10.下列說法錯誤的是( 。
A.原電池是利用氧化還原反應將化學能轉(zhuǎn)化成電能的裝置
B.金屬A與B用導線連接后插入稀硫酸中組成原電池時,A是正極,則B的金屬性強于A
C.化學反應達到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變
D.對于反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),單位時間里每增加1molN2,同時增加3molH2,說明反應到化學平衡狀態(tài)

分析 A、根據(jù)原電池的構(gòu)成條件和能量轉(zhuǎn)化知識來回答;
B、負材料比正極材料活潑性強;
C、平衡標志是正逆反應速率相同,各成分濃度不變;
D、單位時間里每增加1molN2,同時增加3molH2,都體現(xiàn)的是逆向,未體現(xiàn)正與逆的關系.

解答 解:A、只有自發(fā)的氧化還原反應才能設計成原電池,原電池是利用氧化還原反應將化學能轉(zhuǎn)換為電能的裝置,故A正確;
B、金屬A與B用導線連接后插入稀硫酸中組成原電池時,A是正極,B是負極,所以B的金屬性強于A,故B正確;
C、平衡標志是正逆反應速率相同,各成分濃度不變,化學反應達到平衡狀態(tài)時,只要條件不改變各物質(zhì)的濃度就不再改變,故C正確;
D、單位時間里每增加1molN2,同時增加3molH2,都體現(xiàn)的是逆向,未體現(xiàn)正與逆的關系,所以不一定是平衡狀態(tài),故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了電化學和影響化學平衡的因素分析判斷,平衡標志的判斷依據(jù),題目較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.有機物X的蒸氣相對氫氣的密度為51,X中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為31.7%,則能在堿溶液中發(fā)生反應的X的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))(  )
A.15種B.13種C.11種D.9種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.如表是元素周期表的一部分,針對表中的A-J種元素,填寫下列空白.
    主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2ABC
3DEFGH
4IJ
(1)元素J在周期表中的位置第四周期VⅡA族.
(2)在最高價氧化物的水合物中,酸性最強的化合物的化學式是HClO4,它與堿性最強的化合物反應的離子方程式為H++OH-=H2O.
(3)C與D按原子個數(shù)比1:1形成的化合物的電子式為,該化合物是由離子和共價鍵形成.
(4)某同學做同周期元素D、E、F、G、H性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象(見如表,表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系).
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將E單質(zhì)用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液1.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色.
②向新制的Na2G溶液中滴加新制的單質(zhì)H的水溶液2.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬D放入滴有酚酞溶液的冷水中3.劇烈反應,迅速產(chǎn)生大量無色氣體.
④將單質(zhì)E投入稀鹽酸中4.反應開始不十分劇烈,產(chǎn)生無色氣體.
⑤將單質(zhì)F投入稀鹽酸中5.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向FH3溶液中滴加DOH溶液至過量6.生成淡黃色沉淀.
請你幫助該同學整理并完成實驗報告.
實驗內(nèi)容:
實驗②、實驗④所對應的實驗現(xiàn)象分別為6、3(填序號)
實驗⑥中發(fā)生反應的離子方程式為Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
實驗結(jié)論:從左到右同周期元素原子的失電子能力遞減,得電子能力遞增.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下圖M只含C、H、0、N 4種元索的有機物分子球棍模型.下列關于該有機物的說法正確的是(  )
A.能與濃硝酸作用顯黃色
B.在一定條件下,可以發(fā)生聚合反應生成高分子化合物
C.與鹽酸不反應
D.與NaHCO3溶液不反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.硼元素的化合物種類豐富,用途廣泛.
(1)強還原劑(NaBH4)與三氟化硼(BF3)在乙醚溶劑中反應,可制得乙硼烷(B2H6).
3NaBH4+4BF3$\frac{\underline{\;乙醚\;}}{\;}$3NaBF4+2B2H6
上述方程式中,除H外的元素電負性從大到小順序為F>B>Na.
(2)硼氫化鋰(LiBH4)晶體內(nèi)不存在的作用力有ade.(填標號)      
a.金屬鍵 b.共價鍵 c.離子鍵 d.范德華力 e.氫鍵
 (3)硼的化合物F3B-N(CH33,結(jié)構(gòu)如圖1
①該化合物中B原子的雜化軌道類型為sp3
②該化合物中有(填“有”或“無”)配位鍵存在,判斷的依據(jù)是該化合物中一個B原子與3個F原子結(jié)合的同時又與一個N原子結(jié)合,而B原子只有3個價電子,故需提供一個空軌道形成配位鍵.
(4)硼酸晶體(H3BO3)是一種層狀結(jié)構(gòu)(如圖2),層內(nèi)的H3BO3,分子之間通過氫鍵相連,1mol H3BO3晶體中含有3mol氫鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,該裝置可用于( 。
A.濃鹽酸和二氧化錳反應制取Cl2B.稀硫酸和大理石反應制取CO2
C.濃硝酸與銅反應制取NO2D.二氧化錳固體和雙氧水反應制取O2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.某學習小組利用二氧化錳與濃鹽酸反應制取純凈、干燥的氯氣,裝置如圖所示:
(1)燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,反應中的還原劑是HCl.
(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是除去氯氣中的HCl,裝置E的作用是吸收多余氯氣,防止污染空氣.
(3)實驗室用下列兩種方法制取氯氣:①用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應,②用87gMnO2與足量的濃鹽酸反應.這兩種方案制得的氯氣B(填標號)
A.①比②多   B.②比①多   C.一樣多   D.無法比較
(4)若將生成的Cl2通入無色淀粉碘化鉀溶液中,可觀察到溶液變成藍色,反應的離子方程式為2I-+Cl2=2Cl-+I2,繼續(xù)通入足量Cl2后,發(fā)現(xiàn)溶液又變成無色,原因是Cl2將溶液中的I2氧化成HIO3,寫出該反應的化學方程式5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.實驗室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如圖1所示,已知實驗室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應制取氨氣.
(1)從圖2中選擇制取氣體的合適裝置,氮氣a,氫氣b;
(2)氨氣和氫氣通過甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有干燥氣體、控制氫氣和氮氣的流速;
(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通入乙裝置的水中吸收氨不會(填“會”或“不會”)發(fā)生倒吸,原因是因為混合氣體中含有大量難溶于水的氮氣、氫氣兩種氣體;
(4)用乙裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶內(nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是氨的氧化反應是一個放熱反應,放出的熱使鉑絲保持紅熱,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是有紅棕色氣體產(chǎn)生;
(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$4NO+6H2O;
(6)反應結(jié)束后錐形瓶內(nèi)的溶液中含有H+、OH-、NH4+、NO3-離子

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20.下列常見金屬的冶煉原理中不合格的是(  )
金屬冶煉原理
AFeFe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
BHg2HgO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2Hg+O2
CAl2AlCl3(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$  2Al+3Cl3
DNa2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2Na+Cl2
A.AB.BC.CD.D

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