(5分)
(1)在下列變化中:①碘的升華 ②燒堿熔化 ③MgCl2溶于水 ④HCl溶于水,
未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是       ,僅發(fā)生離子鍵破壞的是       。(填寫序號(hào))
(2)下列五種物質(zhì)中①Ne ②Na2O③NH3④KOH,只存在共價(jià)鍵
的是        ,既存在共價(jià)鍵又存在離子鍵的是     。(填寫序號(hào))

(1)①    ②③
(2)③    ④

解析試題分析:(1)碘的升華克服分子間作用力,化學(xué)鍵未破壞;燒堿熔化,破壞離子鍵;氯化鎂溶于水,破壞離子鍵;氯化氫溶于水,破壞共價(jià)鍵;
(2)①Ne不存在任何化學(xué)鍵;②Na2O只存在離子鍵;③NH3只存在共價(jià)鍵;④KOH既存在共價(jià)鍵又存在離子鍵,鉀離子與氫氧根離子之間是離子鍵,H與O之間是共價(jià)鍵。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的類型、化學(xué)鍵的判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是

A.500mL2mol/L葡萄糖溶液中所含分子數(shù)為NA
B.0.1mol/L Na2CO3溶液中的陰離子總數(shù)大于0.1NA
C.電解精煉銅時(shí),若陽極質(zhì)量減少64g,則外電路導(dǎo)線上不一定通過2NA個(gè)電子
D.5.6g鐵粉在0.1mol氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ),下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
①用電子式表示HCl的形成過程:
②MgCl2的電子式:    
③質(zhì)量數(shù)為133、中子數(shù)為78的銫原子: 
④乙烯、乙酸結(jié)構(gòu)簡式依次為:CH2CH2、C2H4O2
⑤S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:

A.①②③④⑤ B.④⑤ C.③④ D.③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵,并放出大量熱。已?.4mol液態(tài)肼與足量液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵猓懦?56.652KJ的熱量。
(1)寫出過氧化氫的電子式                  
(2)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                                                。
1mol肼完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)                  。
(3)此反應(yīng)用于火箭推進(jìn),除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是      。
(4)又已知H2O(l)==H2O(g);△H = +44kJ?mol-1,由16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量是                 kJ。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(Ⅰ)下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是       。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí),定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
B.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),用10 mL的量筒量取5.0 mL液體溶質(zhì)時(shí)俯視讀數(shù)
C.用天平稱量20.5 g某物質(zhì),砝碼和藥品的位置放反,所得藥品的質(zhì)量
D.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),定容時(shí)俯視讀數(shù),所得溶液的濃度
(Ⅱ)現(xiàn)有下列儀器或用品:
a鐵架臺(tái)(含鐵圈、鐵夾);b錐形瓶;c滴定管;d燒杯(若干);e玻璃棒;f膠頭滴管;g托盤天平(含砝碼);h濾紙;i量筒;j漏斗;k溫度計(jì)
現(xiàn)有下列試劑:
A.NaOH固體           B.碳酸鈉溶液
C.氯化鎂溶液           D.蒸餾水
試填空:
(1)如圖分別是溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分,下述判斷及讀數(shù)(虛線刻度)不正確的是       。

A.①是量筒,讀數(shù)為1.5 mL
B.②是量筒,讀數(shù)為2.50 mL
C.③是滴定管,讀數(shù)為2.50 mL
D.①是溫度計(jì),讀數(shù)是1.50 ℃
(2)配制100 mL 0.1 mol·L-1的氫氧化鈉溶液時(shí),還缺少的儀器有       。
(3)除去Mg(OH)2中混有的少量Ca(OH)2,可以用到的試劑是       (選填序號(hào)),操作方法是              、洗滌。
完成上述操作,上述儀器或用品用到的有       (從上述儀器或用品中選擇,填上相應(yīng)序號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

將CO2通入NaOH溶液中,所得產(chǎn)物隨通入的CO2的物質(zhì)的量的不同而不同。完成下列填空。
(1)250 mL 1 mol/L的NaOH溶液,最多可吸收CO2            L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
(2)向250 mL 2 mol/L的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液增重4.4 g,將所得溶液蒸干,計(jì)算所得固體中各成分的物質(zhì)的量。
向未知濃度、體積為V L的 NaOH溶液中緩緩?fù)ㄈ胍欢w積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的CO2,充分反應(yīng)后,在減壓低溫的條件下蒸發(fā)溶液,得到白色固體。
(3)若反應(yīng)中CO2和NaOH均無剩余,反應(yīng)后向溶液中加入過量的澄清石灰水生成m1 g 白色沉淀。
①根據(jù)以上數(shù)據(jù),用代數(shù)式表示CO2的體積V(CO2)=                    。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),推理計(jì)算出NaOH溶液的濃度范圍。
(4)寫出確定NaOH濃度的實(shí)驗(yàn)步驟,并用代數(shù)式表示NaOH溶液的濃度。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),只能用題中提供的CO2和NaOH溶液,不得使用其它化學(xué)試劑。)
實(shí)驗(yàn)步驟:                                     。c(NaOH)=             

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)由三個(gè)原子構(gòu)成的某氣體分子,其摩爾質(zhì)量為M g/mol,該氣體的體積為V L(標(biāo)準(zhǔn)
狀況),設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則:
①該氣體的物質(zhì)的量為________mol;
②該氣體中所含的原子總數(shù)為________個(gè);
③該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為________g/L;
④該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為________g。
(2)氣體化合物A分子式可表示為OxFy,已知同溫同壓下10 mL A受熱分解生成15 mL O2和10 mL F2,則A的化學(xué)式為________,推斷的依據(jù)為______________________
________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

過氧化氫溶液俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口;卮鹣铝杏嘘P(guān)雙氧水的問題:
(1)下述反應(yīng)中,H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是    (填代號(hào))。 

A.Na2O2+2HCl2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O22Ag+O2↑+H2O
C.2H2O22H2O+O2
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
(2)保存雙氧水的試劑瓶上最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是    (填代號(hào))。 

(3)H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑,有“綠色氧化劑”的美稱,如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物(如KCN),經(jīng)以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn):KCN+H2O2+H2OA+NH3↑,試指出生成物A的化學(xué)式為        。 

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同步練習(xí)冊(cè)答案