下列能量轉(zhuǎn)化過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是（　�。�
A、鋁熱反應(yīng)
B、酸性的中和反應(yīng)
C、冰雪融化
D、D冬天木炭取暖
考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：化學(xué)變化中不但生成新物質(zhì)而且還會(huì)伴隨著能量的變化，解題時(shí)要注意看過程中否發(fā)生化學(xué)變化，是否產(chǎn)生了熱量．
解答： 解：A．鋁熱反應(yīng)是化學(xué)變化，且放出熱量，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，故A正確；
B．酸堿的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，故B正確；
C．冰雪融化是物理變化，故C錯(cuò)誤；
D．木材燃燒是放熱反應(yīng)，化學(xué)能掌握熱能，故D正確；
故選ABD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查能量的轉(zhuǎn)化形式，難度不大，該題涉及了兩方面的知識(shí)：一方面對(duì)物質(zhì)變化的判斷，另一方面是一定注意符合化學(xué)能向熱能的轉(zhuǎn)化條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在通入SO2前后均能大量共存的是（　　）
A、Ba2+、K+、Br-、Cl-
B、Na+、Cu2+、OH-、SiO32-
C、NH4+、Al3+、Br-、AlO2-
D、Li+、H+、NO3-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、酸式鹽的水溶液一定顯酸性
B、酸性氧化物一定是非金屬氧化物
C、丁達(dá)爾效應(yīng)是溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別
D、HClO是弱酸，但NaClO是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

取x g銅鎂合金完全溶于濃硝酸中，若反應(yīng)過程中HNO3被還原只生成NO、NO2，收集產(chǎn)生的氣體，再通入0.56L氧氣（標(biāo)況），氣體恰好可以被水吸收，在合金與HNO3反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液可以生成3.9g沉淀，則x等于（　　）
A、1.2gB、2.2g
C、3.2gD、無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲醇燃料電池（DMFC）可用于筆記本電腦、汽車等，它一極通入甲醇；電解質(zhì)是質(zhì)子交換膜，它能傳導(dǎo)氫離子．電池工作時(shí)，甲醇被氧化為二氧化碳和水，氧氣在電極上的反應(yīng)是：O2+4H++4e-=2H2O．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、電池的總反應(yīng)是：2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O
B、正極的反應(yīng)為：O2+4H++4e-=2H2O
C、負(fù)極的反應(yīng)為：CH3OH+H2O-6e-=CO2↑+6H+
D、電池工作時(shí)，H+由正極移向負(fù)極

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，常做還原劑的是（　�。�
A、KMnO4
B、CO
C、HNO3
D、O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知FeS2中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，關(guān)于反應(yīng)：4CuSO4+5FeS2+12H2O═7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4的下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)的氧化劑只有CuSO4
B、SO42-既不是氧化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物
C、1 mol CuSO4還原了
1
7
mol的S
D、被還原的S和被氧化的S的質(zhì)量比為7：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液，填空并請(qǐng)回答下列問題：
（1）配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL除容量瓶外，還需要的其它玻璃儀器
（2）容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的
 

①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強(qiáng)    ⑤刻度線
（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是
 
（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量，加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊，顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（4）操作A中，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是
 
，溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫，這是因?yàn)?div id="hs0lfyc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（5）下列配制的溶液濃度偏小的是
 

A、向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)（實(shí)驗(yàn)步驟②）不慎有液滴灑在容量瓶外面
B、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線、
C、定容時(shí)俯視刻度線
D、配制前，容量瓶中有少量蒸餾水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）也伴隨有能量變化，其平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表一：
表一：
t℃70080085010001200
K2.61.71.00.90.6
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)k的表達(dá)式為
 
．
②能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
．
A、容器中壓強(qiáng)不變             B、混合氣體中CO濃度不變
C、v（H2）正═v（H2O）逆       D、c（CO2）═c（CO）
③在850℃時(shí)，可逆反應(yīng)CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g），在該容器內(nèi)各種物質(zhì)的濃度變化如表二．
表二：
時(shí)間/minCO2 （mol/L）H2 （mol/L）CO （mol/L）H2O（mol/L）
00.2000.30000
20.1380.2380.0620.062
3c1c2c3c3
4c1c2c3c3
計(jì)算：3min～4min達(dá)到平衡時(shí)，CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是
 
，CO2（g）的轉(zhuǎn)化率α=
 
．

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