斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為：H－H：436 kJ/mol　F－F：153 kJ/mol　H－F：565 kJ/mol，下列說法正確的是(　　)

A．H2與F2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：

　 H2(g)＋F2(g)=2HF(g)　ΔH＝－541 kJ

B．2 L HF氣體分解成1 L H2和1 L F2吸收541 kJ的熱量

C．1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量小于541 kJ

D．在相同條件下，1 mol H2與1 mol F2的能量總和大于2 mol HF氣體的能量

 

D

【解析】焓變ΔH的單位是kJ/mol，A項(xiàng)錯(cuò)誤；依據(jù)題目提供的鍵能數(shù)據(jù)，可知應(yīng)是

2 mol HF氣體分解成1 mol H2和1 mol F2時(shí)吸收541 kJ的熱量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；氣態(tài)HF變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)要放出熱量，所以1 mol H2與1 mol F2反應(yīng)生成2 mol液態(tài)HF放出的熱量大于541 kJ，C項(xiàng)錯(cuò)誤；H2與F2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，說明在相同條件下，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量，D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)專練1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的創(chuàng)新使用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(加熱裝置和夾持裝置均已略去，裝置氣密性良好，F(xiàn)是用于鼓入空氣的雙連打氣球)。

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

Ⅰ.將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸

產(chǎn)生氣體

Ⅱ.當(dāng)C裝置中產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，立刻將B裝置上提

 

Ⅲ.將A裝置中銅絲放入稀硝酸中，給A裝置微微加熱

A裝置中產(chǎn)生無色氣體

E裝置中開始時(shí)出現(xiàn)淺紅棕色氣體

Ⅳ.用F裝置向E裝置中鼓入空氣

E裝置內(nèi)氣體顏色逐漸加深

Ⅴ.一段時(shí)間后

C裝置中白色沉淀溶解

 

試回答下列問題：

(1)操作Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)式為 ；操作Ⅰ的目的是 ；D裝置的作用是 。

(2)C裝置中白色沉淀的化學(xué)式是 ，操作Ⅱ中當(dāng)C裝置中產(chǎn)生白色沉淀時(shí)立刻將B裝置上提的原因是 。

(3)操作Ⅲ中A裝置中產(chǎn)生無色氣體的化學(xué)方程式是 。

(4)E裝置內(nèi)氣體顏色逐漸加深的原因是 。

(5)操作Ⅴ現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式說明) 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)魯科版選修四第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法或表示方法正確的是(　　)

A．若將等量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，后者放出熱量多

B．由“C(石墨)=C(金剛石)　ΔH＝1.9 kJ·mol” 可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

C．在101 kPa時(shí)，2 g H2 完全燃燒生成液態(tài)水，放出285.8 kJ熱量，氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為：2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－285.8 kJ/mol

D．在稀溶液中：H＋＋OH－=H2O　ΔH＝－57.3 kJ·mol ，若將含1 mol H2SO4與含2 mol NaOH的溶液混合，放出的熱量等于114.6 kJ

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)蘇教版選修四模塊綜合檢測練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在BaSO4飽和溶液中加入少量BaCl2溶液時(shí)產(chǎn)生沉淀，若以Ksp表示BaSO4的溶度積常數(shù)，則平衡后溶液中(　　)

A．c(Ba2＋)＝c(SO)＝(Ksp)

B．c(Ba2＋)·c(SO)＝Ksp，c(Ba2＋)＞c(SO)

C．c(Ba2＋)·c(SO)＞Ksp，c(Ba2＋)＝c(SO)

D．c(Ba2＋)·c(SO)≠Ksp，c(Ba2＋)＜c(SO)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)蘇教版選修四模塊綜合檢測練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是(　　)

A．焓變是一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行相關(guān)的因素，多數(shù)放熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行

B．自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定能迅速進(jìn)行

C．在同一條件下不同物質(zhì)有不同的熵值，其體系的混亂程度越大，熵值越大

D．一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行，可用焓變和熵變共同判斷

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題3 溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

將0.2 mol·L－1HA溶液與0.1 mol·L－1NaOH溶液等體積混合，測得混合溶液中c(Na＋)＞c(A－)，則(用“＞”、“＜”或“＝”填寫下列空白)：

(1)混合溶液中c(A－)______c(HA)；

(2)混合溶液中c(HA)＋c(A－)______0.1 mol·L－1；

(3)混合溶液中由水電離出的c(OH－)__________0.2 mol·L－1HA溶液中由水電離出的

c(H＋)；

(4)25°C時(shí)，如果取0.2 mol·L－1HA溶液與0.1 mol·L－1NaOH溶液等體積混合，測得混合溶液的pH＜7，則HA的電離程度______NaA的水解程度。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題3 溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

室溫下向10 mL pH＝3的醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是(　　)

A．溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少

B．溶液中不變

C．醋酸的電離程度增大，c(H＋)亦增大

D．再加入10 mL pH＝11的NaOH溶液，混合液pH＝7

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)蘇教版選修四專題2 反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知下列兩個(gè)反應(yīng)：

反應(yīng)Ⅰ：CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O　ΔH1

反應(yīng)Ⅱ：CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)　ΔH2

(1)相同溫度下，若上述反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)為K1，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)平衡常數(shù)為K2，那么K1·K2＝________。

(2)反應(yīng)Ⅰ化學(xué)平衡常數(shù)K1和溫度t的關(guān)系如下表一：

t/℃

700

800

850

1 000

1 200

K1

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

 

該反應(yīng)的ΔH1__________0(選填“>”、“＝”或“<”)。

(3)某溫度下，反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)平衡常數(shù)為2.25。在該溫度下，向甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中通入CO2(g)和H2(g)，這兩種物質(zhì)的起始濃度如下表二：

起始濃度

甲

乙

丙

c(CO2)(mol/L)

0.01

0.02

0.02

c(H2)(mol/L)

0.01

0.01

0.02

 

反應(yīng)速率最快的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)，平衡時(shí)，H2轉(zhuǎn)化率最大的是________(填“甲”、“乙”或“丙”)，丙中H2的轉(zhuǎn)化率為________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)人教版選修四第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

O3可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得。

(1)圖中陰極為 (填“A”或“B”)，其電極反應(yīng)式為 。

(2)若C處通入O2，則A極的電極反應(yīng)式為 。

(3)若C處不通入O2，D、E處分別收集到x L和y L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則E處收集的氣體中O3所占的體積分?jǐn)?shù)為 (忽略O(shè)3的分解)。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案