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(16分)某校高三同學高考前重做以下兩個課本實驗,請你回答實驗過程中的相關問題:
(1)鋁熱反應實驗:取磁性氧化鐵粉按課本中的實驗裝置(如圖)進行鋁熱反應,將反應
后所得“鐵塊”溶于鹽酸,向反應后的溶液中滴加KSCN溶液,發(fā)現溶液變血紅色。

①出現這種現象的原因,除了因“鐵塊”中可能混有沒反應完的
磁性氧化鐵外,還有一種可能原因是                        。
② 若要證明反應所得“鐵塊”中含有金屬鋁,可用            (填化學式)溶液,所發(fā)生反應的離子方程式為                          。
(2)化學反應速率影響因素的探究實驗:
KI在經酸化的溶液中被空氣氧化的反應式為:4H+ + 4I-+ O2 = 2I2 + 2H2O。該反應的速率受溫度、酸度、溶劑、試劑濃度等影響,可用淀粉與碘的顯色反應來觀測該反應的速率。已知,淀粉與碘的顯色反應在溫度升高時靈敏度會降低,高于75℃則不能顯色;淀粉濃度越高顯色越靈敏、顏色也越深。
實驗小組擬用0.8 mol·L-1 KI溶液、0.1 mol·L-1H2SO4溶液、淀粉溶液等來探究溫度、酸度對上述反應速率的影響,他們做了A—C三組實驗,部分實驗數據如下表:
編號
溫度/℃
H2SO4體積/mL
KI溶液體積/mL
H2O體積/mL
淀粉溶液
/ mL
出現藍色時間 /s
A
39
10
5
5
1
5
B
TB
10
5
5
1
沒出現藍色
C
5
10
5
5
1
39
D
 
 
 
 
 
t
①為確保A組實驗在39℃下進行,應采用的控溫操作方法是              。
②A—C三組實驗時,都加入了5mL水,其目的是                      。
③B組實驗中“沒出現藍色”,原因是                                   。
④請你為小組設計D組實驗方案(在表格空白處填入你設計的5個數據),以幫助小組完成探究目標。
⑤按你設計的實驗數據,請你預測一個t值,并寫出與你預測相對應的探究實驗結
             。
(16分,每空2分)
(1)①生成的鐵又有一部分被空氣氧化
②NaOH(回答其它強堿也得分),2Al+2OH+2H2O=2AlO+3H2↑。
(2)①將量出的各種溶液分別裝在試管中,再將試管全部放在同一水浴中加熱,用溫度計測量試管中溶液的溫度
②為了在后續(xù)研究酸度因素對反應速率影響時保持KI和淀粉濃度不變(凡表達出“控制變量”、“對比實驗”意思的各種合理答案都得分)
③溫度(TB)高于75℃,淀粉與碘不顯色。
D
39或5
10加減5范圍內的一個數值
5
5減加5范圍內的一個數值
1
 

(溫度必須為39℃或5℃,KI溶液體積必須為5ml,淀粉溶液為1ml,水和硫酸溶液總體積為20ml的各種組合答案均得分)。
⑤設計酸體積<10mL時,t預測值要大于同溫對比值;設計酸體積>10mL時,t預測值要小于同溫對比值(合理范圍內的數值都給1分)。結論為:酸度越大反應速率越快(1分)(若得出結論為:酸度越大反應速率越慢,不給分)。

試題分析:(1)①使KSCN溶液變紅色說明溶液中存在鐵離子,除鐵塊中含有未反應的磁性氧化鐵外,另一原因是:因為該反應是在高溫下進行的,生成的單質鐵又與空氣中的氧氣發(fā)生氧化還原反應生成了氧化鐵,與鹽酸反應,溶液中有了鐵離子而使KSCN溶液變紅;
②證明鐵塊中含有鋁,需選擇強堿溶液如NaOH溶液,因為鐵不與氫氧化鈉溶液反應,而鋁與氫氧化鈉溶液反應產生氣體;反應的離子方程式為2Al+2OH+2H2O=2AlO+3H2↑。
(2)①控制溫度恒溫的最好操作是水浴加熱,具體操作是:將量出的各種溶液分別裝在試管中,再將試管全部放在同一水浴中加熱,用溫度計測量試管中溶液的溫度
②本實驗的目的是探究溫度、酸度對上述反應速率的影響,所以A—C三組實驗時,都加入了5mL水,目的是為了在后續(xù)研究酸度因素對反應速率影響時保持KI和淀粉濃度不變;
③根據已知:淀粉與碘的顯色反應在溫度升高時靈敏度會降低,高于75℃則不能顯色;所以B組實驗中“沒出現藍色”,原因是溫度高于75℃,淀粉與碘不顯色。
④前三組實驗的數據表明是在酸度相同時,探究溫度對反應速率的影響,所以D組應是當溫度相同時,探究酸度對反應速率的影響,乙組實驗現象不正確,應舍棄,所以D組的溫度與甲或丙是相同的,為保證淀粉的濃度是相同的,所以硫酸和水的總體積是15mL,再去改變硫酸溶液和水的體積來改變溶液的酸度,判斷出現藍色的時間,具體數據如下:
D
39或5
10加減5范圍內的一個數值
5
5減加5范圍內的一個數值
1
 
⑤依據酸的體積確定溶液的酸度,由4H+ + 4I-+ O2 = 2I2 + 2H2O可知,溶液酸度越大,生成碘的速率越快,與同溫度的實驗相比,看到藍色的時間越短。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和酸鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ.

(1)只根據圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的是(填裝置序號)______
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質,其反應的化學方程式為______;與實驗Ⅲ相比,實驗IV的優(yōu)點是______;
(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是______;
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應.當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質的量之比為2:1時,所得溶液中溶質的化學式為______.
(5)另有兩瓶溶液,已知分別是K2CO3和NaHCO3,請你寫出兩種不同的鑒別方法.
①______②______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將0.1mol鎂鋁合金(Mg17Al12)完全溶解于1.2 L 6mol/L的鹽酸中,為使反應后溶液中的Mg2+、Al3+完全沉淀,需加入10 mol/L的氨水至少
A.0.56LB.0.70 LC.0.72LD.0.84 L

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(16分)離子液體是一種室溫熔融鹽,為非水體系,由有機陽離子、Al2Cl7和AlCl4組成的離子液體作電解液時,可在鋼制品上電鍍鋁。
(1)鋼制品應接電源的       極,已知電鍍過程中不產生其他離子且有機陽離子不參與電極反應,陰極電極反應式為                          。若改用AlCl3水溶液作電解液,則陰極產物為      
(2)為測定鍍層厚度,用NaOH溶液溶解鋼制品表面的鋁鍍層,當反應轉移6 mol電子時,所得還原產物的物質的量為          mol。
(3)用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應實驗,需要的試劑還有                 。
a.KCl      b. KClO3    c. MnO2    d. Mg
取少量鋁熱反應所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無明顯現象,      (填“能”或“不能”)說明固體混合物中無Fe2O3,理由是                     (用離子方程式說明)。  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關說法,不正確的是(  )
①將盛有二氧化氮氣體的試管倒立在水中,溶液會充滿試管
②酒精燈加熱鋁箔至熔化,鋁并不滴落,因為鋁表面的一層致密氧化膜熔點比鋁高
③為測定熔融氫氧化鈉的導電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
④將硅酸鈉浸透的濾紙在酒精燈上灼燒,因為是濕濾紙溫度低所以不能燃燒
A.①③④B.②③④C.①③D.①②④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(本題共15分)
有4種質量比可能相同或不同的鎂鋁合金樣品①、②、③、④。甲、乙、丙、丁4位同學各取1種樣品,進行下列實驗,測定合金中鎂的質量分數。
52.甲同學取樣品①m1 g和過量的氫氧化鈉溶液反應,然后過濾;再往濾液中通入過量的二氧化碳氣體,將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質量仍為m1 g。則樣品①合金中鎂的質量分數為_____________。
53.乙同學取樣品②m2 g和足量的鹽酸反應,然后滴加過量的氫氧化鈉溶液,將沉淀過濾、洗滌、烘干、灼燒,得到固體質量仍為m2 g。則樣品②合金中鎂的質量分數為____________。
54.丙同學取樣品③m3 g和足量的稀硫酸反應,發(fā)現固體完全溶解,標準狀況下得到氣體體積為V L,則樣品③中m3的取值范圍是___________________________________________。
丁同學取不同質量的樣品④分別和30 mL同濃度的鹽酸反應,所取合金質量與產生氣體體積(已轉化為標準狀況)如下:
實驗序號
a
b
c
合金質量/mg
510
765
918
氣體體積/mL
560
672
672
55.通過計算求該鹽酸的物質的量濃度。
56.通過計算求樣品④中合金中鎂的質量分數。
57.在c組實驗后,還需向容器中加入1.0 mol·L-1的氫氧化鈉溶液多少毫升才能使剩余合金中的鋁恰好完全溶解?

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組稀溶液( )
①NaHSO4和Na2CO3       ②AICl3和NaOH
③NH4HSO4和Ba(OH)2    ④H3PO4和Ca(OH)2
只用試管、滴管及聞氣味就能鑒別有幾組:
A.1組B.2組C.3組D.4組

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

為測定某鎂鋁合金樣品中鋁的含量,進行了下列實驗:取一定量合金,加入100 mL 0.3 mol·L1稀硫酸,合金完全溶解,產生的氣體在標準狀況下體積為560 mL;再加入0.2 mol·L1 NaOH溶液至沉淀質量恰好不再變化,用去350 mL NaOH溶液。則所取樣品中鋁的物質的量為
A.0.005 mol
B.0.010 mol
C.0.020 mol
D.0.030 mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

鋁熱反應是鋁的一個重要性質,該性質用途十分廣泛,不僅被用于焊接鋼軌,而且還常被用于冶煉高熔點的金屬如釩、鉻、錳等。
                
(1)某;瘜W興趣小組同學,取磁性氧化鐵按教材中的實驗裝置(如圖甲)進行鋁熱反應,現象很壯觀。取反應后的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,發(fā)現溶液變血紅色。出現這種現象的原因,除了可能混有沒反應完的磁性氧化鐵外,還有一個原因是                 。
(2)若證明上述所得“鐵塊”中含有金屬鋁,可選擇        (填試劑名稱),所發(fā)生反應的離子方程式為               。
(3)為克服圖甲的缺陷改用圖乙裝置進行鋁熱反應。取反應后的“鐵塊”溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,溶液沒有出現血紅色。為測定該實驗所得 “鐵塊”的成分,實驗流程如圖所示。

幾種氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表所示。
 
Fe2+
Fe3+
Al3+
Mg2+
開始沉淀時的pH
7.5
2.8
4.2
9.6
沉淀完全時的pH
9.0
4.0
5
11
 
① 試劑A應選擇       ,試劑B應選擇        。(填序號)
A.稀鹽酸  B.氧化鐵  C.H2O2溶液  D.氨水  E.MgCO3固體
② 已知常溫下Fe(OH)3的Ksp=1.1×10-36,則反應Ⅲ后溶液中c(Fe3+)=        mol·L-1。
③ 灼燒完全的標志是      。
④ 若最終紅色粉未M的質量為12.0 g,則該“鐵塊”的純度是       。如果對所得過濾固體直接洗滌、烘干、稱量,計算“鐵塊”的純度,則計算結果會        (填“偏大”“偏小”或“無影響”),原因是                        。

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