2.Na2CO3和NaHCO3可作食用堿.下列用來解釋事實的方程式中,不合理的是( 。
A.Na2CO3溶液可除油污:CO32-+H2O?HCO3-+OH-
B.NaHCO3可作發(fā)酵粉:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O
C.Na2CO3可用NaOH溶液吸收CO2制備:2OH-+CO2═CO32-+H2O
D.NaHCO3與食醋混用,產(chǎn)生CO2氣體:HCO3-+H+═CO2↑+H2O

分析 A.碳酸鈉水解生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉,溶液顯堿性,油脂在堿性條件下水解生成可溶于水的物質(zhì);
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳;
C.二氧化碳為酸性氧化物,二氧化碳與過量氫氧化鈉反應生成碳酸鈉;
D.醋酸為弱酸,應保留化學式.

解答 解:A.碳酸鈉水解生成碳酸氫鈉和氫氧化鈉,離子方程式CO32-+H2O?HCO3-+OH-,溶液顯堿性,油脂在堿性條件下水解生成可溶于水的物質(zhì),故A正確;
B.碳酸氫鈉不穩(wěn)定,受熱分解生成碳酸鈉和水、二氧化碳:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O,所以可以做發(fā)酵粉,故B正確;
C.二氧化碳為酸性氧化物,二氧化碳與過量氫氧化鈉反應生成碳酸鈉,離子方程式:2OH-+CO2═CO32-+H2O,故C正確;
D.NaHCO3與食醋混用,產(chǎn)生CO2氣體:HCO3-+CH3COOH═CO2↑+H2O+CH3COO-,故D錯誤;
故選:D.

點評 本題考查了化學方程式、離子方程式的書寫,明確碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學式的拆分,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

12.下列有水參加的反應中,不屬于鹽類水解反應的是( 。
A.NH4++H2O?NH3•H2O+H+
B.Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+
C.CH3COO-+NH4++H2O?CH3COOH+NH3•H2O
D.HCO3-+H2O?H3O++CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列溶液中粒子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)
B.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中:c(Cl-)>c(H+)>c(NH4+ )>c(OH-
C.20ml 0.1mol/L CH3COONa溶液與10ml HCl溶液混合后溶液呈酸性,所得溶液中:c(CH3COO-)>c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
D.0.1mol/L NaHCO3溶液與0.1mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3- )>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某小組同學在實驗室中研究+2和+3價鐵的硝酸鹽的化學性質(zhì).
(1)他們測硝酸亞鐵溶液的pH常溫下小于7,用離子方程式解釋其原因是Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+
(2)甲同學欲配制硝酸亞鐵溶液,為防止水解,稱量一定量硝酸亞鐵晶體溶于pH=1的稀硝
酸中,溶液呈深棕色,液面上方有紅棕色氣體,放置一段時間,溶液最終呈黃色.
(已知:Fe2+能與NO結(jié)合形成深棕色的[Fe(NO)]2+:Fe2++NO?〔Fe(NO)]2+
①液面上方紅棕色氣體是NO2
②經(jīng)檢驗黃色溶液中有Fe3+.檢驗Fe3+的操作是取少量黃色溶液于試管中,滴入KSCN溶液,溶液顯紅色,證明含有Fe3+
③最初溶液中生成[Fe(NO)]2+使溶液呈深棕色,最終溶液變黃色的原因是在稀硝酸中Fe2+被NO3-氧化為Fe3+,使c(Fe2+)降低,F(xiàn)e2++NO?〔Fe(NO)]2+的平衡向左移動,當Fe2+被完全氧化為Fe3+時,溶液由深棕色變?yōu)辄S色
(3)甲同學繼續(xù)用所得溶液進行實驗.
操作步驟及現(xiàn)象
i:往溶液中緩慢通入SO2,液面上方有紅棕色氣體,溶液黃色無明顯變化
ii:繼續(xù)通入足量的SO2,溶液變?yōu)樯钭厣欢螘r間后,溶液變?yōu)闇\綠色
①步驟i溶液中反應的離子方程式是2NO3-+3SO2+2H2O=3SO42-+2NO↑+4H+
②甲認為由步驟i的現(xiàn)象得出SO2與NO3-發(fā)生了反應,沒有與Fe3+發(fā)生反應,請判斷甲的結(jié)論是否正確并說明原因:正確.溶液上方產(chǎn)生紅棕色的氣體,說明NO3-被還原,溶液沒有深棕色出現(xiàn),說明Fe2+沒有被氧化為Fe3+
③步驟ii溶液變?yōu)闇\綠色,反應的離子方程式是2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
④該實驗得出的結(jié)論是SO2的還原性比Fe2+的強等

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.以烴A或苯合成高分子化合物PMLA的路線如下:

已知:R-CH2OH$\stackrel{瓊斯試劑}{→}$R-COOH
(1)A的化學式為C4H6,其核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為2:1,A的名稱為1,3-丁二烯,A的鏈狀同分異構(gòu)體有2種(不包括A).
(2)由F轉(zhuǎn)化為H2MA的反應類型是加成反應.
(3)1mol有機物F與足量NaHCO3溶液反應生成標準狀況下的CO244.8L,F(xiàn)有順反異構(gòu),其反式結(jié)構(gòu)簡式是
(4)C的結(jié)構(gòu)簡式是
(5)E與NaOH溶液在加熱條件下反應的化學方程式是
(6)聚酯PMLA有多種結(jié)構(gòu),寫出由H2MA制PMLA的化學方程式等.(任寫一種)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.化學與社會、生活密切相關(guān),對下列常見無機物用途的解釋正確的是( 。
選項    現(xiàn)象或事實    解釋
ANa可用于與TiCl4反應得3D打印飛機鈦構(gòu)件所需的原料Ti粉Na具有強還原性
  B明礬可用作凈水明礬能殺菌消毒
  C  SO2可用于漂白紙漿  SO2具有強氧化性
  D  SiO2可用于制造光導纖維  SiO2具有導電性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表,試根據(jù)信息回答有關(guān)問題.
元素ABCD
性質(zhì)
結(jié)構(gòu)
信息
原子核外有兩個電子層,最外層有3個未成對的電子原子的M層有1對成對的p電子原子核外電子排布為[Ar]3d104sx,
有+1、+2兩種常見化合價
有兩種常見氧化物,其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑
(1)A元素與其同周期相鄰兩種元素原子的第一電離能由大到小的順序為N>O>C(用元素符號表示);試解釋其原因同周期隨原子序數(shù)增大第一電離能呈增大趨勢,N元素2p軌道容納3個電子,處于半滿穩(wěn)定狀態(tài),能量較低,第一電離能高于同周期相鄰元素,故第一電離能由大到下的順序為N>O>C.
(2)B元素的低價氧化物分子中心原子的雜化方式為sp2,B元素的最高價氧化物分子VSEPR模型為平面三角形,B元素與D元素形成分子空間構(gòu)型為直線型.
(3)D元素最高價氧化物的熔點比同主族相鄰元素最高價氧化物的熔點低(填“高”或“低”),其原因是晶體類型不同,二氧化碳形成分子晶體,二氧化硅形成原子晶體.
(4)往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液,觀察到的現(xiàn)象為先生成藍色沉淀,后沉淀溶解生成深藍色溶液;后一現(xiàn)象的化學反應方程式為Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34](OH)2
(5)某同學根據(jù)上述信息,推斷A基態(tài)原子的核外電子排布為:
該同學所畫的電子排布圖違背了洪特規(guī)則.
(6)C晶體的堆積方式如圖所示,設(shè)C原子半徑為r cm,阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則晶胞中C原子的配位數(shù)為12,C晶體的密度為$\frac{16}{\sqrt{2}{r}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(要求寫表達式,可以不化簡).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是( 。
A.發(fā)生化學反應時失去電子越多的金屬原子,還原能力越強
B.活潑非金屬單質(zhì)在氧化還原反應中只作氧化劑
C.陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性
D.含有某元素最高價態(tài)的化合物不一定具有強氧化性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.運用化學反應原理知識研究如何利用CO、SC2等有重要意義.
(1)用CO可以合成甲醇,已知:
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-764.5kJ•mol-1;
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1;
則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.1kJ•mol-1
(2)下列措施中能夠增大上述合成甲醇反應的反應速率的是ac(填寫序號).
a.使用催化劑;    b.降低反應溫度;
c.增大體系壓強;  d.不斷將CH3OH從反應混合物中分離出來
(3)在一定壓強下,容積為VL的容器中充入a mol CO與2a mol H2,在催化劑作用下反應生成甲醛,平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖1所示.

①P1小于P2(填“大于”、“小于”或“等于”);
②100℃時,該反應的化學平衡常數(shù)K=$(\frac{V}{a})^{2}$;
③100℃,達到平衡后,保持壓強P1不變的情況下,向容器中通入CO、H2、CH3OH各0.5amol,則平衡向左(填“向左”“不”或“想右”)移動
(4)利用原電池原理,用SO2和H2O來制備硫酸,該電池用多孔材料作電極,它能吸附氣體,同時也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸,請寫出該電池的負極的電極反應式SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+;
(5)CaSO3溶液與CaC12溶液混合會生成難溶的CaSO3(Ksp=3.1×10-7),現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2SO3溶液混合,若混合前Na2SO3溶液的濃度為2×10-3mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為6.2×10-4mol/L.用CaSO3溶液充分吸收SO2得NaHSO2溶液,然后電解該溶液,電解原理示意圖如圖2所示.請寫出該電解池發(fā)生反應的化學方程式2NaHSO3+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Na2SO3+H2SO4+H2↑.

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