
(1)煙氣中的主要廢氣是
SO2
SO2
,從提高資源利用率和減排考慮,其綜合利用方式是制
硫酸
硫酸

(2)電解法煉銅時,陽極是
粗銅板
粗銅板
(填“純銅板”或“粗銅板”);粗銅中含有的金、銀以單質(zhì)的形式在電解槽
陽極
陽極
(填“陽極”或“陰極”的槽底,陰極的電極反應(yīng)式是
Cu2++2e-═Cu
Cu2++2e-═Cu

(3)在精煉銅的過程中,電解質(zhì)溶液中c(Fe2+)、c(Zn2+)會逐漸增大而影響進一步電解.
幾種物質(zhì)的溶度積常數(shù)(KSP):
物質(zhì) Fe(OH)2 Fe(OH)3 Zn(OH)2 Cu(OH)2
KSP 8.0×10-16 4.0×10-38 3.0×10-17 2.2×10-20
調(diào)節(jié)電解液的pH是除去雜質(zhì)離子的常用方法.根據(jù)上表中溶度積數(shù)據(jù)判斷,含有等物質(zhì)的量濃度的Fe2+、Zn2+、Fe3+、Cu2+的溶液,隨pH升高最先沉淀下來的離子是
Fe3+
Fe3+

一種方案是先加入過量的H2O2,再調(diào)節(jié)pH到4左右.加入H2O2后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)分類方法在化學(xué)教材必修I中出現(xiàn),下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( 。
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等;
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);
③根據(jù)分散系是否具有丁達爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液;
④根據(jù)反應(yīng)中的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)A和B是具有相同碳原子數(shù)的一氯代物,A-I轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

根據(jù)框圖回答下列問題;
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
;
(3)上述轉(zhuǎn)換中屬于取代反應(yīng)的是
④⑦⑧
④⑦⑧
;(填寫反應(yīng)序號)
(4)圖中與E互為同分異構(gòu)體的是
H
H
;(填化合物代號).圖中化合物帶有的含氧官能團有
4
4
種.
(5)C在硫酸催化下與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2CH3CH=CH2+2H2O
H2SO4
CH3CH(OH)CH3+CH3CH2CH2OH
2CH3CH=CH2+2H2O
H2SO4
CH3CH(OH)CH3+CH3CH2CH2OH
;
(6)I的結(jié)構(gòu)簡式是
CH3CH2COOCH(CH32
CH3CH2COOCH(CH32
;名稱是
丙酸異丙酯
丙酸異丙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)下列圖象能正確地表達可逆反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)△H<0的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?廣東模擬)透明聚酯玻璃鋼可用于制造導(dǎo)彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶.制備它的一種配方中含有下列四種物質(zhì):
填寫下列空白:
(1)甲中不含氧原子的官能團是
碳碳雙鍵
碳碳雙鍵
;下列試劑能與甲反應(yīng)而褪色的是
ac
ac
(填標(biāo)號).
a.Br2/CCl4溶液   b.石蕊溶液   c.酸性KMnO4溶液
(2)甲的同分異構(gòu)體有多種,寫出其中一種不含甲基的羧酸的結(jié)構(gòu)簡式:
CH2=CH-CH2-CH2-COOH
CH2=CH-CH2-CH2-COOH

(3)淀粉通過如圖所示轉(zhuǎn)化可以得到乙(其中A-D均為有機物):
A的分子式是
C6H12O6
C6H12O6
,試劑X可以是
Br2/CCl4
Br2/CCl4
.寫出D生成乙的化學(xué)方程式(D中X元素即為上空填充答案中的元素)
CH2BrCH2Br+2NaOH
CH2OHCH2OH+2NaBr
CH2BrCH2Br+2NaOH
CH2OHCH2OH+2NaBr

(4)已知:
利用上述信息,以苯、乙烯、氯化氫為原料經(jīng)三步反應(yīng)合成丙,其中屬于取代反應(yīng)的化學(xué)方程式是
+CH3CH2Cl+HCl
+CH3CH2Cl+HCl

(5)化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素,相對分子質(zhì)量為110.丁與FeCl3溶液作用顯現(xiàn)特征顏色,且丁分子中烴基上的一氯取代物只有一種.則丁的結(jié)構(gòu)簡式為

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同步練習(xí)冊答案