【題目】用鉑作電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液,電解結(jié)束后,向剩余電解液中加適量水,能使溶液和電解前相同的是
A. CuSO4 B. Na2SO4 C. HCl D. NaCl
【答案】B
【解析】當(dāng)電解池的電極是惰性電極時(shí),陽(yáng)極不溶解,電解過(guò)程的本質(zhì)是電解溶劑水或電解質(zhì)或二者都發(fā)生反應(yīng)。則A.電解硫酸銅溶液的方程式為2CuSO4+2H2O2Cu+O2↑+2H2SO4,所以需要加入氧化銅才能恢復(fù),A錯(cuò)誤;B.電解硫酸鈉溶液的方程式為2H2O2H2↑+O2↑,即實(shí)質(zhì)是電解水,加適量水可以恢復(fù),B正確;C.電解氯化氫溶液的方程式為2HClH2↑+Cl2↑,所以需要通入氯化氫才能恢復(fù),C錯(cuò)誤;D.電解氯化鈉溶液的方程式為2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH,所以需要通入氯化氫才能恢復(fù),D錯(cuò)誤,答案選B。
電解:明確電解的工作原理、準(zhǔn)確判斷出電極產(chǎn)物是解答的關(guān)鍵,要使電解液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),可以依據(jù)缺什么、補(bǔ)什么的原則。但需要注意的是電解的程度,例如選項(xiàng)A中如果電解時(shí)間比較長(zhǎng),即電解的最后相當(dāng)于是電解水,則可能需要加入氫氧化銅才能恢復(fù),答題時(shí)注意靈活應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知3.01×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16 g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是
A.16 g B.32 g C.64 g /mol D.32 g /mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雄黃(AS4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生.
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體.上述反應(yīng)中的氧化劑是 , 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用吸收.
(2)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+10H++10NO3﹣═2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O若生成2mol H3AsO4 , 則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 . 若將該反應(yīng)生成的氣體用燒堿溶液吸收,則該反應(yīng)的離子方程式為 .
(3)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3 , 然后與過(guò)量的碳反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 所產(chǎn)生的CO2的量(選填編號(hào)).a(chǎn).小于0.5mol b.等于0.5mol c.大于0.5mol d.無(wú)法確定.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把少量NO2氣體通入過(guò)量小蘇打溶液中,再使逸出的氣體通過(guò)裝有足量的過(guò)氧化鈉顆粒的干燥管,最后收集到的氣體是
A. 氧氣 B. 二氧化氮 C. 二氧化氮和氧氣 D. 二氧化氮和一氧化氮
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 陽(yáng)離子只有氧化性,陰離子只有還原性
B. 失電子難的原子獲得電子的能力一定強(qiáng)
C. 得到電子越多的氧化劑,其氧化性就越強(qiáng)
D. 要實(shí)現(xiàn)Fe2+→Fe3+的轉(zhuǎn)化,必須加入氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完全燃燒某可燃物2.3g,只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該可燃物的組成為( )
A.一定屬于烴
B.一定含碳、氫元素,可能含氧元素
C.一定含碳、氫、氧三種元素
D.所含元素大于三種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的量相同的甲烷和氨氣,一定相同的量是( )
A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 質(zhì)子數(shù) D. 原子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鎘(CdCl2)是一種常用于薄膜太陽(yáng)能電池上的物質(zhì),由于它有毒,科學(xué)家選用了另一種鹽來(lái)代替。這種替代鹽是( )
A. MgCl2 B. HCl C. Cl2 D. Mg(OH)2
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