電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)率越大,導(dǎo)電能力越強(qiáng)。用0.100mol·L-1的NaOH溶液分別滴定10.00mL 濃度均為0.100mol·L-1的鹽酸和CH3COOH溶液。利用傳感器測(cè)得滴定過程中溶液電導(dǎo)率如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.曲線①代表滴定CH3COOH溶液的曲線
B.在相同溫度下,A、B、C 三點(diǎn)溶液中水電離的 c(H+):B<A=C
C.D點(diǎn)溶液中:c(Cl-)=2c(OH-)-2c(H+)
D.A點(diǎn)溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+) = 0.05mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A. 核素23Na的中子數(shù)是12
B. 16O和18O互為同位素
C. 電離方程式:CH3COOHCH3COOˉ+H+
D. 16O、1H、2H、3H四種核素可構(gòu)成4種水分子
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
氯氣在工業(yè)上有著重要的用途,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中用下列裝置模擬工業(yè)上用氯氣制備無水氯化鋁(183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置 B 中盛放飽和食鹽水,其作用是 。F 中盛放的是 ,其作用是 。用一件儀器裝填適當(dāng)試劑后也可起到 F 和 G 的作用,所裝填的試劑為 。
(2)裝置 A 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 (填序號(hào))。
A.往燒瓶中加入 MnO2 粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(3)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué) 提出很多實(shí)驗(yàn)方案,其中方案之一為讓殘留的液體與足量 Zn 反應(yīng),測(cè)量生成的 H2體積。 裝置如圖所示(夾持器具已略去)。反應(yīng)完畢,每間隔 1 分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
(4)該小組同學(xué)查資料得知:將氯酸鉀固體和濃鹽酸混合也能生成氯氣,同時(shí)有大量 ClO2 生成;ClO2 沸點(diǎn)為 10 ℃,熔點(diǎn)為?59 ℃,液體為紅色;Cl2 沸點(diǎn)為?34 ℃,液態(tài)為黃綠色。設(shè)計(jì)最簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 Cl2中含有 ClO2: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市高一上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)元素及其化合物的說法正確的是
A.水蒸氣通過灼熱的鐵粉生成氫氧化鐵和氫氣
B.FeCl3 既能通過化合反應(yīng)制得,也能通過金屬與酸的置換反應(yīng)制得
C.Na 在空氣中長期放置最終變?yōu)?Na2CO3 粉末
D.向 KClO3 溶液中滴加 AgNO3 溶液得到白色 AgCl 沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
鐵、銅單質(zhì)及其化合物應(yīng)用范圍很廣。現(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的 CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行提純:
已知Cu2+、 Fe3+和 Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的 pH,見下表:
Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ | |
氫氧化物開始沉淀時(shí)的 pH | 1.9 | 7.0 | 4.7 |
氫氧化物完全沉淀時(shí)的 pH | 3.0 | 9.0 | 6.7 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)常溫下,計(jì)算Fe(OH)3的溶度積Ksp=________(通常認(rèn)為殘留在溶液中的離子濃度小于1×10-5 mol/L 時(shí)則沉淀完全。)
(2)加入氧化劑的目的______________________。
(3)最適合作氧化劑X的是__________。
A.K2Cr2O7 B.NaClO C.H2O2 D.KMnO4
(4)加入的物質(zhì) Y 是____________。
(5)若向溶液Ⅱ中加入碳酸鈣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知:I2在水中溶解度很小,在KI溶液中溶解度顯著增大。 I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)。測(cè)得不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)I2(aq)+I(xiàn)-(aq) I3 -(aq)的ΔH>0
B.利用該反應(yīng)可以除去硫粉中少量的碘單質(zhì)
C.在上述平衡體系中加入苯,平衡不移動(dòng)
D.25℃時(shí),在上述平衡體系中加入少量KI固體,平衡常數(shù)K小于680
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省等名校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖裝置放置一段時(shí)間后,鐵釘均被腐蝕。下列有關(guān)描述不正確的是( )
A.紅墨水水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/p>
B.I 和Ⅱ中負(fù)極反應(yīng)式均為 Fe-2e-=Fe2+
C.I 中正極反應(yīng)式為 O2+2H2O+4e-=4OH
D.Ⅱ中 NH4Cl 溶液里有氣泡產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省樂山市高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y為兩種元素的原子,X的陰離子與Y的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),由此可知
A. X的原子半徑大于Y的原子半徑
B. X的電負(fù)性大于Y的電負(fù)性
C. X的氧化性小于Y的氧化性
D. X的第一電離能小于Y的第一電離能
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣安市高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)按要求填寫下列空格(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA)
①39 g Na2O2中的Na+_________ NA;
②0.5mol H2O中的質(zhì)子數(shù)為_________NA;
③1.204×1024個(gè)水分子的質(zhì)量為_________ g;
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,10g CO和CO2混合氣體的體積是6.72L,則此混合氣體中,CO和CO2的物質(zhì)的量之比是 ;
⑤9.2g氮的氧化物NOx中含有N原子數(shù)為0.2mol,則x數(shù)值為 。
(2)用于分離或提純物質(zhì)的方法有:
A蒸餾(分餾) B萃取 C過濾 D重結(jié)晶 E分液
分離或提純下列各組混合物,請(qǐng)選擇上述最合適的方法的標(biāo)號(hào)填在橫線上。
①除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒 ;
②分離四氯化碳與水的混合物 ;
③分離汽油和柴油 ;
④提純氯化鈉和硝酸鉀混合溶液中的硝酸鉀 。
(3)找出下列各組物質(zhì)中與另三種物質(zhì)的類別不同的一種物質(zhì),用化學(xué)式填寫在后面的橫線上。
① CaO、Na2O、CO2、CuO ;
② H2、N2、P、Cu ;
③ S、Fe、Cu、Zn ;
④ HCl、H2O、H2SO4、HNO3 。
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