【題目】已知X(g)+ 3Y(g) = 2Z(g) ΔH>0,下列對該反應(yīng)的說法中正確的是( )
A.ΔS>0B.能自發(fā)進(jìn)行
C.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量D.在任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水溶性離子是大氣顆粒物的主要成分,研究其化學(xué)組成對于治理大氣污染其有重大意義,某地區(qū)大氣顆粒物經(jīng)采樣與必要的預(yù)處理后得試樣溶液。經(jīng)離子色譜檢驗(yàn)確定含有以下離子NH4+、Na+、Mg2+、Ca2+、Al3+、SO42-、NO3-、CO32-、Cl-。某同學(xué)對其再進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn):
已知:在加熱與強(qiáng)堿性條件下,鋁單質(zhì)可以將NO3-還原為氨氣。
回答下列問題:
(1)“氣體1“的電子式為_________。
(2)生成“沉淀1”的離子方程式為________。
(3)“沉定2”的成分是___________(填化學(xué)式)。
(4)“溶液3氣體2”的離子方程式為_________。
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推斷該地區(qū)大氣顆粒物中__________含量較低(填離子符號)。
(6)已知大氣顆粒物中各元素的行染主體如下表:
元素 | N | S | Na、Mg、Cl | Al | Ca |
污染主體 | 機(jī)動(dòng)車尾氣 | 燃煤污染 | 海鹽離子 | 土壤揚(yáng)塵 | 建筑粉塵 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷該地區(qū)大氣顆粒物污染主體有___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作和現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是
實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,立即通入一定濃度的Na2SiO3溶液中 | 出現(xiàn)白色沉淀 | H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性強(qiáng) |
B | 向某溶液先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 原溶液中含有SO42-、SO32-、HSO3-中的一種或幾種 |
C | 將純Zn片與純Cu片用導(dǎo)線連接,浸入到稀硫酸溶液中 | Cu片表面產(chǎn)生大量氣泡 | 金屬性:Zn>Cu |
D | 左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{(lán)色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬氧化還原反應(yīng),又屬放熱反應(yīng)的是 ( )
A.鋁片與稀鹽酸的反應(yīng)B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的碳與二氧化碳的反應(yīng)D.氫氧化鈉和硫酸的中和反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化鈣(Ca3N2)氮化鈣是一種棕色粉末,在空氣中氧化,遇水會發(fā)生水解,生成氫氧化鈣并放出氨。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)制備氮化鈣并測定其純度的實(shí)驗(yàn)如下:
Ⅰ.氮化鈣的制備
(1)連接裝置后,檢查整套裝置氣密性的方法是_____________________。
(2)裝置A中每生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LN2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為___________________。
(3)裝置B的作用是吸收氧氣,則B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。裝置E的作用是______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;_____________________(請按正確的順序填入下列步驟的代號)。
①加熱D處的酒精噴燈; ②打開分液漏斗活塞; ③加熱A處的酒精燈;④停上加熱A處的酒精燈;⑤停止加熱D處的酒精噴燈
(5)請用化學(xué)方法確定氮化鈣中含有未反應(yīng)的鈣,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象___________。
Ⅱ.測定氮化鈣的純度:
①稱取4.0g反應(yīng)后的固體,加入足量水,將生成的氣體全部蒸出并通入100.00mL1.00mol·L-1鹽酸中,充分反應(yīng)后,將所得溶液稀釋至200.00mL;
②取20.00mL稀釋后的溶液,用0.20mol·L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的鹽酸,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液25.00mL。
(1)氮化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(2)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),仰視滴定管讀數(shù)將使測定結(jié)果_________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A. 碘水中通入適量的SO2:I2+SO2+2H2O===2I-+SO42-+4H+
B. NH4HCO3溶液與足量NaOH溶液混合后加熱:NH4++OH-NH3↑+H2O
C. NaHCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:2HCO3-+Ba2++2OH-===BaCO3↓+2H2O+CO32-
D. 向Ca(ClO) 2溶液中通入SO2:Ca2++2ClO-+H2O+SO2===CaSO3↓+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組探究甲烷與氯氣的取代反應(yīng),裝置、現(xiàn)象如下:
現(xiàn)象 |
。庹蘸,產(chǎn)生白霧,混合氣體顏色變淺 ⅱ.試管內(nèi)液面上升至試管的2/3;試管壁和液面上出現(xiàn)少量油狀液滴 |
下列說法不正確的是
A. 飽和食鹽水可以減少氯氣的溶解
B. 油狀液滴的主要成分是一氯甲烷
C. 產(chǎn)生白霧以及試管內(nèi)液面上升證明有氯化氫生成
D. 為了探究反應(yīng)條件,可用黑色紙?zhí)滋鬃⊙b滿甲烷和氯氣的試管,一段時(shí)間后進(jìn)行觀察
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素,A與D同周期,A的單質(zhì)既可與鹽酸反應(yīng),又可與NaOH溶液反應(yīng),B的單質(zhì)在放電條件下能與氧氣反應(yīng),C元素的離子不含電子,D元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4,E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍。
(1)A的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_______________,E元素在周期表的位置是_____________________。
(2)用電子式表示C的氧化物的形成過程____________________________
(3)比較B、D、E的氫化物的沸點(diǎn)由高至低:_____________________________。
(4)化合物甲由元素A、B組成,具有良好電絕緣性;衔锛啄芘c水緩慢反應(yīng)生成化合物乙。乙分子中含有10個(gè)電子,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。 。
(5)化學(xué)家鮑林在研究含氧酸的強(qiáng)弱時(shí),提出了一個(gè)定性規(guī)則:含氧酸分子中的非羥基(注:羥基是—OH)氧原子數(shù)與酸性強(qiáng)弱成相關(guān)性。設(shè)含氧酸化學(xué)式為HnROm,則非羥基氧原子數(shù)為(m-n),其數(shù)值越大,該含氧酸的酸性越強(qiáng)。鮑林認(rèn)為含氧酸的強(qiáng)弱與非羥基氧原子數(shù)(m-n)有如下關(guān)系:
m-n | 0 | 1 | 2 | 3 |
含氧酸強(qiáng)度 | 弱 酸 | 中 強(qiáng) | 強(qiáng) | 很 強(qiáng) |
實(shí) 例 | HClO | H3PO4 | HNO3 | HClO4 |
①規(guī)則判斷H2CrO4、HMnO4酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________________。
②As為第ⅤA元素,H3AsO3為弱酸,H3PO3為中強(qiáng)酸,試推斷H3AsO3的分子結(jié)構(gòu)式為________,H3PO3為的結(jié)構(gòu)式為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列藥品保存方法,正確的是 ( )
A. 乙醇密封保存,放置于陰涼處
B. 氫氧化鈉溶液用橡膠塞密封保存在細(xì)口瓶中
C. 濃硫酸保存在廣口瓶中,沒有揮發(fā)性,無須密封
D. 金屬鈉和鉀等很活潑的金屬可以保存在煤油或石蠟中
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