18.一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%.則A的分子式為C4H10O.

分析 一元醇A分子中含有1個(gè)O原子,根據(jù)A分子中質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%可計(jì)算出A的相對(duì)分子量,再利用商余法確定其分子式,由此分析解答.

解答 解:一元醇A中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21.6%,該醇的相對(duì)分子量為:$\frac{16}{21.6%}$=74,
A分子中C、H總原子量為:74-16=58,
根據(jù)商余法可得:$\frac{58}{14}$=4…2,
所以A的分子式為:C4H10O,故答案為:C4H10O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)式的確定,題目難度中等,明確常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意掌握商余法、質(zhì)量守恒定律在確定有機(jī)物分子式中的應(yīng)用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液將混合液倒入過濾器中過濾
B證明Ksp(CuS)<Ksp(ZnS)向10mL0.1mol/LNa2S溶液中滴入幾滴0.1mol/L ZnCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生黑色沉淀
C證明酸性:H2CO3>H3BO3向Na2CO3中滴入過量H3BO3溶液,無氣泡冒出
D驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕將鐵釘放入試管中,用鹽酸浸沒,產(chǎn)生氣泡
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol CO2、CO的混合氣中含有的碳原子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,11.2L氯化氫氣體中含有的分子數(shù)為0.5NA
C.1mol氯氣與足量的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.1L 1mol•L-1 CuCl2溶液中含有的氯離子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于化工生產(chǎn)原理的敘述中,符合當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的是(  )
A.氯堿工業(yè)中,氫氧化鈉在電解槽的陽極區(qū)產(chǎn)生
B.硫酸工業(yè)中,二氧化硫催化氧化使用催化劑,可增加二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
C.合成氨工業(yè)中,利用氨易液化,分離出N2、H2循環(huán)使用,可提高氨的產(chǎn)率
D.接觸法制硫酸中三氧化硫用水吸收制成濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有下列儀器:燒杯、漏斗、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、三腳架、分液漏斗,酒精燈,玻璃棒,蒸發(fā)皿和圓底燒瓶,從缺少儀器的角度分析,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是( 。
A.過濾B.蒸發(fā)C.分液D.分餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是( 。
A.100mL0.4mol/L的甲酸中含甲酸的分子數(shù)為0.04NA
B.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,22.4L乙烷與乙烯的混合氣體,含碳原子數(shù)為2NA
C.18g水中含有的電子數(shù)為10NA
D.NA個(gè)23Na原子的質(zhì)量為23g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.1mol甲基中含有電子數(shù)為10NA
B.常溫下,1LpH=12的Na2CO3溶液中含有的OH-離子數(shù)為0.01 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NO和O2各11.2L混合充分反應(yīng),所得氣體的分子總數(shù)為0.75 NA
D.50mL12mol•L-1鹽酸和足量MnO2共熱,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.CO2的大量排放會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
B.黃河三角洲的形成體現(xiàn)了膠體聚沉的性質(zhì)
C.推廣使用燃料電池汽車,可減少顆粒物、CO等有害物質(zhì)的排放
D.輪船上掛鋅錠防止鐵腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護(hù)法

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.食用二氧化硫漂白過的食品,對(duì)人體的肝、腎臟等有嚴(yán)重?fù)p害.某科研小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化硫的漂白性.回答下列問題:
(一)二氧化硫的制備
實(shí)驗(yàn)室一般采用亞硫酸鈉與硫酸(濃硫酸與水1:1混合)反應(yīng)制取二氧化硫:


(1)欲收集一瓶干燥的二氧化硫,選擇上圖中的裝置,其最佳連接順序?yàn)椋篵→c→d→e→f→g(按氣流方向,用小寫字母表示).
(二)二氧化硫性質(zhì)的檢驗(yàn)
將上述收集到的SO2通入下列裝置中,在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因
石蕊試液變紅石蕊試液變紅說明SO2是酸性氣體
品紅試液褪色SO2具有漂白性
KMnO4溶液顏色褪色反應(yīng)的離子方程式5SO2+2H2O+2MnO4-=2Mn2++5SO42-+4H+
溶液變渾濁,有黃色沉淀生成SO2+2H2S=3S↓+2H2O
(3)用SO2漂白過的食品中一般殘留有亞硫酸鹽,科研小組設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)食品中是否含有亞硫酸鹽的簡(jiǎn)單方法:將食品剪成碎末放入燒杯,加入適量的水,加熱一會(huì)兒,冷卻至室溫,滴加鹽酸和試劑A,觀察液體的顏色變化既可.
①加熱的作用是加快反應(yīng)速率(或加快食品的溶解),加熱時(shí)間不能太長的原因是防止亞硫酸鹽被氧化.
②試劑A是品紅溶液.

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