①用鐵坩堝熔化燒堿 ②除去Na2CO3晶體的結(jié)晶水用瓷坩堝 ③用酸式滴定管裝KMnO4溶液 ④加熱蒸發(fā)皿時不用石棉網(wǎng)
A.②和③ B.②和④ C.①和② D.全正確
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:021
下列有關(guān)操作或儀器的使用正確的是_____________________________.
A.稱取一定量NaOH固體,應(yīng)在右盤加砝碼,左盤紙上放NaOH固體
B.給試管里的液體加熱,應(yīng)先均勻受熱,然后小心地在試管液體的中下部加熱
C.蒸發(fā)皿既能用于蒸發(fā)結(jié)晶,又能將含水固體烘干
D.試紙使用時先剪成小塊并放在表面皿或玻璃片上,然后用干凈的玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在試紙的中部,檢驗溶液的性質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:021
下列有關(guān)操作或儀器的使用正確的是_____________________________.
A.稱取一定量NaOH固體,應(yīng)在右盤加砝碼,左盤紙上放NaOH固體
B.給試管里的液體加熱,應(yīng)先均勻受熱,然后小心地在試管液體的中下部加熱
C.蒸發(fā)皿既能用于蒸發(fā)結(jié)晶,又能將含水固體烘干
D.試紙使用時先剪成小塊并放在表面皿或玻璃片上,然后用干凈的玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在試紙的中部,檢驗溶液的性質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東梅州市某重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗題
(24分)我校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.19 g/cm3)配制成250mL 0.1mol·L-1的鹽酸溶液。
(1)在右圖所示儀器中,配制上述溶液不需要的是 (填右圖相應(yīng)儀器的序號);
除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 ,其作用按使用的先后順序分別是_ 和___ _____。
(2)根據(jù)計算,下列量程或規(guī)格中,本實(shí)驗量筒應(yīng)使用的是_______;容量瓶應(yīng)使用_______。(在橫線上填寫相應(yīng)的序號,否則無分,下同)
A、10mL B、100mL C、250mL D、500mL
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是 。
A、使用容量瓶前檢查它是否漏水
B、容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤洗
C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D、配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1 ~ 2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
(4)若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應(yīng)該________________
A. 直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中 B. 再用膠頭滴管加水,重新定容
C. 將此溶液倒掉,重新配制 D. 直接貯存于容量瓶中
(5)假設(shè)配制時其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1 mol/L)如何。(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應(yīng)序號)
①容量瓶中有少量蒸餾水 ________
②稀釋濃HCl時,沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 ________
③配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中 ________
④若定容時俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度 ________
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com