下列有機(jī)物的分離提純方法正確的是

A、除去乙酸乙酯中含有的乙酸雜質(zhì)，可以加氫氧化鈉溶液充分振蕩后，分液。

B、用重結(jié)晶的方法分離苯甲酸和氯化鈉的混合物

C、將工業(yè)酒精直接蒸餾可以獲得無水酒精

D、用酸性高錳酸鉀溶液可以除掉甲烷中的乙烯雜質(zhì)。

 

B

【解析】

試題分析：A．乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中水解，應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液除雜，故A錯(cuò)誤；B．苯甲酸與氯化鈉的溶解度隨溫度變化不同，可用重結(jié)晶的方法分離，故B正確；C．工業(yè)酒精含有甲醇，直接蒸餾得到共沸物，不能得到純凈的無水酒精，故C錯(cuò)誤；D．乙烯被氧化生成二氧化碳，引入新雜質(zhì)，應(yīng)用溴水除雜，故D錯(cuò)誤，故選B。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的分離、提純

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省天水市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列電離方程式書寫正確的是

A．NaHSO4Na++ HSO4-

B．NaHCO3Na++H++CO32-

C．H3PO43H++PO43-

D．HFH++F-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省天水市高三上學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置)，下列有關(guān)說法不正確的是

A．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇 B．在Z導(dǎo)管出來的氣體中有二氧化碳

C．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇 D．在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為確定某溶液的離子組成，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①測(cè)定溶液的pH值，溶液顯堿性

②取少量溶液加稀鹽酸至溶液呈酸性，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

③在上述溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀

④取上層清液繼續(xù)滴加Ba(NO3)2溶液至無沉淀時(shí)，再滴加Ag NO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),以下對(duì)原溶液的推測(cè)正確的是

A、一定有CO32－離子存在B、不能確定是否存在HCO3－離子存在

C、一定有C1–離子存在D、一定有SO32－離子存在

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三氟化氮(NF3)是無色無味氣體，它可由氨氣和氟氣反應(yīng)制得：4NH3＋3F2=NF3＋3NH4F。下列說法正確的是
A、NH4F的還原性比NH3強(qiáng)

B、NF3的氧化性比F2強(qiáng)
C、該反應(yīng)中被氧化和被還原物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為4∶3
D、該反應(yīng)中得到1 mol NF3時(shí)，轉(zhuǎn)移6 mol電子

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省高三9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是

A、晶體硅具有半導(dǎo)體性質(zhì)，可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維

B、H2O2是一種綠色氧化劑，可與酸性高錳酸鉀作用產(chǎn)生O2

C、銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，可用銅罐代替鐵罐貯運(yùn)濃硝酸

D、鋁具有良好的導(dǎo)電性，鋼抗拉強(qiáng)度大，鋼芯鋁絞線可用作遠(yuǎn)距離高壓輸電線材料

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）配制500mL 0.5mol·L-1的NaOH溶液，試回答下列問題：

（1）計(jì)算：需要NaOH固體的質(zhì)量為 。

（2）某學(xué)生用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量，稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處，天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的偏右位置，此時(shí)左邊的托盤將 (填“高于”或“低于”)右邊的托盤。

（3）配制方法：設(shè)計(jì)五個(gè)操作步驟：

①向盛有NaOH的燒杯中加入200mL蒸餾水使其溶解，并冷卻至室溫。

②繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1cm～2cm。

③將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。

④在燒杯中加入少量的蒸餾水，小心洗滌2～3次后移入容量瓶。

⑤改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，加蓋搖勻。

試將以上順序編出正確程序 。

A、①③②④⑤ B、①④③②⑤ C、①③④②⑤ D、①④②③⑤

（4）某學(xué)生實(shí)際配制NaOH溶液的濃度為0.48mol·L-1，不可能的原因是

A．使用濾紙稱量氫氧化鈉固體

B．容量瓶中原來存有少量蒸餾水

C．轉(zhuǎn)移溶液后的燒杯未經(jīng)多次洗滌

D．膠頭滴管加水后定容時(shí)仰視刻度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)過程中,始終無明顯現(xiàn)象的是

A、NO2通入FeSO4溶液中 B、CO2通入CaCl2溶液中

C、NH3通入AgNO3溶液中 D、SO2通入Ba（NO3）2溶液中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向含大量Na＋、Cl－的溶液中通入足量的NH3后，該溶液中還可能大量存在的離子組是

A．K＋、Br－、CO32－ B．Al3＋、H＋、MnO4－

C．NH4＋、Fe3＋、SO42－ D．Ag＋、Cu2＋、NO3－

 

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