14．蘋果iphone6正在我國熱賣，其電池為鋰電池．構(gòu)造如圖所示，電池內(nèi)部“→”表示放電時Li+的遷移方向，電池總反應(yīng)可表示為：Li1-xCoO2+LixC6$?_{放電}^{充電}$LiCoO2+6C，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該電池放電時的負極材料為LiCoO2
B．電池中的固體電解質(zhì)可以是熔融的氯化鈉、氯化鋁等
C．充電時的陰極反應(yīng)：Li1-xCoO2+xLi++xe-═LiCoO2
D．外電路上的“→”表示放電時的電子流向

分析 A、放電時，負極上失電子化合價升高，發(fā)生氧化反應(yīng)；
B、熔融的氯化鋁中不含自由移動的離子；
C、充電時，陰極發(fā)生還原反應(yīng)化合降低；
D、放電時，該裝置是原電池，原電池工作時，外電路上電流從正極流向負極．

解答 解：A、放電時，負極上失電子化合價升高，發(fā)生氧化反應(yīng)，所以LiCoO2為電池的負極，故A正確；
B、熔融的氯化鋁中不含自由移動的離子，不能作電解質(zhì)，故B錯誤；
C、充電時，陰極發(fā)生還原反應(yīng)化合降低，所以電極反應(yīng)式為Li1-xCoO2+xLi++xe-═LiCoO2，故C正確；
D、放電時，電極LiCoO2失電子發(fā)生氧化反應(yīng)作負極，碳棒作正極，外電路上電流從正極沿導(dǎo)線流向負極，所以外電路上的“→”表示放電時的電子方向，故D正確；
故選B．

點評 本題以新型電池為載體考查了原電池和電解池原理，難度較大，能根據(jù)電池反應(yīng)式正確判斷原電池和電解池反應(yīng)是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．為達到預(yù)期的實驗?zāi)康�，下列操作中正確的是（　�。�
A．鑒別AlC13溶液和MgC12溶液：向2種待測液中分別滴加足量氨水
B．可用過濾法分離氫氧化鐵膠體和三氯化鐵溶液的混合物
C．除去Fe（OH）3固體中少量Mg（OH）2：加入足量濃FeCl3溶液，充分攪拌過濾
D．除去銅器表面的銅綠[Cu2（OH）2CO3]：用硝酸浸泡，再用清水沖洗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．增加汽油中支鏈烷烴、芳香烴和環(huán)烷烴的比例是從根本上提高汽油品質(zhì)的措施，生產(chǎn)中常用催化重整等方式來實現(xiàn)．例如以下兩個在催化重整時發(fā)生的反應(yīng)：則下列敘述不正確的是（　�。�
A．石油分餾后得到的汽油遠不能滿足需求，故常用裂化等方法生產(chǎn)更多的輕質(zhì)油
B．使用含鉛抗爆劑，會導(dǎo)致鉛污染，故目前已禁止使用
C．①②均為消去反應(yīng)
D．①②反應(yīng)過程中有機物碳原子數(shù)均沒有發(fā)生變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有人設(shè)計了以下反應(yīng)途徑制H2，假設(shè)反應(yīng)都能進行，你認為最合理的是（　�。�
A．C3H8$\stackrel{極高溫}{→}$3C+4H2
B．C3H8$\stackrel{高溫脫氫}{→}$C3H6+H2
C．C3H8+3H2O$\stackrel{催化劑}{→}$3CO+7H2
D．C3H8+5O2→3CO2+4H2O，2H2O$\stackrel{電解}{→}$2H2↑+O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）按官能團的不同，可將有機物分為：
A．烷烴　B．烯烴　C．炔烴　D．醚　E．酚　F．醛　G．羧酸  H．苯的同系物　I．酯　J．鹵代烴　K．醇等．請你指出下列有機物的種類（填寫正確的字母選項）：
①CH3CH2CH2CHOF；   ②E；   ③H；
④I；⑤G；   ⑥J．
（2）分子式為C6H12 的某烴的所有碳原子都在同一平面上，則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為：（CH3）2C=C（CH3）2，若分子式為C4H6的某烴中所有的碳原子都在同一條直線上，則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為CH3C≡CCH3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．電鍍廠銅廢水中含有CN-和Cr2O72-離子，需要處理達標后才能排放．該廠擬定下列流程進行廢水處理，回答下列問題：

（1）上述處理廢水流程中主要使用的方法是氧化-還原法．
（2）步驟②中ClO2可將CN-氧化為兩種無毒氣體，該反應(yīng)的離子方程式為2CN-+2ClO2=2CO2↑+N2↑+2Cl-．
（3）若含氰廢水流量為0.4m3/h，含氰（CN-）濃度為300mg/L，為確保安全，實際投放ClO2為理論值的1.3倍，則完成氧化每小時共需投入ClO2質(zhì)量為0.405kg．
（4）步驟③中每處理0.4molCr2O72-時轉(zhuǎn)移電子2.4mol，則氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1：3．
（5）取少量待測水樣于試管中，加入NaOH溶液，觀察到有藍色沉淀生成，再加Na2S溶液，藍色沉淀轉(zhuǎn)化成黑色沉淀，請寫出相關(guān)離子反應(yīng)和必要文字解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因待檢水樣中還有Cu2+，加堿發(fā)生Cu2++2OH-═Cu（OH）2↓，再加入Na2S溶液，CuS比Cu（OH）2更難溶，則發(fā)生Cu（OH）2（s）+S2-（aq）═CuS（s）+2OH-（aq），使沉淀向更難溶方向轉(zhuǎn)化．
（6）某含鉻Cr2O72-廢水用硫亞鐵銨[FeSO4•（NH4）2　SO4•6H2O]處理，反應(yīng)中鐵元素和鉻元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀．該沉淀干燥后得到n　molFeO•FeyCrxO3．不考慮處理過程中的實際損耗，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．消耗硫酸亞鐵銨的物質(zhì)的量為n（2-x）mol  B．處理廢水中的Cr2O72-的物質(zhì)的量$\frac{nx}{2}$mol
C．反應(yīng)中發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3nxmol        D．在FeO•FeyCrxO3中3x=y．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗是進行科學(xué)研究的重要手段．
（1）如圖1是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物分離和提純的裝置，請回答問題：
①用CCl4可以從碘水中提取碘，該分離方法的名稱為萃取，應(yīng)選擇上述圖中乙裝置．
②從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，應(yīng)選擇上圖中的甲裝置．
③裝置圖丁中儀器B的名稱是冷凝管，冷水進水方向：從f（填“e”或“f”）口進水．
（2）已知：加熱條件下，氨和氧化銅可以發(fā)生反應(yīng)：2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O反應(yīng)可以在如圖2裝置中進行．
請回答下列問題：
①A中可采用實驗室制法來制取氨，化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
②B中加入的干燥劑可選用a（填代號）．
a 堿石灰 b 無水氯化鈣 c 濃硫酸
③能證明氯與氯化銅反應(yīng)的現(xiàn)象是：C中黑色粉末變紅色；D中有無色液體生成．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在一定溫度下的恒容密閉容器中，當下列哪些物理量不再發(fā)生變化時，一明反應(yīng)A（s）+2B（g）?C（g）+D（g）已達到平衡狀態(tài)．①各氣體物質(zhì)的量濃度；②氣體的總物質(zhì)的量；③混合氣體的平均摩爾質(zhì)量；④混合氣體的密度（　�。�
A．只有①②B．只有①④C．只有①③④D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．紅磚是用粘土高溫?zé)Y(jié)而成，因其顏色呈紅色或棕紅色而得名，常用作建筑材料
（1）根據(jù)紅磚的顏色、猜測其可能含有的成份是（寫化學(xué)式）Fe2O3
（2）為了檢驗?zāi)愕牟聹y是否正確，請設(shè)計一個實驗方案，簡要地寫出各步操作過程以及最后的實驗分析和結(jié)論，涉及化學(xué)反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式（實驗用品任取，該實驗分幾步自已決定，不必寫實驗裝置中的儀器安裝）
實驗步驟：
①用鐵錘敲碎紅磚，取小塊磨成粉末．
②將紅磚粉末放入燒杯，加入適量稀鹽酸，攪拌
③將混合液倒入過濾器過濾
…
實驗分析及結(jié)論：在濾液中滴入KSCN溶液，若溶液呈紅色，證明紅磚含有Fe2O3；若溶液不呈紅色，說明紅磚不含F(xiàn)e2O3．
（3）紅磚曾對我國建設(shè)具有重要作用，就目前我國實際情況看，你是認為應(yīng)繼續(xù)使用或者是禁止使用紅磚？應(yīng)禁止使用，理由是因為會消耗大量的國土資源．

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同步練習(xí)冊答案