【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B、E和F的化學(xué)式為B、E、F;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為: , 其反應(yīng)類型為 .
【答案】
(1)CuO;CO;Fe2O3
(2)C+2CuO 2Cu+CO2↑;置換反應(yīng)
【解析】解:A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),A、B高溫會(huì)生成C和D,所以D是銅,A、B有一種是氧化銅,A與C生成的E會(huì)與紅色固體F反應(yīng),所以A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,碳和二氧化碳高溫會(huì)生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成G,所以G是鐵,鐵和硫酸銅等會(huì)生成硫酸亞鐵和銅,所以H可以是硫酸銅,(1)根據(jù)上面的分析可知,B是CuO,E是CO,F(xiàn)是Fe2O3 ,
所以答案是:CuO;CO;Fe2O3;(2)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO 2Cu+CO2↑,該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng).
所以答案是:C+2CuO 2Cu+CO2↑;置換反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是批量生產(chǎn)的筆記本電腦所用的甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖。甲醇在催化劑作用下提供質(zhì)子(H+)和電子。電子經(jīng)外電路、質(zhì)子經(jīng)內(nèi)電路到達(dá)另一極與氧氣反應(yīng)。電池總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O。下列說法中正確的是 ( )
A. 左邊的電極為電池的負(fù)極,a處通入的是甲醇
B. 右邊的電極為電池的負(fù)極,b處通入的是空氣
C. 電池負(fù)極的反應(yīng)式為:CH3OH+H2O+6e-=CO2+6H+
D. 電池的正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下按如圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在錐形瓶?jī)?nèi)盛6.5 g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過分液漏斗加入40 mL 2.5 mol·L-1的硫酸溶液,將產(chǎn)生的H2收集在一個(gè)注射器中,用時(shí)10 s時(shí)恰好收集到氣體的體積為50 mL(若折合成0 ℃、101 kPa條件下的H2體積為44.8 mL),在該溫度下,下列說法不正確的是( )
A. 可以通過測(cè)定鋅粒減少質(zhì)量來測(cè)定反應(yīng)速率
B. 忽略錐形瓶?jī)?nèi)溶液體積的變化,用H+來表示10 s內(nèi)該反應(yīng)的速率為0.01 mol·L-1·s-1
C. 忽略錐形瓶?jī)?nèi)溶液體積的變化,用Zn2+來表示10 s內(nèi)該反應(yīng)速率為0.01 mol·L-1·s-1
D. 用H2來表示10 s內(nèi)該反應(yīng)的速率為0. 000 2 mol·s-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)綜合利用資源.保護(hù)環(huán)境,跟自然 和諧相處:
(1)科學(xué)家研制出有“自我修復(fù)能力”的塑料.塑料屬于(選填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”)材料,為我們到來了方便,但廢棄塑料處理不當(dāng)會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利的影響,人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“”,發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為
A.H2
B.CH4
C.C2H8N
D.C2H8N2
(3)2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空: ①自來水生產(chǎn)過程中,可用方法除去水中不溶性雜質(zhì).
②在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:
Ⅰ、如圖操作中有錯(cuò)誤的是(填序號(hào)).
Ⅱ、改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是(填序號(hào)).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
Ⅲ、保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法不利于保護(hù)水資源的是(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液中存在大量的OH﹣、Cl﹣、CO32﹣,該溶液中還可能大量存在的是( )
A.NH4+ B.Ca2+ C.HCO3﹣ D.SO42﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2O與D2O的pKw(p/Cw=-lgKw)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
A. 常溫下,向D2O中加入DCl,pKw變大
B. 25℃時(shí),純D2O的pH等于7
C. 25℃時(shí),pH=7的液體一定是純H2O
D. D2O的電離過程為吸熱過程
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是一種食品添加劑。實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制備Na2S2O5,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.向Na2CO3溶液中通入SO2至溶液pH為4.1,生成NaHSO3溶液;
Ⅱ.加入碳酸鈉粉末至溶液PH為7~8;
Ⅲ.再通入SO2至溶液PH為4.1;
Ⅳ.從過飽和溶液中析出Na2S2O5晶體。
(1)制備焦亞硫酸鈉總反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________ 。
(2)Na2S2O5能與水發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液顯酸性。用電離方程式表示溶液顯酸性的原因:____________________。
(3)利用碘量法可測(cè)定Na2S2O5產(chǎn)品中硫的含量。實(shí)驗(yàn)中必須使用的試劑有c1mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液、c2 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液、NaOH溶液、淀粉溶液。已知:Na2S2O5+2I2+3H2O=Na2SO4+H2SO4+4HI,2Na2S2O3+I2= Na2S2O6+2NaI。請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案:將一定量的Na2S2O5產(chǎn)品放入碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中,加入—定體積的過量c1 mol L-1的標(biāo)準(zhǔn)碘溶液,充分反應(yīng)后滴入NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液pH至中性,____________________________。重復(fù)上述步驟2次,記錄數(shù)據(jù)。
(4)含鉻酸性廢水中常含有+ 6價(jià)鉻。利用Na2S2O5和FeSO4·7H2O分兩個(gè)階段先后處理含Cr2O72-的廢水, Cr2O72-被還原為Cr3+,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。
①0~40 min內(nèi)用Cr2O72-表示的平均反應(yīng)速率為____________mol L-1 min-1。
②60~80 min內(nèi)Cr2O72-與Fe2+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線.t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入ag M和ag N(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁禍刂羣1℃,下列說法正確的是( )
A.t2℃時(shí),得到M的飽和溶液
B.t2℃ 時(shí),得到N的不飽和溶液
C.溫度降低到t1℃時(shí),得到M、N的不飽和溶液,且溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.溫度降低到t1℃時(shí),M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液
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