如下圖所示,其中甲池的總反應式為2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O,下列說法正確的是

A.甲池是電能轉(zhuǎn)化為化學能的裝置,乙、丙池是化學能轉(zhuǎn)化電能的裝置
B.甲池通入CH3OH的電極反應式為CH3OH-6e+2H2O=CO32-+8H
C.反應一段時間后,向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體能使CuSO4溶液恢復原濃度
D.甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2,此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45 g固體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列陳述和判斷均正確,且有因果關(guān)系的是

選項
陳述
判斷
A
Si有良好的半導體性能
Si可用于制備光導纖維
B
在未知溶液中加入稀硝酸和氯化鋇溶液有沉淀生成
說明該未知溶液含有SO42
C
鐵、銅、汞、銀的金屬活動性順序為Fe>(H)>Cu>Hg>Ag
要從礦石中冶煉得到金屬單質(zhì),鐵和銅必須用還原劑,汞和銀只需加熱
D
鋅錳干電池碳棒是正極,MnO2是氧化劑
鋅錳干電池是二次電池,可以反復充電

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

把鋅片和銅片用導線相連后插入稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池。對該電池的描述合理的是①溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度保持不變;②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應;③Cu為負極,Zn為正極;④原電池在工作時電子由負極通過溶液流向正極;⑤該裝置將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.②⑤B.③⑤C.①②D.④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

利用如圖所示裝置可以模擬鋼鐵的電化學防護。下列說法正確的是

A.若X為鋅棒,開關(guān)K置于M處,鐵極發(fā)生還原反應 
B.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,X極發(fā)生還原反應 
C.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,可加快鐵的腐蝕 
D.若X為鋅棒,開關(guān)K置于M處,可加快鐵的腐蝕 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

圖Ⅰ的目的是精煉銅,圖Ⅱ的目的是保護鋼閘門。下列說法不正確的是

A.圖Ⅰ中a為純銅
B.圖Ⅰ中SO42—向b極移動
C.圖Ⅱ中如果a、b間連接電源,則a連接負極
D.圖Ⅱ中如果a、b間用導線連接,則X可以是銅

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題


下圖是一套電化學裝置,對其有關(guān)說法錯誤的是

A.裝置A是原電池,裝置B是電解池
B.反應一段時間后,裝置B中溶液pH增大
C.a(chǎn)口若消耗1 mol CH4,d口可產(chǎn)生4 mol氣體
D.a(chǎn)口通入C2H6時的電極反應為C2H6-14e-+18OH-2+12H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

早在1807年化學家戴維用電解熔融氫氧化鈉制得鈉:;后來蓋·呂薩克用鐵與熔融氫氧化鈉作用也制得鈉:。下列有關(guān)說法正確的是

A.電解熔融氫氧化鈉制鈉,陽極發(fā)生電解反應為2OH-2e=H2↑+O2
B.蓋·呂薩克法制鈉原理是利用鐵的還原性比鈉強
C.若戴維法與蓋·呂薩克法制得等量的鈉,則兩反應中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)不同
D.目前工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉法制鈉(如上圖),電解槽中石墨極為陰極,鐵為陽極

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

如圖是一種應用廣泛的鋰電池,LiPF6是電解質(zhì),SO(CH3)2作溶劑,反應原理是4Li+FeS2=Fe+2Li2S。下列說法不正確的是

A.該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能
B.電子移動方向是由a極到b極
C.可以用水代替SO(CH3)2做溶劑
D.b極反應式是FeS2+4Li++4e-=Fe+2Li2S

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

番茄汁顯酸性,在番茄上平行地插入銅片和鋅片形成一個原電池,如圖所示。以下敘述正確的是(  )

A.銅片上發(fā)生氧化反應
B.鋅片為正極,銅片為負極
C.鋅片為陰極,銅片為陽極
D.番茄汁起電解質(zhì)溶液的作用

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