化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是
①加快化石燃料的開采與使用；②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥；③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)；
④田間焚燒秸稈；⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料。

A．①③⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．②④⑤

B

解析試題分析：①化石燃料的開采使用是導(dǎo)致酸雨和溫室效應(yīng)的主要原因，加快化石燃料的開采與使用不利于保護(hù)環(huán)境；②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥，降低農(nóng)藥殘留，有利于保護(hù)環(huán)境；③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)，減小污染，有利于保護(hù)環(huán)境；④田間焚燒秸稈，浪費(fèi)能源并導(dǎo)致空氣污染；⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料，有利于節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。選B。
考點(diǎn)：考查化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實驗室中以下物質(zhì)的貯存方法，不正確的是

A．保存硫酸亞鐵溶液時，向其中加入鐵釘和少量硫酸
B．少量金屬鈉保存在煤油中
C．少量液溴可用水封存，防止溴揮發(fā)
D．濃硝酸用帶橡膠塞的細(xì)口、棕色試劑瓶盛放，并貯存在陰涼處

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
①高空臭氧層吸收太陽紫外線，保護(hù)地球生物；低空過量臭氧是污染氣體，對人體有危害
②加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳干電池的生產(chǎn)，滿足消費(fèi)需求
③PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量，PM2.5值越高，大氣污染越嚴(yán)重
④用氨水法處理燃煤煙氣中的二氧化硫，既可消除其污染，又可得到副產(chǎn)品硫酸銨
⑤過度使用尿素[CO(NH2)2]會使土壤堿化，可用石灰加以改良

A．①②⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．氫氣B．天然氣 C．酒精D．汽油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與社會、生活緊密相連。下列說法合理的是

A．節(jié)日期間，在人群密集處燃放煙花爆竹
B．尋找一種高效催化劑將水直接變成汽油
C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，迅速蓋上鍋蓋
D．用點(diǎn)燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列垃圾處置方法中，占我國處置總量最大的是

A．回收B．焚燒法C．堆肥D．填埋法

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是：
①加快化石燃料的開采與使用；
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥；
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù)；
④田間焚燒秸稈；
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料；
⑥2M+N=2P+2Q，2P+M=Q（M、N為原料，Q為期望產(chǎn)品）
其中符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的要求的是（ ）

A．①③④⑤ B．②③⑤⑥ C．①②③④ D．②④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：問答題

實驗室常用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，密度為1.20g/㎝3。
⑴此濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度是多少？(列式計算)
⑵配制100mL3.00mol/L的鹽酸，需以上濃鹽酸多少mL ？(列式計算)
⑶用濃鹽酸配制該稀鹽酸需要以下哪些步驟（按操作順序填寫序號）：              。
①計算 ②裝瓶③用50 mL量筒量取一定體積的濃鹽酸④洗滌⑤移液⑥稀釋⑦定容⑧搖勻

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

欲配制480mL 0.2mol/L的NaCl溶液，回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平準(zhǔn)確稱取固體NaCl         g。
（2）以下是實驗操作步驟，正確的操作順序是：                                   
①稱取所需質(zhì)量的NaCl
②將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)
③用蒸餾水洗滌燒杯2～3次，將洗滌液全部移入容量瓶中，搖勻
④改用膠頭滴管，小心滴入蒸餾水至刻度
⑤仔細(xì)地把蒸餾水注入容量瓶中，直到液面接近刻度線1cm～2cm處
⑥塞上瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻
⑦將稱取的NaCl固體，加適量蒸餾水，攪拌溶解后冷卻
（3）若實驗遇到下列情況，所配制的溶液濃度偏小的操作是          

A．燒杯中NaCl溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯
B．定容后搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再滴加蒸餾水至刻度線
C．實驗用的容量瓶洗凈后未干燥，里面含有少量水
D．定容時俯視

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