某溶液可能含有Na+、Fe3+、Br﹣、I﹣、HCO3﹣、SO32﹣、NO3﹣等離子①向該溶液中滴加氯水,無氣泡產(chǎn)生,溶液呈橙色;②向橙色溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀;③向橙色溶液中滴加淀粉溶液未變藍(lán),則在該溶液中肯定存在的離子組是

A.Na+、I﹣、SO32﹣ B.Na+、Br﹣、SO32﹣

C.Fe3+、Br﹣、NO3﹣ D.Na+、Br﹣、NO3﹣

B

【解析】

試題分析:本題主要考查離子間的反應(yīng),滴加氯水無氣泡且容易為橙色,確定含有Br﹣,且沒有HCO3﹣,加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,則含有的SO32﹣被氯水氧化為SO42﹣,產(chǎn)生沉淀,從而排除Fe3+,滴加淀粉溶液未變藍(lán),排除I﹣,從而不難確定答案。

考點:離子共存問題。

考點分析: 考點1:離子共存 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省湛江市高三高考測試(一)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.電鍍時,待鍍的金屬制品作陽極

B.用惰性電極電解CuSO4溶液,溶液pH增大

C.氫氧燃料電池(酸性電解質(zhì))中,正極反應(yīng)為O2+4H++4e- = 2H2O

D.鍍鋅鐵皮比鍍錫鐵皮耐腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.圖1裝置:除去二氧化碳中的少量氯化氫氣體

B.圖2裝置:加熱乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液制取乙酸乙酯

C.圖3裝置:用酸性高錳酸鉀溶液滴定過氧化氫溶液

D.圖4裝置:用水吸收氯化氫氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:2015年期中備考總動員高三化學(xué)模擬卷【福建】3(解析版) 題型:選擇題

密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g) △H<0,下列說法正確的是

A.一定溫度下,壓縮容器體積,則正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

B.若v生成(CH3OH)=v消耗(CO),則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C.升高溫度,重新達(dá)到平衡時,增大

D.使用催化劑,反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三下學(xué)期一模考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(20分)氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑,某同學(xué)用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì),設(shè)計了如下圖所示的裝置。

(1)若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol·L-1,配制該濃度的氨水100mL,用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、 。

(2)甲裝置不需要加熱即能同時產(chǎn)生氨氣和氧氣,燒瓶內(nèi)固體X的名稱為 。

(3)乙裝置的作用是 ;寫出受熱時丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)當(dāng)戊中觀察到 現(xiàn)象,則說明已制得硝酸。某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗氣密性后進(jìn)行實驗,沒有觀察到此現(xiàn)象,請分析實驗失敗的可能原因 。如何改進(jìn)裝置 。

(5)改進(jìn)后待反應(yīng)結(jié)束,將丁裝置倒立在盛水的水槽中,會觀察到的現(xiàn)象是 ;為測定試管丁內(nèi)硝酸溶液的濃度,從中取10mL溶液于錐形瓶中,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定。滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處有少量氣泡,請選擇排出氣泡的正確操作是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省盟校高三第一次十校聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

【化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)某抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線如下(部分反應(yīng)略去試劑和條件):

根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)烴A的結(jié)構(gòu)簡式是 。

(2)①的反應(yīng)條件是 。②的反應(yīng)類型是 。

(3)下列對抗結(jié)腸炎藥物有效成分可能具有的性質(zhì)推測正確的是: 。

A.水溶性比苯酚好,密度比苯酚的大

B.能發(fā)生消去反應(yīng)

C.能發(fā)生聚合反應(yīng)

D.既有酸性又有堿性

(4)E與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(5)寫出所有符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。

a.與F具有相同的官能團(tuán)

b.苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種

(6)已知易被氧化,苯環(huán)上連有烷基時再引入一個取代基,常取代在烷基的鄰對位,而當(dāng)苯環(huán)上連有羧基時則取代在間位。據(jù)此寫出以A為原料合成化合物的合成路線 。(仿照題中抗結(jié)腸炎藥物有效成分的合成路線的表達(dá)方式答題)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省盟校高三第一次十校聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以熔融Li2CO3和K2CO3為電解質(zhì),天然氣經(jīng)重整催化作用提供反應(yīng)氣的燃料電池如圖。下列說法正確的是

A.以此電池為電源電解精煉銅,當(dāng)有0.1 mol e- 轉(zhuǎn)移時,有3.2 g銅溶解

B.若以甲烷為燃料氣時負(fù)極反應(yīng)式:CH4+5O2--8e-=CO32-+2H2O

C.該電池使用過程中需補(bǔ)充Li2CO3和K2CO3

D.空氣極發(fā)生的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2===2CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是

序號

實驗?zāi)康?/p>

方法及操作

比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱

用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)

欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去

證明蛋白質(zhì)在某些無機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性

向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中

檢驗溴乙烷中的溴元素

將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液

判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小

比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小

A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.②③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中,下列關(guān)系式正確的是

A.c(Na+)=c(H2CO3) + c(HCO3-)+ c(CO32-)

B.c(Na+)> c(CO32-> c(HCO3-)> c(OH-)

C.c(Na+)+c(H+)= c(OH-)+ c(HCO3-)+2 c(CO32-)

D.c(HCO3-)+ c(CO32-)=0.1 mol·L-1

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