14.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃硫酸中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L.
(2)取用該濃硫酸時(shí),下列物理量中隨所取體積的多少而變化的是AD.
A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量                B.硫酸物質(zhì)的量濃度
C.溶液的密度                          D.溶液中H2SO4分子數(shù)
(3)某學(xué)生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制420mL、2mol/L硫酸溶液.
①經(jīng)計(jì)算,需要用量筒量取濃硫酸的體積為54.3mL;若將該濃硫酸與等體積的水充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)> 49% ( 填“>”、“<”或“=”).
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)CBGFAED;
A.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
B.用量筒量取所需濃硫酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有約200mL水的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
C.向容量瓶中加入適量水,塞上瓶塞,檢查容量瓶是否漏水
D.將容量瓶瓶塞塞上,一只手的食指按住瓶塞,另一只手托住瓶底,反復(fù)顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,平視刻度線使溶液凹面的最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
F.用適量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
G.將已冷卻的硫酸溶液沿玻璃棒注入一定容積的容量瓶中
③下列實(shí)驗(yàn)操作使所配制溶液中硫酸物質(zhì)的量濃度偏高的是BC.
A.定容后,把容量瓶倒置搖勻,正放后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線
B.將溶液注入容量瓶前沒(méi)有冷卻到室溫進(jìn)行定容
C.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視觀察凹液面
D.稀釋用的燒杯和玻璃棒未洗滌
E.定容時(shí)俯視觀察容量瓶的凹液面
(4)取上述配制的硫酸溶液200mL與300mL 4.5mol/LCuSO4溶液混合,所得溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是3.5mol/L( 混合后溶液體積變化忽略不計(jì) ).

分析 (1)該溶液物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000ρω%}{M}$;
(2)溶液密度、物質(zhì)的量濃度與溶液體積無(wú)關(guān),溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量、微粒數(shù)都與體積有關(guān);
(3)①依據(jù)稀釋前后溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算所需濃硫酸的體積;由于硫酸的密度比水的大,則等體積混合時(shí),硫酸溶液的質(zhì)量大于水的質(zhì)量,據(jù)此分析;
②根據(jù)配制步驟是計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來(lái)對(duì)操作順序進(jìn)行排序;
③根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來(lái)進(jìn)行誤差分析;
(4)混合溶液中c(SO42-)=$\frac{n({H}_{2}S{O}_{4})+n(Cu{SO}_{4})}{V(混合溶液)}$.

解答 解:(1)該溶液物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000ρω%}{M}$=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,
故答案為:18.4;    
(2)A.根據(jù)n=cV知,溶質(zhì)的物質(zhì)的量與溶液體積有關(guān),故A選;
B.溶液是均一穩(wěn)定的,物質(zhì)的量濃度與溶液體積無(wú)關(guān),故B不選;
C.溶液是均一穩(wěn)定的,溶液的密度與溶液體積無(wú)關(guān),故C不選;
D.根據(jù)N=CVNA可知,溶液中H2SO4分子數(shù)與溶液體積有關(guān),故D選;
故選AD;
(3)①由于實(shí)驗(yàn)室無(wú)420mL容量瓶,故應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制出500mL溶液,設(shè)需要濃硫酸體積V,稀釋前后溶液中所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,所以18.4mol/L×V=02.0mol•L-1×500mL,解得V=54.3ml;由于硫酸的密度比水的大,則等體積混合時(shí),硫酸溶液的質(zhì)量大于水的質(zhì)量,故將此硫酸與等體積的水混合時(shí),稀釋后硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49%.
故答案為:54.3;>;
②根據(jù)配制步驟是計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知正確的操作順序?yàn)椋篊BGFAED,故答案為:CBGFAED;
E、定容時(shí),先直接向容量瓶中注水至液面離刻度線1-2cm,后改用膠頭滴管逐滴加入至凹液面與刻度線相切,故答案為:膠頭滴管;
③A.搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻線是正常的,若繼續(xù)加水至與刻線相切則會(huì)導(dǎo)致濃度偏低,故A錯(cuò)誤;
B.溶液沒(méi)有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容,則冷卻后溶液體積偏小,濃度偏高,故B正確;
C.量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量取的濃硫酸的體積偏答,則所配制出的稀硫酸的濃度偏高,故C正確;
D.稀釋用的燒杯和玻璃棒未洗滌,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的損失,則濃度偏低,故D錯(cuò)誤;
E.定容時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致溶液體積偏大,則濃度偏小,故E錯(cuò)誤.
故選B;
(4)混合溶液中c(SO42-)=$\frac{n({H}_{2}S{O}_{4})+n(Cu{SO}_{4})}{V(混合溶液)}$=$\frac{2mol/L×0.2L+4.5mol/L×0.3L}{0.5L}$=3.5mol/L,故答案為:3.5.

點(diǎn)評(píng) 本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制,側(cè)重考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力及計(jì)算能力,明確操作步驟、誤差分析、物質(zhì)的量濃度計(jì)算方法即可解答,易錯(cuò)點(diǎn)是誤差分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.將Na2CO3•5H2O與NaHCO3組成的混合物28g放入坩堝中充分加熱至固體質(zhì)量不變時(shí),將殘留固體加入200ml某濃度的鹽酸中恰好完全反應(yīng),可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體3.36L,若將原28g混合物加入足量該濃度的鹽酸中,完全反應(yīng)后產(chǎn)生氣體8.8g,求:
(1)混合物中NaHCO3的質(zhì)量;
(2)鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)向NaHCO3溶液中加入過(guò)量澄清石灰水HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O.
(2)向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至Al3+ 恰好完全沉淀2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓.
(3)H2O2和酸性KMnO4溶液混合2MnO4-+5H2O2+6H+═2Mn2++5O2↑+8H2O.
(4)向含0.4molFeBr2的溶液中通入0.3mol氯氣4Fe2++2Br-+3Cl2═4Fe3++Br2+6Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.工業(yè)制硝酸經(jīng)以下一系列反應(yīng)(如圖1):

(1)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO,實(shí)驗(yàn)室收集NO的方法是排水法.
(2)對(duì)于氮的化合物,下列說(shuō)法不正確的是(選填序號(hào)字母)d.
a.氨可用作制冷劑
b.銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥共同使用
c.硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等
d.某濃硝酸中含有溶質(zhì)2mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該濃硝酸與足量的銅完全反應(yīng)能生成1mol NO2
(3)已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H1=-241.8kJ/mol
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H2=-92.0kJ/mol
則34g氨氣與氧氣反應(yīng)生成N2(g)與H2O(g)時(shí),△H=-633.4 kJ/mol.
(4)氨氣在微生物的作用下與氧氣反應(yīng)生成HNO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3O2$\frac{\underline{\;微生物\;}}{\;}$2HNO2+2H2O.
(5)氨氣是氮肥工業(yè)的重要原料,某化肥廠生產(chǎn)銨態(tài)氮肥(NH42SO4的部分工藝流程如圖2:向裝有CaSO4懸濁液的沉淀池中先通氨氣,再通CO2的原因(請(qǐng)從溶解度和溶解平衡角度分析)NH3極易溶于水且溶于水后呈堿性,增加了CO2的溶解度,生成了大量的CO32-,使CaSO4(s)?Ca2+(aq)+SO42-(aq)溶解平衡向右移動(dòng),提高了(NH42SO4的產(chǎn)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.SO2的含量是空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中一項(xiàng)重要檢測(cè)指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)工業(yè)制硫酸過(guò)程中,SO2催化氧化的原理為:
2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g)
T℃時(shí),向某密閉容器中充入一定SO2(g)和O2(g),發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得SO2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.

①a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K(a)=K(b)(填“>”、“<”或“=”,下同),SO2濃度c(a)>c(b).
②c點(diǎn)時(shí),反應(yīng)速率v(正)<v(逆)
(2)電化學(xué)法處理SO2
硫酸工業(yè)尾氣中的SO2經(jīng)分離后,可用于制備硫酸,同時(shí)獲得電能,裝置如圖2所示(電極均為惰性材料):
①M(fèi)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
②若使該裝置的電流強(qiáng)度達(dá)到2.0A,理論上每分鐘應(yīng)向負(fù)極通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為0.014L(已知:1個(gè)e-所帶電量為1.6×10-19C).
(3)溶液法處理SO2
已知常溫下H2SO3和H2CO3的電離常數(shù)如表所示:
電離常數(shù)
K1K2
H2SO31.3×10-26.3×10-8
H2CO34.2×10-75.6×10-11
常溫下,將SO2緩慢通入100mL 0.2mol•L-1的Na2CO3溶液中,當(dāng)通入448mLSO2時(shí)(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,下同),發(fā)生的離子方程式為SO2+H2O+CO32-=HCO3-+HSO3-;當(dāng)通入896mLSO2時(shí),所得溶液呈弱酸性,溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在450℃、5.05×107Pa時(shí),如果把1體積N2和3體積H2的混合物通入一個(gè)裝有催化劑的密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),得到含NH352%(體積分?jǐn)?shù))的混合氣體.在同溫同壓下向密閉容器中通入2體積N2和6體積H2,達(dá)到平衡時(shí)NH3的體積分?jǐn)?shù)為( 。
A.大于52%B.等于52%C.小于52%D.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑,比Cl2、O2、ClO2、KMnO4氧化性更強(qiáng),無(wú)二次污染,工業(yè)上是先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和,使高鐵酸鉀析出.
(1)干法制備高鐵酸鉀的主要反應(yīng)為2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2
①該反應(yīng)中的氧化劑是Na2O2,還原劑是Na2O2和FeSO4,每生成1mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移5mol電子.
②簡(jiǎn)要說(shuō)明K2FeO4作為水處理劑時(shí)所起的作用高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能殺菌消毒,所起作用的原因消毒過(guò)程中自身被還原為Fe3+,F(xiàn)e3+水解生成Fe(OH)3膠體能吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降.
(2)濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應(yīng)體系中有六種微粒:Fe(OH)3、ClO-、OH-、FeO${\;}_{4}^{2-}$、Cl-、H2O.
①寫出并配平濕法制高鐵酸鉀的離子反應(yīng)方程式:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-═2FeQUOTE+3Cl-+5H2O.
②每生成1mol FeO${\;}_{4}^{2-}$轉(zhuǎn)移3mol電子,若反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量為0.15mol.
③低溫下,在高鐵酸鈉溶液中加入KOH至飽和可析出高鐵酸鉀(K2FeO4),說(shuō)明什么問(wèn)題該溫度下K2FeO4比Na2FeO4的溶解度。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某氯原子的質(zhì)量為a g,12C原子的質(zhì)量為b g,用NA表示阿伏加德羅常數(shù).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.由該氯原子構(gòu)成氯分子(Cl2)的相對(duì)分子質(zhì)量為$\frac{24a}$
B.mg該氯原子的物質(zhì)的量為$\frac{m}{aNA}$ mol
C.ng該氯原子所含的電子數(shù)為$\frac{17n}{aNA}$
D.1mol該氯原子的質(zhì)量為aNA g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH═2K2CO3+6H2O  填寫下列空白:
(1)請(qǐng)寫出甲、乙兩池的名稱.甲電池是原電池,乙池是電解池.
(2)甲池中通入CH3OH的電極名稱是負(fù)極,電極反應(yīng)方程式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;乙池中B(石墨)電極的名稱是陽(yáng)極.
(3)電解過(guò)程中,乙池溶液pH的變化為(“升高”、“降低”或“不變”)降低.
(4)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O2280mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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