向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1mol/L稀鹽酸，CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是

A．在0-a范圍內(nèi)，只發(fā)生中和反應(yīng)

B．a(chǎn)b段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：CO32－＋2H＋＝H2O＋CO2↑

C．a(chǎn)＝0.3

D．原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2

 

C

【解析】

試題分析： A、由題意可知，溶液中存在氫氧化鈉和碳酸鈉，所以在0-a范圍內(nèi)，除發(fā)生中和反應(yīng)外，還有HCl與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉，錯誤；B、ab段是碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：HCO3－＋H＋＝H2O＋CO2↑，錯誤；C、因為HCl與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉消耗的HCl的物質(zhì)的量和HCl與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳消耗的HCl的物質(zhì)的量是相等的關(guān)系，根據(jù)生成二氧化碳的物質(zhì)的量是0.01mol可知碳酸鈉的物質(zhì)的量是0.01mol，根據(jù)HCO3－＋H＋＝H2O＋CO2↑，消耗鹽酸的體積是0.01mol/0.1mol=0.1L，則0.4-a=0.1，所以a=0.3，正確；D、則未產(chǎn)生二氧化碳前消耗的0.3L的鹽酸中有0.1L用于和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉，0.2L用于和NaOH反應(yīng)，所以原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為2:1，錯誤，答案選C。

考點：考查對圖像的分析、計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省德州市高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于4℃時100mL水中溶解了22.4 L HCl氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得)后形成的溶液，下列說法中正確的是

A．該溶液物質(zhì)的量濃度為10moL／L

B．所得的溶液的體積為22．5L

C．根據(jù)題干數(shù)據(jù)，該溶液物質(zhì)的量濃度無法求得

D．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)因溶液的密度未知而無法求得

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省高三11月階段模塊考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)家研制出多種新型殺蟲劑代替DDT，化合物M是其中的一種。下列關(guān)于M的說法錯誤的是

A．M的分子式為C15H22O3

B．與FeCl3溶液發(fā)生反應(yīng)后溶液不顯紫色

C．M可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)

D．1molM最多與1molH2完全加成

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（18分）某固體氯化鐵中混有氯化亞鐵，為測定其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗：

請根據(jù)上面流程，回答以下問題：

（1）操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須有 。（填儀器名稱）

（2）進(jìn)行操作Ⅱ所選用的儀器是 。

A．50ml量筒 B．25ml量筒 C．50ml堿式滴定管 D． 50ml酸式滴定管

（3）寫出向該溶液中加入氯水和過量氨水時發(fā)生的離子方程式分別是 ，

（4）在過濾洗滌時，用什么方法證明沉淀已洗滌干凈

（5）稱量灼燒后所得固體為b1g，再灼燒再稱量為b2g,若b1-b2=0.3g,某同學(xué)認(rèn)為已符合要求，你認(rèn)為是否符合要求，理由是什么 。

（6）若樣品質(zhì)量為ag，最后所得固體質(zhì)量為bg，寫出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式 （不用化簡）。

（7）有人認(rèn)為該實驗中有一步操作是不必要的，請指出該步操作是 。

（8）若證明操作Ⅰ所得溶液中含有Fe3+，寫出所需試劑的名稱 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是（ ）

選項

陳述Ⅰ

陳述Ⅱ

陳述Ⅲ

A

加壓有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率

工業(yè)生產(chǎn)硫酸常在高溫下進(jìn)行

Ⅰ對，Ⅱ?qū)�；�?/p>

B

Cl2和SO2混合后可用來漂白紙漿

Cl2和SO2都有較好的漂白作用

Ⅰ對，Ⅱ錯；無

C

工業(yè)生產(chǎn)硫酸用水吸收SO3

SO3可與水反應(yīng)

Ⅰ對，Ⅱ?qū)�；�?/p>

D

石墨常用作電解池的電極

石墨的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且導(dǎo)電性好

Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ挥?/p>

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省樂陵市高三10月初檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列分離裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖Ⅰ所示裝置除去CO2中含有的少量HCl

B．用圖Ⅱ所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

C．用圖Ⅲ所示裝置分離NaCl和Na2SO4的混合溶液

D．用圖Ⅳ所示裝置分離CCl4萃取碘水中的碘后已分層的有機(jī)層和水層

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省臨沂市高三10月份月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有某種相同的元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去）：

（1）若甲為常見金屬單質(zhì)，甲和丁的稀溶液反應(yīng)生成無色氣體，該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色。

①檢驗丙溶液中金屬陽離子的試劑為________（填試劑名稱）。

②向含n mol丁的稀溶液中加入m mol單質(zhì)甲，二者恰好完全反應(yīng)（假設(shè)還原產(chǎn)物只有上述無色氣體），則n：m可能為__________（填代號）。

A．3：2 B．4：1 C．5：1 D．3：1

③常溫下，丁的濃溶液可存放于甲制作的容器中，其原因是________________。

（2）若甲為氯堿工業(yè)的產(chǎn)品，含丙的某種藥品可用于治療胃酸過多。

①鑒別等濃度的乙溶液和丙溶液，可選用的試劑為________（填代號）

A．NaOH溶液B．CaC12溶液C．稀硫酸D．澄清石灰水

②將甲、乙、丙三種溶液混合，向混合液中逐滴加入一定濃度的鹽酸，生成氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）與加入鹽酸的體積關(guān)系如下圖所示：

寫出OA段所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________，當(dāng)加入35mL鹽酸時，產(chǎn)生氣體的體積為22mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_______。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆山東省臨沂市高三10月份月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與資源、環(huán)境、生活關(guān)系密切，下列說法錯誤的是

A．維生素C具有還原性，在人體內(nèi)起抗氧化作用

B．新型氫動力計程車可以降低PM2．5的排放，減少大氣污染

C．碘是人體必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物

D．高純度的二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿溶液會“斷路”

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

檢驗溴乙烷中是否有溴元素，合理的實驗方法是

A．加入氯水后振蕩，看水層里是否有棕紅色的溴出現(xiàn)

B．加入硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察有無淺黃色沉淀生成

C．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后用過量稀硝酸中和過量堿后，再加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

 

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